学校ブログ

６年生が学校のために、学校の至る所をきれいにしてくれています。

第２弾の今日は、学校のタイヤ跳びのタイヤをきれいにペンキで塗ってくれました。

旭リニューアル計画！？ではないですが、きれいになることは

やっぱり気持ちがいいですね。ありがとう、６年生。

今日も風が強く、寒さがより一層感じます。

５校時目に、５年１組で校内授業研究会（算数）がありました。

今日の課題は割合の「割引（何％引き）を考える」授業でした。

今はあまり買い物に行けませんが、TVやネットショッピングなどで、

「－〇％」など目にすることも少なくないはず。

しっかりと計算を考える５年生。担任の話を聞き、よく頑張っています。

昨日はポカポカ日曜日。

今日はまた肌寒い冬に逆戻り。手足に冷たさが響きます。

朝からPTA図書ボランティアの方が、１・２年生の教室に

読み聞かせに来てくださいました。

本は、『心の栄養』なんて言葉もあります。

楽しい読み聞かせに手足は冷たくても、心はほんわか温かくなる時間でした。

昨日の『春一番』よりはまだ穏やかな風！？

今日もきれいな青空が広がりました。

今日は６年生が奉仕活動で学校をきれいにしてくれました。

今日はまず、保健室向かいの整理棚の前にある様々な荷物を

きれいに整理してくれました。

これだけでは終わらず、ペンキを使用し、剝がれていた塗料を

塗りなおしていました。卒業まであと３０日。いよいよカウントダウン。

大きな力がしっかりと後を残して、在校生に力を見せてくれています。

昨日は節分、今日は立春。春らしい陽気にこれからなってくれると

予感させる晴れ間が広がる朝。

今日は２年生の保護者があいさつ運動で、中庭前に立ってくださいました。

マスク姿がいつもの光景になりつつある最近。

冬場なので違和感はありませんが、早くとれる日を願いつつ、

子供達の元気なあいさつと、保護者の皆さんのマスク越しの

笑顔が広がる朝となりました。

２月の全校朝会も放送による朝会でした。

校長先生からは、１２４年ぶりに日にちがずれた『節分』

の話から、『心の中の悪い鬼』など、自分の心に

打ち勝てるように話をしました。

また、２月の生活目標の話では、子供達が各教室で

できる動きを交えながら、『正しい廊下歩行』

についてのお話がありました。

いろいろあった令和２年度での学校生活も残りあと３０日あまり。

節分で追い払う鬼と一緒に、コロナも追い払いたいですね。

強風吹き荒れる今日。何やら怪しげな雰囲気が…。

今日は３校時目に不審者対応の避難訓練がありました。

いつ・どこで・どんなことが起こっても対応できるように

いつでも備えをしておくことは大切なこと。

いつでもその対応ができるように一人一人がその場の状況を

みて判断できるために、訓練は大切なことと改めて感じた１日でした。

３年生は、次年度のクラブを決めるために、クラブ見学を行いました。

３年生が５、６人の小グループを作り、各クラブを回りました。

見学できる時間が５～６分程度でしたが、来年度のクラブに入るか、

悩んでいる子も、すぐに決まった子もいたようです。

旭小は、クラブ活動だけでなく、委員会活動も４年生から始まります。

もう高学年と同じ動きができるように、準備が大忙し！かもしれません。

いつも聞こえている音、何気なく聞こえる音。

子供の時に聞いていたものが大人になると懐かしくなって

昔を思い出すことはよくあること。

市の危機管理課の方が来校し、５年生の代表２人が防災無線の

録音をしました。実際に放送されるのは、４月から。

いつも聞いている放送に、自分たちの声が流れるのは、

不思議なことかもしれません。これから楽しみですね。

空気は冷たいですが、鮮やかに晴れた空。

今日は入学説明会が行われました。

次年度は２１人の児童が旭小に入学する予定です。

入学する保護者の方が体育館に集まり、

入学前の準備について資料を見ながら説明を受けました。

新しい足音はもうすぐ。４月にどんな笑顔で学校に

来てもらえるか今から楽しみです。

きれいな青空。

旭小の子供達は朝から体育着に着替えてスポーツタイムに取り組みました。

今日は３分間縄跳び。

いつもであれば、５・６年生が市内の陸上大会に向けて１学期から取り組んで

いましたが、新型コロナの影響は収まるところを知りません。

元気で病気やウイルスに負けない身体を作るためにも、自分で運動、消毒など

欠かせないものが増えてきました。できる時間に精一杯行う姿は立派でした。

中でも、１年生の女の子が３分間一度もひっかからず跳べていました。

みんなで称賛したとともに、やる気につながる良い時間でした。

昨日の寒さはどこへやら。

陽気な日差しがまぶしい朝。学校では資源回収が行われました。

資源回収には、PTAの地区役員さんが朝から準備してくださり、

各地域の方々が集約所から雑誌類や衣類など、学校まで運んでくださいました。

他の地域がやらない分、結構な量が集まりました。業者のハイグレードさん、

地域の方々、PTAの皆様、ありがとうございました。

３年生の保護者による「あいさつ運動」を実施いたしました。

たいへん寒い日が続いていますが、

子供たちと保護者の皆様がしっかりと挨拶を交わし

気持ちの良い１日のはじまりとなりました。

スポーツタイムを実施しました。

まずは、個人種目の練習です。

途中で引っかかってしまっても、

決められた時間内は、みんな最後まで跳びました。

皆様、明けましておめでとうございます。

今年もコロナに負けず、みんなで乗り切りましょう。

旭小学校、３学期の大きな行事のひとつ、『校内書初め展』が

行われました。１・２年生は教室で、フエルトペンで書き、

３～６年生は達磨筆を使って書きます。

例年なら３～６年生まで体育館で書初めを行うのですが、

今年度は感染対策のため、３・４年生も教室と隣の少人数教室を使っての

書初めとなりました。５・６年生は間隔を広くとり、体育館で行いました。

今日は空気が一段と冷え、手が冷たく、筆の動きが一段と重く感じたかもしれません。

それでも、どの学年も集中して活動していました。

本日で令和２年（２０２０年）も終わります。

令和３年が旭小学校関係者の皆様にとって、

よい年になりますように。

下の写真は、本日朝のものです。学校の見回りに来ました。（校長）

静かな学校です。

筑波山が遠くに見えます。

「サンタはコロナにかからない」WHOからの粋な話題は、全国の子供達にも「良い知らせ」でしたね。

今夜はクリスマス・イヴ。『コロナにかからない』そんな奇跡を願うばかりです。

あっという間の２学期。新型コロナウイルスの感染防止のため、一人一人ができる努力を

頑張った２学期。学校でも様々な対策を講じ、取り組んできました。

終業式は、恒例となりつつある放送で行われました。

校長講話では、校長が掲げている「よい子」の振り返りを行いました。

「よ」…よく聞く子　「い」…「いじめをしない子」　「こ」…「言葉をはっきり言う子」

そして、４つ目として、大切にしてほしい「命」のお話がありました。

コロナ禍で、人にやさしくできないことが強く懸念された今年。

年末年始は、ご家庭でゆっくりと過ごされることが否応なく多いと思います。

ご家族で、今一度話す機会を作り、コロナに負けない気持ちをより強固に

していただきたく思います。学校も一層の注意と努力をしていきたいと思います。

３学期、元気に会いましょう！！

今日は一段と冷える日。日本海側では大雪で、こちら太平洋側ではより一層の寒い風が流れ、

乾燥した肌に強く、冷たく刺さる感じの日です。今日は、午後から吉川市長　中原恵人様が

来校され、６年生代表児童と吉川市の現状や未来、学校のことなど短い時間ですが、話合いを行いました。

例年、ランチ（給食）を食べながら行いますが、新型コロナの影響で今年度は話合いのみとなりました。

将来の吉川市を背負って立つ子供達。中原市長に刺激を受け、吉川市のためだけでなく、埼玉県、

日本、世界へと、活躍してくれることを期待します！！

今日はさいたま県税務署の方が来校し、

税金のことを６年生に教えていただきました。

身近にある消費税から、普段子供達が聞いたことのない税金のこと。

また、税金の使われ方などについて詳しく教えていただきました。

しっかりとした態度で話が聞ける立派な６年生でした。

もうすぐ２学期も終わり。今日から学校は特別日課になり、

いつもとは違う時間帯。

『師走』は先生方が忙しく走り回る…そんな時期ですが、

今日は２年生が１年生のために、遊びを計画し、お店を開き

「あそびランド」として忙しく活動しました。

魚釣りやロケット飛ばし、アーチェリーなど遊びの種類は多彩で、

何より遊んだ後の景品が見事。折り紙で作ってより豪華に。

たった１年の違いですが、大きな２年生に見えたのではないかと思います。

また、楽しい活動ができるといいですね。

暦の上では、１２月で終わり。（学校の終わりは３月です）

１年の締めくくりではないですが、今日は全学年で学力テストが

行われました。

学生の本業は『学業』。学校が新型コロナの影響で遅くなった分、

学校が始まり、元の生活に戻そうと学習も運動も頑張っていたと思います。

旭小では『頑張りウィーク』といって、今週一週間、家庭学習を頑張りました。

その成果はすぐに出ないかもしれませんが、今まで頑張ってやってきた

成果が出てくれることを願っています。