「できた！」がいっぱいの授業を目指して

　本日、５校時に２年１組で算数の研究授業を行いました。１００より大きい数についての内容で、子ども達は、模擬貨幣やブロック、数カード、図等を使って自分の考えを表現していました。また、友だちに説明する言葉もしっかりしていて、発表した児童も、聞いた児童もみんな笑顔になっていました。
　今年度、旭小学校では算数科を中心に、学力向上を目指して授業改善に取り組んでおります。児童の「できた！」「わかった！」をもっと増やせるよう今後も全力で頑張っていきます。