授業力向上に挑む

５月２９日（水）

校内研究授業を行いました。

関小学校は、子供たちの「ひとり立ち」を育むため、

探究的な学び（＝PBL）を推進しています。

今回は提案授業を通して、授業力向上に向けた研究協議も行いました。

多様な意見が交わされ、有意義な研修の時間となりました。

これからもよりよい授業づくりを目指し、

教職員一丸となって取り組んでまいります。