学校ブログ

「１年生から６年生へ」

今日の朝の活動の時間です。体育館に１年生と６年生が集まりました。１年生は卒業する

６年生にこれまでお世話になった感謝の気持ちをこめてお手紙を書きました。今日は、そ

の手紙を６年生にわたしました。

「２年生の音楽の授業」

今日の５時間目、２年生は音楽の学習をしていました。鍵盤ハーモニカの演奏をしていま

した。校庭で友達との距離をとって、吹いていました。久しぶりに音が出せて楽しそうで

した。穏やかな天気だと、外での学習も楽しいですね。

３月１１日(木)、６年生は音楽の授業を教室で行っていました。タブレットを一人ずつ使っ

ていました。好きな音楽を紹介しようという内容で、好きな音楽の特徴や作者、好きなポイ

ントなどを４枚のシートにまとめ、発表しあうというものです。この時間は、シートに書く

材料を調べ、集めていました。さすが６年生、タブレットを使うことが上手になっています。

今日の朝の時間は表彰がありました。昨日の朝、放送で表彰朝会があり、そこで名前が呼ば

れました。図工の作品展、書き初め、青少年の主張の標語と作文の３つです。今日は１年生

から４年生まで、校長先生が各教室を回り、賞状をわたしました。教室では、賞状を受け取

った友達に大きな拍手をしていました。

６年生の廊下の掲示板には中学１年生からの素敵な贈り物があります。去年、関小を卒業

して中央中学校に進学した１年生が、中学校生活についてのアドバイスを書いてくれまし

た。部活、勉強のことだったり、中学校生活は楽しいということだったり、心配はいらな

いと安心させてくれる内容です。もうすぐ関小を卒業し、中学校へ進学する６年生にとっ

て、先輩からの素敵な贈り物です。

１年生は生活科の学習で「できるようになったこと」に取り組んでいます。クラスごとに

学習するのではなく、１組２組全体の中でテーマごとにグループを組んでいます。１組の

子が２組で学習したり、２組の子が１組で学習したりしています。いつもと違う場所で学

習していて、どきどきです。

今日の５時間目は、通学班会議がありました。来年度の通学班の確認をしました。新１年

生が自分たちの班にいるかどうかも確認しました。明日から、この新しい班で通学します。

６年生の皆さんはこの新しい通学班の後ろについて、班を見守ってもらいます。よろしく

お願いします。

今週は、関小パワーアップ週間でした。長い休み時間には、５・６年生の代表委員会の児

童が廊下に立ち、「廊下は右側を歩きましょう」と呼びかけていました。関小の廊下は長

く、走りたくなってしまいがちですが、呼びかけを聞いて、歩いて移動することができて

いました。

今日の５、６時間目は校庭で６年生の学年運動会がありました。６年生のイベントとして

実行委員が計画しました。ミッションリレー、なわとびリレー、つなひき、大玉ころがし、

ムカデリレーの種目がありました。全員がどれかの種目に参加しました。クラスで団結し、

がんばりました。

今日の２時間目、１年生と５年生は一緒に体育を行っていました。始めは短なわとびをし

ていました。そのあと、グループに分かれて、５年生が１年生に長なわとびを教えていま

した。さすが、上級生です、１年生にやさしく声をかけ、跳ぶタイミングを教えていまし

た。

今日の朝の活動は、不審者対応訓練でした。それぞれのクラスで机やいすでバリケードを

作りました。担任の先生から、改めて不審者対応の避難について話がありました。