学校ブログ

小学校休業等対応助成金　→　03_小学校休業等対応助成金リーフレット.pdf

・子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次　　

　有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金

小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）→　04_小学校休業等対応支援金リーフレット.pdf

・子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金

05_小学校休業等対応助成金リーフレット（相談窓口のご案内）.pdf

今日の午前中は、１年生の２クラスでそれぞれかるた大会がありました。かるたの札は

自分たちで作りました。２クラスとも大会の始めに約束したことを守って、がんばりま

した。子供たちは、本気で取り組んでいたので、札がとれなくて本当にくやしがる様子

が見られました。チーム戦だったので、グループの友達を応援する姿も見られました。

朝は、１・４・６年生の朝の運動がありました。今日は、長縄跳びに取り組んでいま

した。１年生もがんばっていました。１年生もタイミングよく跳べる子が出てきまし

た。４・６年生は上手に跳べていました。これから回数も増えていくと思います。

６年生の教室では、中学校の体育の先生の保健の授業がありました。４クラスの６年生

の最後の出前授業です。

昼休みはバトンクラブのクラブ発表がありました。来年度からクラブ活動をする３年生や

友達の発表を見ようと多くの人が体育館で見学しました。練習時間はたくさんとれません

でしたが、上手に演技できていました。

同じく昼休み、校庭では多くの子供たちが元気よく遊んでいました。

５時間目は６年生の２クラスの子供たちが中学校の入学説明を受けていました。中央中学

校の生活について、中学校の先生が話をしてくださいました。

５・６時間目、４年生の２クラスで一時間ずつ保健の学習をしていました。今日は養護教

諭が授業を進めていました。思春期に起こる体の変化について学習していました。赤ちゃ

んのもと（卵子）の大きさに驚いていました。

３年生のクラスで理科の学習をしていました。「じしゃくのひみつ」という単元で磁石に

ついて、これまでいろいろと学んできました。単元の最後に学習したことをもとにしたお

もちゃで遊ぶというところで、学習で使用したセットのおもちゃ作りをしていました。そ

して、そのおもちゃで遊んでいました。おもちゃは、引きつけたり、反発しあったりする

仕組みで、どの子も楽しく活動していました。

６年生のクラスでは保健の学習をしていました。「たばこの害」についてです。授業をし

てくれたのは、中央中学校の体育の先生です。中学校の内容にも少し触れながら進めてい

ました。小中一貫教育の取り組みの一つです。

２年生は音楽の学習をしていました。鍵盤ハーモニカの練習です。ただし、今、鍵盤ハー

モニカを吹くことができません。授業では、先生のオルガンに合わせて、音を出さずに指

使いをし、隣のお友達に合っているかを見てもらっていました。合っていると大きな丸を

サインとして出していました。早く、みんなで演奏したいですね。

今日の２時間目、３時間目にそれぞれ６年生の２クラスで保健の授業がありました。授業

をしてくれたのは、中央中学校の体育の先生です。「たばこの害」という内容です。中学

校の先生が小学校に来て授業をしてくれるのは、小中一貫教育の取り組みの一つです。中

学校の授業の進め方を話してもらったり、実際に授業をしてもらったりしています。今日

授業をしなかった、あとの２クラスも別の日に授業を行います。

今日の５時間目は、５年生の体育の研究授業がありました。跳び箱運動です。開脚跳びと

かかえこみ跳びに取り組みました。一人一人がめあてを決めて、それに向かって何本も跳

ぶことができました。授業の後、教員は授業の振り返りをし、吉川市教育委員会の先生に

ご指導いただきました。

寒い日が続いていますが、今日の昼休みの時間ころは、少し暖かでした。校庭では、多く

の子供たちが遊んでいました。

今日の午前中に４年生のクラスが吉川市児童館ワンダーランドに行きました。プラネタリ

ウムを使って、月や星の学習をしてきました。他の２クラスは、先週行っていて、今日は

最後のクラスでした。プラネタリウムで星を見ることが初めての子も多く、頭上に星が投

影されたときは歓声があがりました。星座盤を使って、星座をさがし、投影された星座を

確認しました。

今日の１・２時間目は１年生のたこあげ大会がありました。１年生の子供たちはとても楽

しみにしていました。子供たちが走るとたこがすーっと上がっていきました。子供たちは

楽しく過ごすことができました。

市内の図工美術作品展に出品する予定だった作品を校内に展示していました。授業の時間

に作った素敵な作品です。

６年生の英語の時間に中央中学校の英語の先生がきて、中学校で学ぶ英語の授業を話して

くれました。もうすぐ中学生になる６年生は、その話を聞いて、どう思ったのでしょう。

今日行わなかったあとの３クラスもこの出前授業を行う予定です。

今日の午前中、令和３年度入学の入学説明会がありました。来校いただきありがとうございました。

５・６年生は水曜日と金曜日に英語の学習があります。今日は、２時間目に６年生の１ク

ラスが英語の学習に取り組んでいました。建物の名前を発音して、覚えていました。また、

過去形の動詞も発音して覚えていました。中学校への進学も近づいてきた６年生、英語も

頑張っています。

今日は、２・３・５年生の「朝の運動」がありました（昨日は１・４・６年生が行いまし

た。）。ラジオ体操のあと、短なわとびをしました。寒い中ですが、子供たちは元気に運

動しました。寒さに負けない子供たち、すばらしいです。

今日は、２、３時間目に学力テストがありました。どの教室もシーンと静まり返っていま

した。子供たちは集中して問題に取り組んでいました。１年生は、初めてたくさん問題が

あるテストに臨みました。ページをめくりながら、問題を進めます。とってもがんばりま

した。

今日の６時間目は委員会活動の時間でした。運動委員会と保健委員会の児童は体育館でス

トレッチ運動を教わりました。いいじま整骨院の先生を講師に招いて、「自分の身体を上

手に使えるようになるストレッチ」を実際に体を動かしながら、学びました。

今日から３学期です。始業式は、放送で行いました。校長先生の話と１月の生活目標の話

がありました。子供たちは話をしっかりと聞いていました。３学期は、あっという間に終

わってしまいます。１日１日を大切に過ごしていきましょう。

今日の朝の活動は、２学期の終業式です。３人の児童代表が、２学期を振り返っての話を

しました。そのあと、校長先生の話と冬休みの生活について担当の先生からの話がありま

した。放送で行われましたが、児童代表の話が一人終わるたびに教室では、聞いていた子

供たちが自然と拍手をしていました。関小の子供たち、素敵です。

午前中の３時間授業が終わり、児童は下校しました。暑い８月から始まった長い２学期で

した。児童は学習に行事にと力をつけてきました。この冬休みもいつもと違う冬休みとな

りますが、健康にお過ごしください。休み中も検温は忘れないでくださいね。

４年生のクラスではお楽しみ会をしていました。黒板にはプログラムがはられていました。

学級会の話し合いで計画してきたことを行っていました。

４年生の廊下には、総合的な学習の時間の学習でまとめた「環境を調べよう」の新聞が掲示

してあります。

授業中、階段を上っていると、階段掃除をしている５年生に会いました。大掃除の取り組み

です。この３人の５年生は、おしゃべりをせず、黙々と階段の汚れ落としていました。すば

らしいです。

今日は、２学期最後の給食の日でした。１年生の教室に行くと、給食当番が配膳をしてい

ました。１年生も当番の仕事がすっかり上手になっていました。成長していますね。今日

はクリスマスデザートがあり、みんなおいしそうに食べていました。

今日は、３年生のサッカー教室がありました。JFAキッズプログラムというもので、体を

動かすことの楽しさを味わわせてくれる取り組みです。主にサッカーボールを使った運動

に取り組み、子供たちにとってはサッカー教室でした。講師の先生方の問いかけに元気よ

く答え、「できない」はNGワードで使わないという約束をよく守って、楽しく体を動か

しました。楽しい１時間で、あっという間でした。みんな、「また、サッカー教室やりた

い」と言っていました。

１年生は、体育の時間に跳び箱の学習をしていました。幼稚園や保育園にあった跳び箱よ

り大きい小学生用の跳び箱に取り組んでいます。助走や手の付き方、着地など、跳び越し

ながら慣れていきます。準備や片付けも協力してやっています。

今日は、６年生の２クラスが中央中学校の体育の先生の授業を受けました。小中一貫教育

の取り組みの一つです。ハンドボールの学習でした。中学校の授業の流れにそった内容で、

６年生は、中学校での体育の様子が少しわかったことと思います。６年生はハンドボール

の技能のほかに、中学校生活はあいさつが大事であること、体育授業は相手やペアを思い

やってやらないと楽しいものにならないこと、きびきび動くことなど教わりました。

１２月７日（月）にも他の６年生の２クラスは体育の授業を受けています。（上の３枚は

７日）全クラス授業を受けました。

今日は、４年生と６年生の書き初め競書会がありました。

３年生は、クラス毎に歩いて消防署に行き、見学してきました。消防署内の施設の説明を

聞いたり、消防服を着させてもらったりしてきました。また、消防車や救急車の説明も聞

いてきました。子供たちにわかりやすく説明していただき、とても勉強になりました。少

ない人数でお話がきけて、子供たちもとても楽しそうでした。消防署のみなさま、お忙し

いところお時間を作っていただきありがとうございました。

今日は、３年生と５年生の書き初め競書会がありました。学年で体育館に集まり、

集中して書きました。みんながんばりました。明日は、４・６年生が書きます。

１年生のひとクラスでは、フェルトペンを使って、書き初めをしていました。

１・２年生は教室でクラスごとに競書会を行っています。

関小学校の子供たちは、朝、登校してきた後、校庭に出てマラソンをしたり、ダッシュを

したりしています。今日は、朝から天気が良くなかったので、走ることができませんでし

た。そこで、６年生は、「朝の時間、運動の代わりに何ができるだろう」と考えた結果、

「そうじをしよう」となったそうです。そして、そうじに取り組んでいました。自主的に

そうじに取り組む６年生、何と素晴らしいのだろうと感心してしまいました。ありがとう、

６年生。

朝の活動では「まほうの言葉」集会がありました。今までは体育館に全校で集まって行っ

ていましたが、今年度は放送で行いました。一人一人が友達を思いやり、やさしい気持ち

になれる標語を考えました。今日の放送では学年の代表の人が、作った標語を発表しまし

た。クラス代表の標語と学年代表の標語は職員室前の廊下に掲示しました。

１時間目に１年生は生活科の学習をしていました。竹とんぼとはねつきに挑戦していまし

た。竹とんぼはとばすことができる子がいましたが、はねつきは難しかったようです。こ

れからも取り組んでいくようです。

今日の１・２時間目は１年生が図工の学習をしていました。「スタンプスタンプ」という

題材で、スポンジや家から持ってきた野菜などに絵の具やインクをつけて、ポンポンと押

して作品を作っていました。とても楽しそうでした。

同じく１・２時間目、４年生は体育館で総合的な学習の時間の学習に取り組んでいました。

講師の先生を招いて、聴覚に障害のある方の生活を教わったり、手話を教わってりしてい

ました。

３時間目は５・６年生の持久走大会でした。２時間目、始めようとした時に少し雨が強ま

ったので、急遽３時間目に時間をずらして行いました。時間をずらしたことで様々影響が

あったかもしれません。申し訳ありません。

子供たちは、高学年らしく力強い走りを見せてくれました。がんばりましたね。

１年生から４年生までの持久走大会がありました。朝から１日寒い日でした。大会中、パラ

パラと小雨も降りました。そのような中でしたが、子供たちは元気に走りました。参加でき

た子は、みんなゴールできました。がんばりましたね。保護者の皆様も寒い中応援していた

だきありがとうございました。

朝の活動は、放送による全校朝会でした。校長先生の話や今月の生活目標の話がありまし

た。５年生の教室は、どのクラスも放送をだまって聞いていました。

４年生は書き初めに取り組んでいました。「まが玉」と書いています。太く、大きく書け

ている子が多かったです。

６年生は図工に取り組んでいました。「白の世界」という題材で、その名の通りの作品を

作ります。白でないものを使うときは、白い液体ねん土を塗って白くしていくのですが、

今日はまだ、その様子は見られませんでした。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

今日は、２年生がタブレットの使い方を教わっていました。ログインの仕方や終わり方、

そして、画面のタッチに慣れるように色塗りをしていました。

今日は、４、５、６年生が持久走大会の試走を行いました。持久走大会は来週あります。

朝の運動や体育の学習を通して、子供たちは練習をしてきました。練習の成果が出せると

よいですね。体調に気をつけて、がんばりましょう。

今日は市長とランチミーティングがありました。今年は、一緒に給食を

食べることはありませんでしたが、７名の６年生が市長さんとお話がで

きました。吉川市についてよく考えた６年生です、自分の考えを伝えら

れたようです。貴重な機会をくださり、ありがとうございました。

今日の１・２時間目は２年生がまち探検に行きました。学区を中心に、どんな

施設があるのかを見てきました。

５時間目は４年生が総合的な学習をしていました。社会福祉協議会の方を講師

に招き、福祉の学習について、これからどんなことを学んでいったらよいのか

を教えていただきました。

今日は４年生のクラスで研究授業がありました。算数で「四角形の特徴を調べよう」という

学習です。児童は集中して取り組んでいて、素晴らしかったです。

今日は支援籍学習がありました。越谷特別支援学校の２年生の児童が来校し、教室で国語の学習をしました。

今日の昼休みは、６年生が校長先生から賞状をいただきました。表彰されたのは、「スー

パーダイヤモンド賞」。６年間、むし歯、歯垢、歯石がなく、歯肉も健康だった人に贈ら

れます。１６名が表彰されました。６年間、すごいですね、おめでとうございます。

放課後、５年生が校長先生から賞状をいただいていました。校庭のトラックを１００周走

った人に贈られました。朝マラソンの時間を中心に、休み時間にも走ったようです。持久

走大会の練習もかねて、体力作りではじめられたものです。がんばれ、５年生。

今日の３・４時間目は６年生のいのちの授業がありました。龍ヶ崎済生会病院　産婦人科の先生に「生命の誕生とその大切さ」～自分らしく生きる～　～君は愛されるために生まれた～　というお話をしていただきました。お話を聞いて、子供たちは、自分を大事にする、自分らしく生きるためには、と考えられたことでしょう。貴重なお話を聞くことができました。

今日の朝の活動は表彰朝会でした。放送で、表彰される児童の名前が呼ばれました。そし

て、昼休みに校長室で校長先生から賞状をいただきました。今日、賞状をいただいたのは、

図工では、「郷土を描く会」で特選に入った１年生と入選した６年生、「身体障害者福祉

のための絵画展」で入選した６年生、夏休みの宿題（選択課題）の作品が入選した児童で

した。また、理科では、夏休みの自由研究で入選した児童が賞状をいただきました。おめ

でとうございます。

６時間目は委員会活動でした。環境美化委員会の児童は、各階の廊下の掃除をしてくれま

した。普段の掃除では落ちにくい廊下の黒ずみを丁寧に落としていました。黙々とそうじ

をしている姿は素敵でした。ありがとうございます。また、栽培委員会の児童は球根を植

えていました。来年の春ころ、きれいな花が咲くように、それぞれの球根にあわせて深さ

を調節したり、位置を決めたりしていました。咲くのが楽しみですね、ありがとうござい

ます。

１年生は音楽の学習をしていました。鍵盤ハーモニカをふいていました。授業で練習して

きて、ふけるようになっています。中には体でリズムをとりながら、上手にふいている子

がいました。

隣のクラスでは、むかし遊びをしていました。以前、２年生に、こままわし、おはじき、

お手玉、かるたを教わりました。今日は、自分たちで遊んでいました。

今日は関小学習参観日でした。保護者の皆様には２時間目と４時間目に分かれて、参観し

ていただきました。ご来校いただきありがとうございました。また、コロナウイルス感染

拡大防止にご協力いただき、ありがとうございました。

教室の授業を参観していただくのは、今日が初めてでした。もちろん、子供たちにとって

も授業の様子を見られるのは初めてです。緊張している子、張り切っている子、様々でし

た。

学校評議員会も行いました。学校評議員の皆様には、３時間目の授業の様子を参観してい

ただきました

今日の朝の運動は、持久走でした。朝は、まだ、空気がひんやりしていて、走るのには絶

好のコンディションでした。学年ごとに走る時間を決め、自分のペースで走りました。明

日は、２・３・５年生が走ります。

今日は、３年生が社会科の学習でスーパーマーケットに行きました。始めにお店の中を

ぐるっと一周して、様子を見ました。そのあと、何人かずつに分かれて、お店に入り、

買い物をしました。子供たちにエコバッグに入っている買ったものを見せてもらいまし

た。「計画通りに買い物できました。」と感想を言ってくれました。お店の方々にはご

協力いただきまして、感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日は授業研究会がありました。５時間目に３年生がマット運動の授業を公開し、職員で

参観しました。マット運動の中の開脚後転を中心とした学習で、子供たちは自分が技の練

習をするとともに友達の技の様子を伝えることをしました。授業のあと、職員は授業の振

り返りをし、市教委の先生にご指導いただきました。

今日は、お楽しみ会（名称はクラスによって様々です。）を行っていたクラスが多くあり

ました。学級会で、お楽しみ会の計画を話し合い、準備してきました。ハロウィンが間近

なこともあり、教室の飾りや無理のない範囲で仮装している様子も見られました。また、

教育実習の最終日でした。実習生が来ていたクラスでは、お楽しみ会をやる計画をしてお

いて、実は実習生のお別れ会だというサプライズを用意していました。

おいしいお弁当を食べています。

ふれあい動物コーナーでは、ひよこをだっこしました。

見学始まりました。

今日は１年生の遠足です。よいお天気です。東武動物公園に行きます。いってきます。

令和３年度に関小学校に入学してくる子供たちの就学時健康診断がありました。入学して

くるのを楽しみに待っています。

朝の活動では、関小図書館司書の先生の読み聞かせがありました。２年生のクラスです。

大型絵本では、子供たちは身を乗り出して、お話を聞いていました。

３時間目、３年生の教室で教育実習生の研究授業がありました。算数のわり算の学習です。

昨日学習した内容を活かしながら、今日の問題に取り組くでいました。積極的に発表した

り、自分の考えをノートにしっかり書いたりして、がんばっていました。

５時間目は、５年生の教室で教育実習生の研究授業がありました。道徳の授業でした。子

供たちはよく考え、自分の考えを発表しました。

６時間目は、４～６年生のクラブ活動でした。久々のクラブ活動です。子供たちはクラブ

活動が大好きです。

３年生の２クラスは、それぞれ３時間目と４時間目に社会科の

学習をしていました。今日は出前授業ということで、LIFEの方

を講師として招きました。スーパーについて、映像を交えなが

ら教えてくださいました。

今日の５時間目は避難訓練でした。大地震を想定し、机の下等に身を隠す一次行動、その

後、校庭に避難する二次行動を行いました。一年生は防災頭巾をかぶって避難することが

初めてでした。みんな真剣に訓練に参加していました。おしゃべりせず、できたことが何

より素晴らしかったです。

引き続き、引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様のご協力で、混乱なく訓練が進めら

れました。ありがとうございました。お帰りは、児童の通学路を通られたことと思います。

お気づきのことがございましたら、過日お渡しした用紙にご記入の上、学校にお知らせく

ださい。

教育実習が始まって、３週間目が終わろうとしています。実習生は、それぞれ授業に取り

組んでいます。３年２組では社会の授業でした。５年３組では国語の授業でした。実習生

は、４５分の授業を全力で行っています。児童は実習生に応えようとがんばっていました。

１年生は、算数のたしざんの学習をしていました。先生の書く速さにあわせて、ノートに

問題を書いているところでした。がんばっていました。

２年生は図工の学習をしていました。「カッターナイフタワー」という題材で、作品を作

る時に、カッターナイフを使います。手を切らないように、集中して取り組んでいました。

３年生は図工の学習をしていました。「ひまわりランド」という題材で、絵をかいていま

した。子供たちの画用紙にはひまわりが、鮮やかな色でかかれていました。仕上がりが楽

しみです。

開会前、６年生は校庭の石拾いなど、整備をしてくれました。

いつもと違う半日開催の運動会でした。その中で、児童は全力で演技、競技をしました。

５、６年生は係りの仕事もがんばりました。全学年がそろった初めての行事でした。

「おまけ」今日の昼休みは運動会後であるのに、子供たちは元気に外遊びしていました。

そのエネルギーに驚きます。

今日は朝から雨が降っています。子供たちは通常の授業に取り組みました。

５年生は、図工室で学習していました。彫りすすみ版画に取り組んでいて、途中まで刷っ

てある作品が机の上にありました。グラデーションや混色など色を工夫した作品が見られ

ました。多くの児童が彫りすすみをすすめていました。仕上がりが楽しみです。

朝の活動では、運動会の開会式と閉会式の練習をしました。

式に出番のある６年生の動きの練習をしたり、児童の応援

席の確認をしたりしました。短い時間で終わりました。

太陽が出ていた１時間目に３年生は理科の学習をしていまし

た。光の学習で、鏡を使っていました。太陽が出ていないと

できない学習で、鏡の光を壁に集めて、１つの光より２つの

光を集めた方が明るいなど調べていました。

今週１７日（土）は関小学校運動会です。各学年とも

衣装をつけて、練習が始まりました。（写真は、３・

４年生です。）

朝の活動は全校朝会でした。放送で行いました。校長先生の話、今月の生活目標の話を

静かに聞くことができていました。また、５日(月)から二人の教育実習生がきています。

３０日(金)まで実習です。放送であいさつ、自己紹介をしました。

６年生は家庭科の学習でトートバックを作っていました。ミシンを使っていました。５年生

でもミシンを使っていますが、下糸を出すことなど、苦戦しているところもありました。協

力して進めていました。仕上がりが楽しみですね。

３年生は市役所見学に行きました。教育委員会の先生に案内をしていただきました。各階

の様子を見させていただいた後、議場に入れてもらいました。普段座ることのできない席

に座らせてもらい、模擬採決もさせていただきまました。市長さんには時間を割いていた

だき、一緒に写真を撮っていただきました。それぞれお仕事の中、私たちのために時間を

つくっていただき、ありがとうございました。

６年生は３、４時間目に校庭で体力テストをしていました。全力で運動する姿が素敵でし

た。また、順番を待つ間もきちんと待てていました。さすが、最高学年です。

午後は、人権教室がありました。６年生が学習しました。始めにドコモの方からスマホ・

ケータイ安全教室として、インターネット等を使うことについての注意を教えていただき

ました。次に、人権擁護委員の方から、人権についてお話しいただきました。６年生は集

中して聞くことができました。

関小学校の体育館の裏側（さくら通り側）は、今、ヒガンバナがきれいに咲いています。

三代前の校長先生と用務員さんが植えたそうです。毎年きれいに咲いています。４年生の

国語の教材に「ごんぎつね」というお話があります。そのお話の中に真っ赤なヒガンバナ

が咲く様子が出てきます。実物を見ると、お話の中のヒガンバナの様子が分かりやすくな

ります。ちなみに赤いヒガンバナの花言葉は、情熱だそうです。

６年生が書写の時間に「湖」の文字を毛筆で書いていました。集中して書いていました。

教室は静まり返っていました。

今日は吉川市教育委員会と東部教育事務所の先生方の学校訪問がありました。１日をかけ

て、全クラスの授業を参観していただき、ご指導していただきました。その中でも、研究

授業として、６年生の保健学習と１年生の体育の授業がありました。いつもより、多くの

先生が見る中で、それぞれのクラスの子供たちは緊張しながらもがんばって取り組んでい

ました。

午後は、授業についてご指導いただきました。ありがとうございました。

今日は、４年生３クラスのうち、最後の１クラスが越谷の清掃工場（リユース）に見学に

行きました。ゴミピットでゴミをつかむ大きなクレーンをみたり、展望台から周りの景色

をみたりしてきました。

２４日(木)の１年生の音楽の時間です。学校で初めて鍵盤ハー

モニカを使う日でした。教えてくれてたのは、高学年の音楽

を教えている先生です。いつもと違う先生と、学校で初めて

使う鍵盤ハーモニカで１年生の子供たちは目をキラキラさせ

ながら学習していました。

６年生が図工の学習をしていました。スチレン版画の仕上げに取り組んでいました。色の

きれいな作品がたくさんありました。掲示できるように版画用紙を整えていました。

今日は２年生の遠足です。出発式をおえ、みんな元気に出発しました。

今日は、ピースキャラバン（平和についての学習）がありました。授業を受けたのは、３、

４、６年生です。戦時中の人々のくらしや戦争に行く人たちについて、資料を交えながら

教わりました。３、４、６年生の国語の教科書には戦争についてのお話が載っています。

そのことにも触れながら、お話していただきました。この授業をとおして、平和について

改めて考えることができました。

見学地は川口市にあるスキップシティです。映像に関する展示を見学したり、体験をした

りしました。子供たちはニュースをつくる体験を一番楽しみにしていました。それぞれ緊

張しながら、撮影に取り組みました。

５年生は社会科見学に出発しました。乗車前に手指の消毒しました。バス席にはシールド

がありました。

今日は、３年生が稲刈りの見学に行きました。市内にお住いの山崎様と市役所農政課の職

員のご協力で実現しました。子供たちは、コンバインによる稲刈りで機械で刈り取るすご

さを目の当たりにしました。また、米作りについて山崎さんへ質問をしました。メモを一

生懸命とっていました。山崎様、農政課の方々、ありがとうございした。

今日は４年生のひとクラスが社会科見学で越谷の清掃工場（リユース）に行きました。

１１日（金）のクラスに続いて２クラス目です。清掃工場では、ゴミをつかむクレーン

を目の前まで移動させて見せてくれます。目の前にくると、そのクレーンの大きさに驚

きます。展望台から周りの様子を見学することもできました。最後の３クラスめは、９

月２８日（月）に行きます。

今日は４年生のひとクラスが、リユース（清掃工場）に見学に行きました。学校の外で

学習するのは本当に久しぶりです。バスの乗車前に手指の消毒をして、乗り込みました。

帰ってきた児童に話をきいたら、「とても楽しかった」と言っていました。ゴミを処理

する様子がよく見られたのだと思います。

今日は個別面談の５日目でした。各クラスの教室には児童の作品が掲示されています。面

談で来校された際、自分の学年の絵はご覧いただけましたでしょうか。写真は１年生の絵

です。いろいろな色を使って上手にかけています。

９日水曜日、３・４時間目は４年生が図工室で学習していました。「つないでトントン」

という題材で、子供たちは、のこぎり、かなづちを使って、作品作りをしていました。

のこぎりやかなづちでけがをすることなく、進められていました。作品が仕上がるのが

楽しみです。

今日は２回目のクラブ活動でした。今日から実際に活動を始めました。今日、写したクラ

ブは、サッカークラブ、手芸調理クラブ、パソコンクラブ、イラストアートクラブ、バト

ン・ダンスクラブ、卓球クラブ、バドミントンクラブです。

１時間目、３年生が体育の授業をしていました。キャッチバレーです。チームに分かれて

練習していました。チームの協力が大事です。ゲームも楽しそうにしていました。途中の

給水タイムや終了後の手洗いもきちんとできました。

給食ではキーマカレーとナンがメニューでした。１年生は初めてのナンです。教室に行って

みると、上手に食べている子ばかりでした。カレーの入っていた食缶は空になりました。

今日は個別面談の１日目でした。暑い中、ご来校いただきありがとうございました。

徒歩、自転車で来ていただきありがとうございます。面談期間中の駐輪場はプール横とし

ました。

昇降口から入ったところには手指の消毒を用意してあります。また、昇降口のミストシャ

ワーで床が濡れるためブルーシートが敷いてあります。ブルーシートの上は土足でかまい

ません。

待ち時間の待機場所として２階と３階には冷房のきいた教室を用意しています。ご自由に

お使いください。

今日の朝の活動は１・４・６年生の朝の運動でした。ラジオ体操の後、なわとびをしました。

１時間目、６年生のクラスが高跳びの学習をしていました。バーやスタンドに気を付けて、

高跳びの準備を協力したり、友達の記録を記入したりして協力して学習していました。

木曜日の昼休みはドリームタイムです。長い昼休みを活用して、元気いっぱいに校庭で遊

んでいました。５時間目の授業に間に合うように、早めに遊びを切り上げて、水分補給と

手洗いをしていました。

今日の朝の活動は２・３・５年生の朝の運動でした。今日は先週よりもいくぶんか涼しく

ラジオ体操の後、なわとびをしました。

昼休み、１年生の児童があさがおの鉢のところにいました。何をしているかたずねてみると

あさがおの種をとっていると答えてくれました。自分のあさがおの種をとって、封筒に集め

ていました。梅雨の時期は雨がたくさん降って日照不足だったり、梅雨が明けたら猛暑であ

ったりと極端な気候でしたが、あさがおの種はたくさんとれましたか。

今日の朝の活動では１・４・６年生の朝運動がありました。気温も上がってきたので、

ラジオ体操を中心に短時間で終わらせました。

３・４時間目に５年生が家庭科の学習をしていました。ミシンの使い方の学習です。

ボビンに糸を巻く。ミシン針を取り付ける。上糸をミシンにかける。下糸を出す。

ミシンを扱うことは初めての児童が多く、みんな先生の話をよく聞き、友達と協力

しながら学習していました。一人ずつ、自分でミシンが準備できるよう練習しまし

た。この後、５年生はミシンを使って、エプロンを作ります。

昨日に続き、今日も気温が３５度をこえました。

校庭での体育の授業は２時間目から中止してい

ます。

児童が下校する時間もまだまだ暑い時間です。

マスクをはずしたり（人との距離をとり、話さ

ないで）、ネッククーラーを使用したりして、

少しでもリスクを減らしたいです。

今日、２学期が始まりました。始業式は放送で行い、児童は教室で先生の話を聞きました。

厳しい暑さはまだまだ続きます。学校では、エアコンやミストの使用など、暑さ対策とし

てできることを実施していきます。距離を保った上では、マスクを外すことを指導してい

きます。

ご家庭では、児童に水筒を持たせていただくようお願いいたします。登校の際、吉川市教

育委員会から配られたネッククーラーを使用するなどの熱中症対策をお願いします。

吉川市教育委員会から夏休みの過ごし方のお知らせが届きました。

児童生徒・保護者の皆様へ.pdf

今日は、英語の研修を行いました。英語専科の教員が

講師となり、授業を進めるにあたってのコツなどを指

導してくれました。

２８日の午後、体育館で職員は研修を行いました。心肺蘇生法、AEDの使い方の研修です。

講師は校長でした。万が一に備え、真剣に研修に取り組みました。

そのあと、体育の研修を行いました。講師は体育主任です。マット遊び、マット運動につい

て、実技をしながら、どのように授業をすすめていくかを研修しました。

７月２２日、１学期が無事終了しました。児童は、これまでに経験してきた学習や生活とは

少し違うやり方の中で学校生活を送ってきました。よくがんばりました。保護者の皆様には

ご理解ご協力いただきましたこと御礼申し上げます。ありがとうございました。さて、夏休

みとなりますが、引き続き、コロナウイルスに感染しないように気を付けること、熱中症に

ならないように気を付けること、交通事故にあわないように気を付けること、を心がけて過

ごしてください。２学期は８月１７日（月）に始まります。

３年生は１学期、体育でリレーを学習してきました。バトンを少しでも上手にわたせるよ

うに学習しました。今日は、３年生が学習のまとめとして、学年でリレー大会をしていま

した。チームの友達やクラスの友達を応援する声が校庭に響いていました。一人一人が全

力で走りきることができました。結果は…お子さんに聞いてみてください。

今日は１年生の２クラスと２年生の３クラスがそれぞれ１時間ずつ英語を学びました。１

年生と２年生は、ＡＬＴの先生との英語の学習は、普段はありません。今日はどのクラス

も大変盛り上がっていました。楽しく学べることは素敵だなと思いました。

３年生は書写があり、毛筆を学習していました。今日は「土」の字を書いていました。

毛筆は３年生から学習します。みんな姿勢よく、良い字を黙って書いていました。

５年生は家庭科の学習をしていました。「はじめてみようソーイング」という学習です。

今日は、半返し縫いをしていました。布の端から縫うのではないので、少し手間取ってい

る児童もいました。また、半返しなので、縫うときは半分だけ戻ってきます。そこも少し

難しかったようです。でも、みんな集中していましたよ。

今日の昼休み、校内を回っていた時、見かけました。飼育委員会の

６年生女子児童が、ひとり黙々と仕事をしていました。小屋の掃除

をし、水入れをきれいに洗って、水をかえていました。誰も見てい

なくても（私は見ていましたが、）手を抜かずに、委員会の仕事を

している姿がとても素敵でした。生き物（ロロ）を大事にする心も

とても素敵です。関小学校の最高学年として、とても立派です。

１年生は生活科の学習をしていました。「あつくなったよ」という単元の学習です。校庭

で、水鉄砲をしたり、シャボン玉を飛ばしたりしました。とても楽しく学習していました。

６年生は家庭科で洗濯をしていました。自分のくつ下を手洗いです。汚れがひどいときに

て手洗いしてくれるおうちの方の苦労やありがたさ、洗濯機の便利さなどが身をもって学

べたと思います。勉強を生かして、今後は、汚れがひどいときなど自分で手洗いしてくだ

さいね。

１年生の教室の後ろには素敵な作品が飾ってありました。図工「チョッキンパでかざろう」

で作った作品です。授業ではさみを使いました。教室に掲示した後、家に持ち帰ります。

家でも飾ってくださいね。

４年生は、理科の学習「雨水の流れ」に取り組んでいました。雨が止んだ校庭に出てきて、

雨水について、調べていました。校庭のどこに多く水がたまっているかを調べたり、ぬれ

た土や砂の手触りなどを確かめたりしていました。

６年生は図工で絵を描いていました。さすが６年生です、下書きの絵が緻密です。色塗り

も丁寧で、仕上がりがとても楽しみです。

今日の５・６時間目は２年生の２つのクラスが図工の学習をしていました。絵の具を使う

初めての授業です。新しい絵の具の道具を机の上に用意し、先生の話をしっかり聞いて学

習に取り組みました。赤青黄色の３色をはじめ、この３つの色を混ぜて、オレンジや緑も

作りました。それぞれ自分の好みで色を作っていて、とても楽しそうに取り組んでいまし

た。

今日は、４～６年生が埼玉県学力学習状況調査に取り組みました。国語、算数のテストと

質問紙に答えました。みんな集中して取り組んでいました。

１年生が育てているあさがおの花が咲き始めました。

今日は朝の運動がありました。しばらくの間は、全校を二つに分け、二日間行います。今

日は、１・４・６年生でした。１年生は全校運動の仕方を見学しました。明日は、２・３・

５年生が運動を行います。

４年生は理科で「空気と水」という学習をします。空気は圧し縮められる、水は圧し縮め

られない等を実験をしながら学習しました。学習の最後は、空気鉄砲を作って、学習した

ことを生かして楽しんでいました。 

６年生は総合的な学習の時間で「歴史と伝統のまちをたずねて」の学習をしていました。

集中して課題づくりに取り組んでいました。

４年生は図工の時間に校庭で絵を描いていました。「木々を見つめて」という題材で、子

供たちは、描きたい木を選んで、じっくりと描いていました。

３年生は外国語活動があり、英語の学習をしていました。ALTの先生の発音をよく聞いて、

まねして発音していました。ALTの先生の明るい雰囲気にのって、子供たちもにこにこと

楽しそうに学習していました。