学校ブログ

学習の様子から
４年生は「書初め」の授業です。

大きな字を書くのは、気持ちいいですね。

３年生は国語で「修飾語」の学習をしています。

たくさんの文を考えられましたね。

　現在首都高速道路上です
　少し渋滞はあったものの、埼玉県に入りました
　予定の１６時前後の到着となる予定です

　みんな元気だということです

６年生は予定通り
八景島シーパラダイスを出発しました。

３年生がパソコンを使った勉強の進め方を
勉強しています。

正しく使えるようになるといいですね。

６年生　修学旅行　２日目です。
ホテルを出発したとの連絡がありました。
今日は寒いですが、八景島シーパラダイスを楽しんでくださいね。

　午後４時４０分　ホテルに到着しました。
　なんと今日は中華街にくりだしての夕食です。
　
　横浜中華街は、大人が行っても楽しげなところですね。

　マナーを守って、楽しく食事してくださいね。

　６年生の修学旅行、鎌倉の半行動が無事終わったと連絡が入りました。

　これからホテルに向かいます　　ホテルは横浜です

持久走のコツは

自分に合ったペースで
最後まで走りきることです。

しっかりと練習をして
自分のペースで走れるようにしましょう。

６年生が元気に修学旅行に出発しました。
楽しい思い出をたくさん作ってくださいね。

　今日２年生のクラスで、「きこえにくいって、どんなこと」という勉強をしました。
　教えてくれたのは、関小学校の「きこえことば」の教室の先生方です。

　

　　耳の中のいろんなつくりを探検したり・・・
　　きこえにくいことを体験したりしてみました



　はなす人は、
　　○　口を大きくあけて
　　○　ゆっくり
　　○　かおを見て

　　　　　　など気をつけることを

　また、まわりの人も、
　　○　しずかにする
　　○　わからないときはおしえる

　　　　　なんてことも教わりました

　みんなで気をつけていきましょうね

４年生が
辞書を引きながら
国語の勉強をしています。

たくさん使える言葉が増えるといいですね。

　１１月８日、美南小学校の代表として５年１組が市内音楽会に出場しました。
発表まで時間があり緊張しましたが、２部合唱「生命が羽ばたくとき」・２部合唱「手のひらをかざして」を歌いました。
他の学校と比べても１番じゃないかと思われるくらい、音程のしっかりとしたハーモニーを作り出していました。もちろん順位をつける会ではないので、聞いたものの個人的な感想ですが・・・
なにより、歌うこと、声を合わせることを楽しみながらできたことがよかったなと思いました。

会場まで足を運んでいただいた方々もおり、子供たちも頑張れたと思います。ありがとうございました。

１年生が動物の絵を描いています。

遠足で実際の動物を見たことも
良い経験になっていると思います。

作品の完成が楽しみですね。

５年生の理科は
流れる水のはたらきです。

実際に水を流して土がけずられる様子を見ました。

楽しみながら勉強ができるといいですね。

　今日は栄養士の山口先生が５年生と栄養の勉強をしてくれました。
　ライオンやぞうの食生活と、ひとの食生活の違いを確認して
　なんで栄養の勉強が大切なのか、みんなで確認しました。

　
　学校の給食でも、しっかり栄養のことを考えて献立を作ってくれていますが、
　栄養は、毎食・毎日・・とバランスをとっていかないと体の中のいろんな栄養素が不足してしまいます。

　ご家庭でも色々な栄養素が大切と、バランスの良い献立をお考えのことと思いますが、
　特に「カルシウム」や「鉄分」など不足しがちだといわれているそうです。

　牛乳・やさい・小魚を丸ごと食べるなど、ご家庭でも積極的に　”　食育　”　していけるとよいですね。

２年生が学校ファームで育てた
おいもの収穫をしていました。

おいもパーティーが今から楽しみですね。

今日は全校朝会がありました。

昨日行われた就学時健診のお話もありました。
すてきな美南小学校の先輩でいてくださいね。

ところで今日は急激に天候が回復しましたね。
天気がよいなかで運動で来て、うれしいですね。

今日は平成２９年度に入学予定の児童対象の
就学時健診が行われました。

みなさんの入学を心よりお待ちしております。

天候も回復して
秋らしい陽気になりました。

学校公開2日目も
多くの皆様のご来校をいただき、まことにありがとうございます。

今後とも、美南小の教育活動にご支援ご協力をよろしくお願いします。
【連絡】本日の振替休業日は１１月４日（金）です。

第１部は、はだかの王様　　第２部は、杜子春　でした。

低学年の「はだかの王様」では、体育館が「暗転」するごとに上がっていた歓声が、王様のしぐさや詐欺師の演技に気持ちが移っていきました。
「・・・王さまが、はだかになったところがおもしろかったです。・・・」
「・・・いろいろなところをくふうしていたので、とてもたのしかったです。・・・」
「・・・王さまがわがままをいっているところがおもしろかったです。ぜひまたきてください。・・・」
「・・・だいじんも王さまもとてもおもしろかったです。ぼくはべんきょうをがんばるので、げきだんめぐみの人たちもがんばってください。・・・」


高学年の「杜子春」は、子供たちの感想を読むと、「勉強になった」と書いている子も多かったです。
「・・・演技では、動きが速くて、みりょうされました。このお話を見て、お金だけがすべてではないと思いました。どんなに高価な物でも一生懸命働いて買った物の方が価値があると思いました。・・・」
「・・・まごころや思いやりは、お金では買えない特別なもののように思えました。劇団の人たちの演技からそのような思いがたくさん伝わって胸に刻み込まれました。・・・」
「・・・わたしも、劇団員のみなさんのように、何かやりたいものを見つけて必死になにかをやり続けたいなと思いました。・・・」

低学年も高学年も、しっかり心に伝わる演劇で、さすが、プロだと感心させられました。