研究授業（音楽）

　日本の伝統芸能に親しみ、そのよさを味わおう［歌舞伎・長唄「勧進帳」からを題材にし、鑑賞・音読・唄い・グループに分かれて、意見交流をおこない、長唄らしさをより表現する工夫を考えながら唄っていました。