研究授業（数学＆道徳）

　５時間目、１年５組で「数学：空間図形（投影図）」　６時間目、３年４組で「道徳：大きな木」の校内研究授業がありました。
　数学の授業では、個々で課題に取り組み、その後グループで効率的な投影図の表し方について熱心に話し合っていました。
　道徳の授業では、主人公の気持ちの変化について考え、発表し合いながら意見交流を深めていました。