学校ブログ

毎朝、全校児童が外に出て、短縄跳びを頑張っています。寒い朝でもみんなで頑張って取り組み、体も暖かくなってきますね。それと同時に強いからだがつくられます。これからも続けていくことが大事ですね。

 校庭の整備をしました。具体的には、校庭に打ち付けてあるロープやくいなどを撤去する作業を行いました。その後ブラシがけをして、校庭の地面全体をならしました。ロープなどに引っ掛かり転んでしまうこともなく、安全に校庭を使用できるようにすることがねらいです。

タブレット端末を使っての学習は確かに便利で快適ですが、やはり実物を使った方が子供たちの興味関心を惹きつけ、自分でもやってみたいという気持ちを高めることができるのもまた事実です。両方のことを上手に使って、楽しく学習活動を行えるようになるとよいと思います。

３年生の図工の学習です。板に釘を打って、パチンコ台のような仕組みの作品を作っていきます。最初は好きな絵を板に描き色を塗り、そこに釘を打ってゴムをつけていくことで、パチンコを作っていきます。どの子供も楽しんで活動している様子が伝わってきました。

各学年の教室の廊下には、学習の足跡となる様々な掲示物があり、楽しめます。４年生は星座の観察のプリント、６年生は社会科新聞でした。６年生はとても細かく丁寧に書けていて、なかなか読みごたえがあります。４年生も星座の様子を上手に絵に表していますね。

毎朝校庭を車が走っていますが、これは校庭を整備するために走っています。車の後ろにブラシのついた整備用具をつけて車を走らせ、校庭の土をならしていきます。もちろん手作業でもできますが、こちらの方が早くまんべんなくならすことができます。

日差しが少ない朝ですが、子供たちは元気です。日々縄跳びにチャレンジしており、週一回のスポーツタイムは、その縄跳びの発表の場となっています。毎回学年ごとに達成率が発表されるので、達成率の向上を目指して頑張って練習をしています。

２年生の体育は、「タグ取り鬼」にチャレンジしています。子供たちは、それぞれ腰にタグをつけていて、それを互いに取り合います。チームごとに色の違うタグをつけていて、たくさんタグを取ったチームが勝ちという「チーム戦」になります。取ることに夢中になっていると、相手チームに思わぬところからタグを取られるので、うまく逃げながら相手のタグを取る必要があります。

タブレット端末を使っての学習です。画面上の「ロボット」をスムーズに動かすために、どのような指示を出して組み合わせていけばよいか考えて命令を出します。うまくプログラムできれば、動きが正しくなるのですが、なかなか一度ではできません。何度も繰り返し、プログラムを考えていきます。

１年生の教室前に図工の作品が掲示されていました。とてもカラフルできれいですね。他にも廊下を歩いていると、たくさんの図工の作品を目にします。作品展に出品された作品を掲示しているコーナーもあり、作品を楽しく見ることができます。

１年生の作品

２月の全校朝会です。今回もオンラインで実施しました。教室で話を聞く子供たちもすっかりと慣れている様子です。でもやっぱり、集合して行う方が集中できるように感じます。早くみんなで集まれるようになる日が来るとよいですね。

こちらは、タブレット端末を使っての学習です。体育でもタブレット端末は活躍しています。ペアになって、跳び箱運動の演技を動画撮影し、動画を見ながら技の出来栄えを確認しています。そして、練習へと生かしています。使い方に慣れると、次々と学習に生かせる子供たちです。

タブレット端末を使っての学習も行っていますが、各教室に備え付けの大型テレビを使った学習も同様に行っています。算数の学習では、学んだことを大型テレビで確認することも大切ですね。子供たちも集中して学習に取り組むことができています。

本日は、令和４年度新入児童の保護者様向けに、入学説明会を実施しました。広い場所で間隔をあけて実施し、学用品の購入も行っていただきました。非常に寒い中での説明会となり、保護者の皆様には大変な思いをさせてしまいましたが、最後までご参加いただきありがとうございました。入学までのご準備をよろしくお願いします。

コロナ禍においてのみならず、様々な自然変災等に対応できるよう、普段からオンライン学習ができるよう練習をしています。６年生では、朝の会から授業まで、オンラインでの学習を進めているときもあります。１年生でもタブレット端末を活用した学習を進めています。

スポーツタイムは、密を避けるため、単縄跳びの取組に変更して実施しています。寒い朝でも、子供たちは元気よく縄跳びに取り組んでいました。様々な跳び方を覚えて跳べるようになると楽しいですね。

２年生が生活の時間に、学習で使う絵カードを作っていました。タブレット端末を使って、手本となる画像を検索し、それをもとに絵に表していきます。検索はキーボード入力しなくても、タブレットに向かって探したい画像の名前を言うと、すぐに検索して多数の画像が出てきます。以前ですと、本で探したり、教員があらかじめ子供たちに聞いて画像を探して用意したりして学習を進めていたものですが、隔世の感があります。便利になったものです。

遊ぼうタイムでは、６年生が縦割り班で遊ぶ遊びを考え、みんなで遊ぶ時間です。感染対策を行いながら、みんなで楽しめる遊びを考えていきます。６年生は卒業まであとわずか。なかなか６年生と触れ合える機会がないので、とても貴重な時間となりました。

今回の避難訓練は「竜巻」の対応の訓練です。通常の訓練とは違い、窓際から離れることなどに気を付けて訓練しました。竜巻によって窓ガラスの破損を想定しています。場所によって違いますが、基本的には地震と同じように、机の下に隠れることが大切ですね。

１年生の体育の学習は「跳び箱遊び」です。様々な場が用意してあり、流れる音楽を合図として、それぞれの場で運動遊びを行っていきます。いろんな場で跳び箱運動の基礎となる動きを学んで身につけていきます。

３学期最初の委員会活動です。６年生は卒業してしまうので、委員会の仕事を５年生がしっかりと覚えておかなければいけませんが、次も同じ委員会とは限らないので、５年生同士での引継ぎも必要なのかもしれませんね。３学期の計画を立てたり、さっそく活動をしたり、それぞれの委員会で工夫をして取り組んでいました。

書初め競書会を実施しました。本日も昨日に続き、寒い日となりましたが、３年生以上の子供たちは、体育館やふれあいホールなどの広い場所でも寒さを感じさせず、熱心に書初めに取り組んでいました。２時間続きの学習でしたが、集中して取り組むことができていましたね。みんなとても頑張りました。１，２年生は、教室での競書会をフェルトペンで行いました。

３年生

４年生

５年生

６年生

大きな事故や怪我なく、無事に２学期を終えることができました。保護者や地域の皆様に見守っていているおかげです。ありがとうございました。終業式では、２学期頑張ったことの発表、校長先生のお話、冬休みの生活について、頑張ったことの表彰を行いました。冬休みを終えて、元気に子供たちが戻ってくるのを待っています。楽しい冬休みにしてくださいね。

暑かった８月末から始まり、長かった２学期もいよいよ大詰めとなりました。昨日は大掃除を行い、学習のまとめを行ったり、お楽しみ会を行ったり、３学期の準備をしたりと、それぞれの学級で学期末の活動をしていました。明日は終業式です。みんな元気に登校できることを願っています。

１年生は３学期の準備です２年生は音楽のまとめです通学班のまとめをしていますポケットさんによるクリスマス読み聞かせ

お話しボランティアの皆さんによるクリスマス読み聞かせの動画を見ています。いつもありがとうございます。

今日は楽器１回の大掃除の日です。全校で同じ時間に掃除を行いました。２学期中の様々な汚れを落とし、学校中をきれいにしていきます。普段はあまり手が入らない場所まで頑張って掃除をしています。また、大掃除ボランティアの皆さん２４名の方々が、主にトイレ掃除をお手伝いいただきました。毎回行き届かないところまできれいにしていただき、大変感謝しています。ありがとうございました！

１年生が生活科で行う「お店やさんごっこ」です。それぞれのチームごとに、「○○やさん」というお店をつくり、商品を絵で描いて並べて売ります。野菜、果物、肉、魚など、様々なお店屋さんが並びました。どのようなものを買ったのか、学習の最後に発表し合っていましたね。

ケナフの皮むきを行ったのが１１月。その後、地域の方にケナフから紙のもとを作っていただき、そこから紙すきを行っていきます。一般的には、紙は「こうぞ」をもとにすることが多いのですが、ケナフでも紙すきができるのですね。貴重な体験を行うことができて、子供たちも満足そうです。一人で何枚も紙をつくることができるのがいいですね。いつもご指導いただいている地域の方には、本当に感謝しています。ありがとうございます。

２年生は、図工の学習で版画制作を行っています。版はクリアファイルを切り抜いて作り、インクを塗って版画用紙に貼り付けていきます。貼り付けた版をはがすと、版画用紙に形が写ります。いろいろな形を繰り返し色を変えながら、紙に形を写していきます。いろいろな形があって、それぞれに楽しく活動している様子がわかります。

紙を使って立体を作る工作活動を行っていました。ビー玉を転がして遊べるおもちゃ作りです。どのように転がしていくのか、どのくらいの高さや長さのビー玉の通り道を作ればよいのかなどを考えて作っています。完成してビー玉を転がすのが楽しみです。

今週から、１，２年生向けにながなわ跳びの練習を昼休みに行っています。５，６年生が一緒に跳んだり手伝ったりして１，２年生が跳べるように教えています。１年生は、まず跳ぶための走り抜け方（コース取り）を覚えていくために、縄を回さずに練習します。２年生は去年跳んでいるので、縄を回して練習しています。少しずつできるようになる子供たちが増えていくといいですね。

５年生の調理実習は、みそ汁とご飯炊きです。ご飯は普段使っている電気釜ではなく、コンロと鍋で炊きます。包丁の使い方など、ぎこちないですが頑張って取り組んでいる様子がいいですね。実習のあとは、作ったご飯とみそ汁をおいしくいただきました。

本校PTAの活動であるベルマーク運動において、鉄棒パッドとボールを購入していただきました。

写真は、３年生が購入していただいたボールでドッジボールをしている様子です。

今日は北風が吹く寒い日でした。陽が出ているものの、冷たい風の中でのその体育は結構ハードな面があります。でも、子供たちは寒さに負けず、元気に体育の学習を行っていました。互いの動きを見ながら、ボールを蹴って得点を入れていきます。

校庭から富士山がきれいに見えていました。

理科は実験があるので楽しい学習です。みんなで観察して、分かったことをノートに書き込んだり話し合ったりしています。今日は、水の膨張の実験でしたね。しっかりと分かったことをまとめることができたでしょうか。

２年生の書初めの練習です。筆と墨を使うのは３年生からで、２年生はまだフェルトペンでの書初めとなります。それでも真剣な表情で、熱心に書初めの練習を行っていました。早く終わっている児童は、字を書いた用紙に「初日の出」の絵をタブレット端末で探し、それを見て絵を描いていました。タブレット端末の活用も様々ですね。

３，４年生が延期になっていた校外学習に行くことができました。つくばエキスポセンターでは、グループごとの活動を行い、様々な体験を行うことができましたね。雨天でのコンディションでしたが、無事に校外学習が実施できてよかったです。

今回の表彰朝会もリモートです。科学展や標語、コンクールなどの表彰を行いました。これからも読書感想文や絵画展など、2学期もあと少しですが、表彰の場面はあると思うので、楽しみしていてください。

高学年の家庭科の学習で、栄養技師さんをゲストティーチャーに招き、体に必要な栄養や、バランスの良い食事の献立作りなどを行いました。自分たちの普段食べているものをバランスよくするには、どのようなことを考えていけばいいのかを学んでいました。

PTAの皆さんが主催して行っていただいている「子ども体験教室」が2年ぶりに開催されました。今回はたこあげを行う計画で、みんなでたこ作りから始めました。親子で作って、校庭でたこあげをして楽しみました。天候もよく、上手にたこあげを行うことができてうれしそうですね。

５，６年生による２学期最後の委員会活動です。それぞれの委員会内で反省会を行う日でもありますが、活動もしっかりと行っていました。今までできていなかった内容のことを行ったり、発表会の練習をしたりと、それぞれに充実した取組になっていたと思います。最後まで学校のために仕事を行う姿が頼もしいですね。

４年生が金槌を使った図工の学習に取り組んでいました。小さい釘を使っているので、手をぶつけることがないか心配していましたが、意外にも慣れた手つきで活動しているのが印象的でした。活動を行っているうちにできるようになってきているのかもしれませんね。楽しく活動していました。

３学期も終わりが近づいてきて、学習のまとめをしています。今までまとめてきたことを発表会として、みんなに披露する場があり、子供たちは頑張って取り組んでいました。１年生ですが、２学期は長い時間があり、その分成長も大きく感じられますね。

5年生と6年生が単縄跳びの練習を行っていました。3分間連続で跳び続ける練習です。これは、市内陸上大会の代替措置として、学校で3分間縄跳びの達成率を記録するものの練習として行っています。全員が達成できるといいですね。

恵まれた天候の中で持久走大会を実施することができました。風もなくあたたかな陽気でコンディションは大変良かったです。どの学年の子供たちも、持てる力を発揮することができました。練習してきた成果が出せてよかったのではないのでしょうか。たくさんの応援ありがとうございました。

5年男子

 5年女子6年男子

6年女子

1年男子

1年女子

2年男子

2年女子

3年男子

3年女子

4年男子

4年女子

２年生が栽培したサツマイモを焼いて食べる収穫祭「焼き芋パーティー」を行いました。１年生を招待して、みんなで焼き芋をいただきました。サツマイモ栽培の時からお世話になっている地域の方に準備していただいて、焼き芋づくりを行い、みんなでたくさん食べることができました。今年のサツマイモは味がよくとてもおいしかったです。PTAの有志の皆様にもお手伝いいただき、とても有意義な会となりました。ありがとうございました。

午後には高学年が試走を行いました。

1，2年生も試走に行ってきました。特に1年生は初めて外に出て走ることになるので、しっかりと見ておくことが大切ですね。持久走大会当日にコースを間違えないように気を付けましょう。といっても、間違えるような難しいコースはないので安心して頑張ってください。

持久走大会が近くなり、いよいよ実際に走るコースの見学に行きました。実際のコースを見ると、大会が楽しみになってきますね。去年より成績を上げようと頑張っている子がほとんどではないでしょうか。試走の後は、３，４年生が一緒に校庭で練習を行いました。当日全員が完走できるといいですね。

１年生と２年生が算数の学習をしていたので、それぞれの教室を覗いてみました。１年生はタブレット端末を使って学習を行っていました。自分の力に合わせて進めることができていました。２年生は、教科書とノートを使って学習を行っていました。みんなで学習内容を確認しながら取り組んでいました。どちらの方法でも大切な学びとなりますね。

４年生が環境学習の一環として、ケナフのを材料とした紙漉き体験を行います。そのケナフを刈り取り、皮むきを行いました。ケナフでの紙漉きには、このむいた皮の部分を使います。グループ内で皮をむく人、むいた皮をハサミで切る人に分かれて作業を行いました。ケナフの刈り取りには、地域の農家の方に行っていただき、大変感謝しています。１２月にはケナフを使った紙漉き体験を行います。

コロナ禍で外遊びの内容を制限していたので、遊びの種類や遊び場所を選ぶ必要がありましたが、先週から制限をなくして、以前と同じようにボールを使った遊びなどもできるようにしました。早速子供たちはドッジボールなどをして遊んでいました。天候もよく、楽しく休み時間を過ごすことができてよかったです。