日誌

学校日誌

野球してるぜ!

 小学校に「野球しようぜ!」というメッセージと共にメジャーリーガー大谷選手からグルーブが寄贈されたと話題ですが、中学校の保健体育の授業でも野球はやっているんです。冷たい風の中ですが、生徒たちはとても楽しそうです。やっぱり子供は風の子か!ちなみに体育館では、バドミントンをやっています。運動不足になりがちな時期ですが、心身ともに健やかに成長するため、みんな頑張ってね。

追伸 グローブの写真は、美南小学校からご提供いただきました。ちょっとうらやましいです。

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ベストバランス

 1月25日(木)、今日の給食も吉川市学校給食献立コンテストで南中学校2年生が優秀賞を受賞した献立です。タイトルは「色々な味を楽しめる献立」。中学校1年間で、みんながたくさんおかわりしていたお肉やサラダ、味噌汁を組み合わせ、いろいろな食材を楽しめるように工夫しましたとのこと。栄養バランスの取れた美味しい給食でした。

追伸 基本的には生徒の考えたメニュー通りですが、給食センターが芋ようかんを加えてくれました。

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生徒が考えたメニューが給食に!

 1月24日(水)、この日の給食のメニューは「こまつなキーマカレー」です。そして、このメニューを考えたのは南中学校の2年生です。学校給食献立コンテストメニュー部門で中学生の部最上位となる優秀賞を受賞した作品です。吉川産の小松菜を使ったカレーですが、とてもよく考えられています。小松菜はカルシウム分の多い野菜です。そのため、加熱するとエグミを感じるところがあります。しかし、これがカレーとの相性ばっちりで、エグミは消え、シャキシャキ感だけが残り、とても美味しいのです。ということで、素晴らしいメニューなので、学校給食センターには定番化してほしいと伝えてみました。

 

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発表が楽しみです。

 1月22日(月)5校時、1年生と2年生の教室を訪問すると、1月30日(火)の総合的な学習の時間の発表会に向けて、クラス内発表会が行われていました。それぞれが食育に関するテーマにそって学習した内容をまとめています。クラス全員の前でのプレゼン、小グループ内でのプレゼン、形は違えども自分の考えをまとめ、人にわかりやすく説明するのは難しいものです。だからこそ、学びが深まるものです。1月30日(火)の発表が楽しみです。

追伸 本日1月23日(火)も3年生44名が私立高校の入試に向かっています。みんな頑張ってね!

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がんばれ、受験生!

 今日1月22日(月)は、埼玉県の私立高校受験中心日です。南中学校からは3年生63名が受験に向かっています。慣れない交通手段での受験、大変だと思いますが、頑張ってください。写真は、今朝の日の出の写真です。いい天気です。良い結果を待ってるよ。

 

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はじめまして

 今月からALTとしてエイブリー ヘンダーソン先生が赴任しています。アメリカからいらした先生です。写真は、1年生と3年生が初めてエイブリー先生の授業を受けている様子です。生徒は、一人一人自己紹介していきます。とは言っても、もちろんオールイングリッシュ。大丈夫かなと思っていたら、「私はスイカが嫌いです。」などと、とても上手に自己紹介していました。今の生徒はすごいんです!

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ここでもICT

 1月17日(水)、1月の生徒会専門委員会を実施しました。放課後の教室をのぞいてみると、各クラスの代表が前月の反省や1月の目標などを話し合っていました。そして、ちょっと驚きました。写真ではわかりにくいかもしれませんが、委員会活動でもタブレットを使って意見を集約していたのです。授業では当たり前になったICT機器ですが、委員会でも使っているのですね。時代は進んでいました。

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うれしい地域の声

 1月17日(水)、この日の最低気温はー3℃。中庭の池の水も、ついに全面凍結です。そんな寒さの中でも、数名の強者がワイシャツ姿で登校です。寒くないのかな?さて、本題に入ります。ありがたいことに南中学校の正門前を通過する自動車は、生徒の姿を横断歩道で見かけると、止まってくれます。すると、生徒はきちんと会釈でお礼をします。そして、その姿に感動したドライバーさんがわざわざ南中学校に電話をしてくれて、お礼を言ってくれました。学校にとって、とても嬉しい地域の声です。ありがとうございます。

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理科教育研究発表会埼葛地区予選会

 1月16日(火)、蓮田市総合文化会館ハストピアにおいて、理科教育研究発表会埼葛地区予選会が行われ、吉川市の代表として南中学校2年生が研究発表を行いました。研究テーマはトビイロシワアリという蟻の生態です。小学校から8年に渡った研究は大学の研究かと思うほどの内容です。本当に素晴らしい発表でした。

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南中学校区小中一貫教育相互授業参観

 1月12日(金)、南中学校区小中一貫教育相互授業参観として、南中学校の先生方が吉川小と北谷小に訪問させていただき、授業参観を行いました。小学校の児童がどのように学習しているのかを知ることは、とても大切なことです。その貴重な機会として、大いに勉強になりました。小学校の先生方、ありがとうございました。

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