学校ブログ

昨日のナムルに「おかひじき」が出ました。

運動会まであと一週間となりました。

連休明けですが、子供たちがんばっています。

９日の今日は、初めての全体練習ということで、

開会式の流れ、運動会の歌と応援合戦の練習をしました。

赤組と白組ともに熱意が伝わってきました。

本番まであと１週間。

体調をしっかり整えて、運動会に参加できるようにしてほしいです。

２日（金）はこどもの日献立ということで、かしわもちが出ました。

２日（金）に避難訓練と引き渡し訓練を実施しました。

大地震が発生したことを想定し、訓練を実施しました。

放送の指示をしっかり聞き、落ち着いて行動することができました。

５校時終了後には引き渡し訓練を実施しました。

足元の悪い中、ご協力いただきましてありがとうございました。

災害はいつ起きるかわかりません。

だからこそ、日ごろの訓練が大切です。

日ごろから防災意識を高めていってほしいです。

５月最初の給食は、ミネストローネでした。

各学年では、１７日（土）に実施される運動会に向けて、

練習に熱が入っています。

中学年（３・４年生）と高学年（５・６年生）の表現の練習の様子です。

中学年は校庭で、隊形移動の確認やダンスの細かいところの動きの確認をしていました。

高学年は、動きがそろった「美しさ」を意識して練習していました。

運動会本番が楽しみです。

この先、さらに暑くなることが予想されます。

学校で熱中症対策をしながら練習を進めていきます。

あっという間に４月が終わってしまいました。

３年生の社会の授業の様子です。

初めての社会の学習では、学校の周り、市の様子を学習します。

先日、町探検を実施しました。

見つけたことを付箋に書き、拡大した地図に貼っています。

地図を使って学校の周りの特徴などを学習していきます。

生活科の学習をしっかり活かし、社会の学習を楽しんでいってほしいです。

野菜がたっぷりとれるみそ汁が出ました。

６校時のクラブ活動の様子です。

４年生にとって初めてのクラブ活動となりました。

しっかり６年生の話を聞いて活動していました。

６年生はクラブの中心となって活動していました。

６年生のリーダーシップをしっかり学んでほしいです。

クラブ活動は月１～２回実施されます。

異学年との交流を通して、相手を敬う気持ち、思いやる気持ち、感謝の気持ち

が持てるようになってほしいです。

お米のありがたさが身にしみる今日この頃です。

本日、６年生が埼玉県学力学習状況調査に取り組みました。

昨年度からタブレットの実施となり、今回で２回目。

高学年ともなると、だいぶ操作に慣れた感じがしました。

「難しかった」と答えた児童もいましたが、

しっかり復習をして、学力UPをしてほしいです。

秩父のソウルフード、「みそポテト」が出ました。

２年生の図工の授業の様子です。

２か所につけた絵の具を引っ張って、たくさんの模様を作りました。

色の組み合わせや引っ張り方の工夫によって、いろいろな模様ができました。

絵具を引っ張ってできた模様は虹のようにカラフルでした。

この後、たくさんの模様を描いた画用紙に、さらに絵をつけ足していきます

完成が楽しみです。

給食のご飯は、埼玉県産のお米が使われているようです。

本日、４年生の埼玉県学力学習状況調査を実施しました。

３年生までに学習したことや、学習したことを活用した問題が出題されました。

テストはすべてタブレットで実施されました。

この埼玉県学力学習調査は、小学４年生～中学３年生まで実施され、

現在の学力だけでなく、自分の学力の伸びも確認することができます。

自分の学力を知り、今後の学習に生かしてほしいです。

明日以降は残りの５年生と６年生が実施します。

春らしい色の卵とコーンのスープが出ました。

本日、１年生を迎える会を実施しました。

６年生と一緒に入場した１年生。

今日初めて、すべての学年の児童が一つの場所に集まりました。

２年生以上の各学年からは、中曽根小の生活についての発表がありました。

どの学年も工夫されていて、１年生はとても喜んでいました。

１年生からはお礼のメッセージがありました。

みんなで助け合ってすてきな中曽根小学校にしていってほしいです。

今日の給食の「そうへいじる」は、和歌山県の郷土料理だそうです。

本日、３年生のリコーダー講習会を実施しました。

講師の方のすてきな音色に、子供たちは驚いていました。

きれいに音を出すためのタンギングなど、ポイントを教えていただきました。

たくさん練習してリコーダーマスターになってほしいです。

吉川市産の野菜をふんだんに使った「よしかわじる」が出ました。

授業参観３日目・４日目の様子です。

SNSの使い方を考える授業を実施している学年がありました。

スマートフォンなどを利用している児童が増えてきている今、

とても大切な学習となりました。

あらためて、ご家庭でも使い方についてルールを決め、ご確認していただければと思います。

４日間の授業参観、ご来校いただきまして、ありがとうございました。

まるで夏のような暑さとなりました。

本日、６年生の全国学力学習状況調査を実施しました。

今年度は理科を加えた３教科で実施しました。

基礎的な問題はもちろん、学習したことを活用する問題も多く出題され、

「難しかった」という声も聞こえてきました。

テストの結果は後日返却されます。

結果を見て、自分の学力を知るいい機会となると思います。

学力向上のきっかけとなってほしいです。

おいしい焼肉風味のハンバーグが出ました。

１５日（火）より、授業参観・懇談会を実施しています。

ご多用の中、ご来校いただきありがとうございます。

各学級では、道徳、国語、算数の授業を実施しました。

タブレットを使って自分の考えを発表するクラス、

おうちの方に自分の考えを発表するクラスとさまざまでした。

子供たちはとてもがんばっていました。

懇談会では、学校、学年、学級の目標や今後の予定についてお話しました。

１学期にはもう一度授業参観・懇談会、さらに個別面談もあります。

今後ともよろしくお願いします。

夕方にきれいな虹がかかりました。

2日間の補食を終えた１年生にとって、

今日は初めての給食となりました。

今日の給食は和風チキンカレー、キャベツのソテー、お祝いデザート、牛乳でした。

1年生は先生に盛り付けをしてもらっていました。

各クラスから、「おいしい」の声が上がっていました。

片付けもきれいにできたようです。

これからもいろいろなメニューが出てきます。

しっかり食べて、元気に過ごしてほしいです。

暖かい春の日が続いています。

８日（火）より、令和７年度がスタートしました。

新しい学年、新しいクラスで１週間を過ごしました。

子供たちの表情はとても楽しそうです。

今年度は８３名の新入生を迎え、５１９人となります。

クラスのみんなで助け合い、

なかよく、かしこく、ねばり強くを達成できるようにしてほしいです。

写真は入学式の様子です。

令和７年度もよろしくお願いします。

１～５年生の今年度の修了式を行いました。代表児童が修了証をいただき、現在の学年のすべてを修了することができました。次年度から学年がひとつ上がります。春休みを安全に健康に過ごし、４月８日に元気に会いましょう。

１年生２年生３年生４年生たけのこ　なのはな５年生校長講話がんばったこと発表校歌斉唱春休みの生活についてお話

あたたかな気候の中、第４４回卒業証書授与式を行うことができました。９１名の児童の卒業を５年生と保護者の皆様で新たな門出を祝いました。子どもたちは皆、晴れ晴れとした表情で巣立っていきました。中学校での新たな生活を楽しんでほしいと願っています。

６年生の卒業式の練習が始まっており、本日は５年生との合同の練習でした。入場時の練習において、順序をしっかりと覚え、滞りなく式ができるように確認をしています。５年生も６年生を送り出すために、日頃から頑張って練習をしています。

たけのこ、なのはなの児童が吉川駅近くのスーパーマーケットに行き、買い物体験を行いました。買うものを事前に確かめておき、レジにて買い物を行います。どのくらい買い物ができるか、自分自身で確かめながらお金を払っていました。その後は、木売公園でみんなでレクリエーションです。

卒業する６年生を在校生がお祝いする「６年生を送る会」を行いました。それぞれの学年からの出し物に、６年生は満足そうな表情でした。送り出す在校生も寂しさがあるようで、泣き出している児童も見られました。６年生にかわいがってもらっていた１年生は特に寂しさが募るようですね。中学校へ行っても頑張ってほしいです。

入場はじめの言葉１年生の発表２年生の発表３年生の発表４年生の発表５年生の発表代表委員からの言葉６年生の発表校長先生のお話終わりの言葉退場

助産師さんをお招きした６年生の学習です。自分自身が生まれるまでのことについて、どのように育っていくかを実際の画像をもとに学習を進めました。母親のおなかの中にいる胎児の画像などを初めて目にする児童も多く、興味深く学習に参加していました。

３月分の全校集会を行い、校長先生からは１年間のまとめを、生活目標担当者からは、今月の目標の確認を行いました。年間を通してオンラインでの集会でしたが、子供たちもすっかり慣れています。次回集まるのは修了式の時ですが、体育館で静かに式に臨めるといいですね。

４年生の福祉学習は最後のクラスがボッチャ体験を行いました。地域の方々との触れ合いが目的でありますが、一緒に行うボッチャがとても盛り上がっていました。楽しく地域の方と過ごせてよかったですね。

年度の終わりとなると、様々な活動が最終回です。１年生から６年生までが一緒に遊びの活動を行う縦割り活動も本日で最終回です。最終回は次年度に向けて、５年生が中心となって取り組みました。６年生になったときは、主役として頑張ってほしいですね。どの教室でも楽しく活動できていました。

１年間頑張って取り組んできた委員会活動が本日最終回でした。１年間の活動のまとめと次年度の取組について確認し、残った時間で本年度最終の活動を行っていました。５，６年生の活動により、児童全体の学校生活が気持ちよくできるようになっています。

図書委員会の活動

特別支援学級で研究授業（教職員の研修の一つ）があり、なけのこ、なのはな両学級の児童が体育の学習に取り組んでいました。時間の中で最後までしっかりと取り組めるように場を工夫した授業を行っていました。子どもたちはそれぞれの場で一生懸命動きを工夫して取り組んでいました。

日頃お世話になっている皆さんに感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」を実施しました。登校の見守りをしていただいている方、図書室をきれいにしてくれている方、学校での行事を支えてくれているPTAの方々等に歌のプレゼントをしました。皆さんとても感激していただけたようで、とても有意義な会となりました。

４年生がボッチャ体験を行っていました。これは４年生の福祉学習なので、ボッチャを楽しむものではなく、地域の高齢者との触れ合いを目的としています。一緒にチームを組み、ボッチャのゲームをともに楽しんでいました。

来年度の埼玉県学力・学習状況調査に向けて、４年生がタブレット端末を使ってテストを受けるCBT体験を行いました。今年度の春にすでに体験済みでありますが、改めて回線速度等に問題がないかテストをしています。

６年生の教室では、中学校の先生方が６年生の学習の様子を見学していました。とても落ち着いて学習をしている様子に、先生方はとても感動している様子でした。

 通学班会議を行い、新しい班編成での登校時刻や通学路を確認しました。班長さんも変わるので、それぞれに責任をもって会議に参加しているようでした。明日からは新しい登校班での登校です。安全に登校できるように班長さんや副班長さんの活躍を期待しています。校外委員の皆様にもたくさんお手伝いいただきありがとうございました。

タブレットPCによるオンラインで、様々な国の方と英語で交流する学習を行いました。あらかじめ用意された質問や会話に合わせて外国の方とお話ししています。ただ読むだけでなく、堂々と会話をしている児童がいて、一年間の学習の成果が表れていましたね。

 授業参観週間となった今週です。すべての学年学級で授業参観・懇談会を行いました。発表を見せたり、保護者様と一緒に活動をしたり、それぞれに学習の様子を見ていただきました。懇談会では、一年間のまとめをお話しさせていただきました。

 弁護士さんをゲストティーチャーにお招きして、特にSNSでのネットいじめ等に関する学習を行いました。これまでもSNSの活用については様々に学習を進めてきていましたが、今回は特にそれに特化した内容となりました。身近な話題に児童は真剣な様子でした。

 2年生の授業参観に向けた準備です。できるようになったことを発表するそうで、みんなで力を合わせて練習していました。縄跳びをやったりピアニカの演奏をしたり、それぞれに頑張って準備をしていました。

市内の小中学校で取り組んでいる「こころあたたまるはがきコンクール」の表彰が行われました。本校児童が１名賞に入り表彰式に参加しました。少し緊張気味でしたが、しっかりと式に参加できましたね。

スポーツの大会で優秀な成績を収めた児童の表彰が吉川市中央公民館で行われ、本校児童も表彰されました。当日出席できたのは１名だけでしたが、ほかにも表彰対象の児童がいました。市内だけでなく、県や全国で活躍しているのが素晴らしいですね。これからも頑張ってほしいです。

 １年生から６年生の児童が一緒に遊ぶ「たてわり活動」を行いました。室内や外に分かれていますが、室内では、どのような遊びができるか６年生が工夫していたようですね。１年生にとっては、お兄さんお姉さんと遊ぶことができるよい機会となって楽しそうに過ごしています。

 ２月分の全校集会を行いました。今回もオンラインでの開催です。１，２月は感染症流行対策のためです。子どもたちはオンラインでの実施でもすっかり慣れているようです。校長先生のお話、人権のお話、生活目標のお話をみんなで聞きました。

 ２回目の見学は主に室内で活動しているクラブの見学です。室内のクラブも魅力的なものが多かったようですね。じっくりと観察している児童が多くいました。

 本校の代表委員会の児童が、吉川中学校の生徒会の中学生との交流会を行いました。主に、小学生から中学生への質問という形での交流会です。中学校生活がどのようなものであるのかを質問し、中学校進学への不安を少し和らげるためです。ここで答えてもらった内容は、、学年全体に広めていきます。

 ３年生は来年度から埼玉県学力・学習状況調査を実施しますが、タブレット端末を使って実施することになっています。そこでタブレット端末での操作に慣れるために体験を行っっています。半角全角の変換やローマ字入力に手間取っていることが多いので、学校やおうちで練習しておくといいですね。

来年度からクラブに参加する３年生児童がクラブ見学を行いました。来年度のクラブ選択に向けて、どのようなクラブがあるのかを知り、選択の参考にします。子どもたちに聞いたら、まだ決まっていない、迷っているという答えも多く聞かれました。

市内の特別支援学級の児童による作品展が吉川市市民交流センター「おあしす」で実施られていまして、その見学になけなの児童が出発しました。吉川市の「なまりんバス」に乗り、絵画展の見学後、市役所見学、図書館見学を行い、楽しい時間を過ごすことができました。作品は校内にも２月の授業参観まで掲示していますので、ぜひご覧ください。

４年生がゲストティーチャーを招いての福祉学習を行い、目の見えない方の生活の様子や困りごとなどをお話しいただきました。点字体験はすでに終わっていますが、今回お話ししていただいたことをもとに、障がいのある方への接し方などの学習をさらに深めていきます。

今年度も、６年生と校長先生の昼食会が始まりました。校長室で校長先生と会話しながら給食をいただきます。これまであまり知らなかった児童の一面も見ることができ、有意義な時間を過ごしています。各クラス順番に、全員の児童が参加する予定でいます。

競書会が行われました。２学期から練習してきた書き初め練習の成果を発揮します。

冬休み中にも練習に取り組んだ子もいるようなので、出来栄えが楽しみです。

作品は、今後、授業参観期間まで展示されますので、ご覧ください。

写真は、３年生の様子です。「みどし」の字を書いています。

競書会の様子を掲載します。1月9日は5，6年生、10日は3，4年生が競書会を行いました。寒い中でしたが、気持ちを引き締めて画仙紙に向かい、真剣な表情で字を書いていました。これまで練習してきて一番の字が書けているといいですね。

３学期がスタートしました。元気に登校することができた児童もいましたが、インフルエンザ等でお休みの児童もいました。ゆっくり休んで早く治してほしいですね。２学期頑張ることを２名の児童が発表しました。どちらの発表もはっきりした口調で行うことができ、意志の強さを感じました。３学期もみんな元気で健康に過ごせるといいですね。

夏休みの宿題として取り組んで応募した本校児童の中から一人受賞し、表彰式が行われ児童が参加しました。絵が上手で現実可能な公園施設（遊具）を描き、見事受賞しました。堂々とした態度で表彰式に参加し、とても立派でした。副賞として、応募した絵が描かれているボードゲームが贈られました。実際に遊具として取り入れられるそうです。楽しみですね！

副賞のボードゲーム

図書館の本などを使って調べ、まとめて一冊の学習記録をつくる「調べる学習コンクール」の表彰式が行われ、本校からも児童1名が参加しました。自分が調べてきて楽しかったことを堂々と発表できました。夏休みの課題からの作品ですので、これからも続けてほしいですね。