熱気球の仕組みを知ろう!
13日(金)はサンドイッチデーだったそうです。「1」を「3」で挟んでいるからだそうです。
4年生の理科の授業の様子です。
暖かい空気は上のほうへ行くという性質を使った実験をしました。
ビニール袋が上がった瞬間、子供たちは大興奮でした。
実験後は、なぜこのようなことが起きたのか、考察しました。
熱気球も、暖かい空気により上昇していきます。
これからも理科を楽しんでほしいです。
13日(金)はサンドイッチデーだったそうです。「1」を「3」で挟んでいるからだそうです。
4年生の理科の授業の様子です。
暖かい空気は上のほうへ行くという性質を使った実験をしました。
ビニール袋が上がった瞬間、子供たちは大興奮でした。
実験後は、なぜこのようなことが起きたのか、考察しました。
熱気球も、暖かい空気により上昇していきます。
これからも理科を楽しんでほしいです。