考え方を考える

５年１組の算数では、前時で学習した三角形の内角の和を使って、四角形の内角の和の求め方を考える授業でした。３６０°という答えを求めるのではなく、３６０°になる理由を考えます。図や式や言葉で表現することによって、論理的な思考能力や表現力を培っていきます。

４年２組はハロウィンパーティーの話し合いが盛り上がっていました。３年１組書写、集中して筆を動かしています。１年１組音楽、歌に合わせて鍵盤をたたきます。水曜日はクラブ活動。科学クラブではブーメランを作っていました。