学校ブログ

　７月１５日（木）、１学期の表彰を行いました。

　今回は市内陸上記録会と埼玉県硬筆中央展覧会の２つ。３０名近い子ども達が賞状を受け取りました。この他、教室で賞状を受け取る子ども達も大勢います。受賞者のみなさん、おめでとうございます。

夏祭りが行われていたので参加してきました。

会場に入ってすぐ、景品の数とお店の種類の多さに圧倒されました。

どのお店もルールがシンプルなのに難易度設定が絶妙でした。

「店員さんとじゃんけんして３連勝」という条件をクリアできずチョコバナナ（欲しかった）を入手できなかったときも、クイズラリーで全問正解できなかったときも（「猫には血液型がある？　ない？」を間違えました）、魚釣りで一匹もつれなかったときも（まさか目をとじて釣るとは！）、気づいたら全部夢中になっていました。参加したどのお店も「あとちょっとでクリアできそう！」「もう一回やりたい！」と思わせる工夫を盛り込んでいました。飛び込み参加だったけれどあたたかく迎え入れてくれた皆さん、素敵な思い出をありがとう！　

　支援籍交流が１時間目に行われました。

　拍を打つ活動。曲をよく聴いて、テンポをそろえていました。

授業の最後に「にじ」を歌いました。子ども達が別れを惜しむかのようにどんどん歌に気もちを込めていくのが肌で感じられました。圧巻。

授業が終わると同時に駆け寄って話しかけていました。

　１学期の児童集会は、高学年のお兄さん・お姉さんによる委員会活動紹介でした。

↑全員は体育館に入れないので、いくつかの学年はオンラインで視聴します。

↓体育館での様子。どの子も落ち着いて、はきはきと紹介していました。

7月９日（木）、なまず学習がありました。講師にお招きした職人の方からなまずについて様々なお話を伺いました。お待ちかねの試食、触れ合い体験だけでなく、「命をいただくということ」について考えるきっかけもいただきました。他にも、職人の方が使う何種類もの包丁についてクイズ形式で教えていただきました。

食べた感想を聞くと、「とってもおいしい」、「やわらかくておいしい」、「塩味がちょうどいい」、「唐揚げみたいでおいしい」、「外はカリカリ、中はふわふわで最高！」とのことでした。

触った感想は、「ぬるぬるしてた」、「ぬめぬめしてた」、「ひげがかたかった」、「（水から出ていた部分は）べたべたしてたけど、水をかけるとぬるぬるした」、「水っぽい感じ」、「ひげが思ったより後ろにあった」、「もちもちしてた」でした。

こちらはなまず学習後、片付け中に大きさが気になったまな板。長さは１ｍ以上あります。

子ども達にとって貴重な時間・体験となりました。ありがとうございました。

７月８日（水）、１学期最後のみなみっ子タイムが行われました。花いちもんめ、はじめと終わりの文字だけ決まっていて間を考える言葉遊び、蛇じゃんけん、間違い探し、なんでもバスケット、たけのこにょっき、不思議な踊り、横になって輪になって…と、今回も６年生がたくさん考えてくれました。ありがとう！

7月６日（月）、７日（火）の２日間、ブックトークがありました。市立図書館の方があらすじと音読を織り交ぜた本の紹介や、読み聞かせを行ってくださいました。

今日の感想を聞いてみると、

「『～おおかみ』は、どうしてぶたがおおかみになってるんだろう」

「『～村』で、男の子がどうやって村に戻ったのか気になった」

「『ねずみの～』で、どうして感謝されるようになったのか気になった」

等、続きが気になるという感想がたくさん出ました。

こちらはブックトーク後。担任の先生が「本好きな人っ！」と投げかけたときの様子。

教室は元気な「はいっ！」に包まれました。

また、この二日間は七夕の準備や飾りつけも行われていました。

給食のハンバーグも星形でした☆彡

７月３日（金）。野菜の収穫をし終えた子ども達とばったり。「見事だね」と声をかけると「実がなるごとに順番で持ち帰るんだ。次は僕の番」と近くにいた子が教えてくれました。

この他、トマトも収穫しました。

７月２日（木）、支援籍学習がありました。交流授業は音楽。

子ども達はグループごとに曲想を考え練習を重ねてきました。Y君は今日合流。

鉄琴上手…。

今日はプレ発表会。

演奏は曲想で変わる、ということが感じられました。

７月１日（水）、全校朝会がありました。

校長先生から「言葉にかたちや色があったら」というお話を聞きました。

「かたちや色が見えたらうれしいと思う言葉」、周りの人とぜひ探してみてください。

生活についてのお話は、「机の中や上をすっきりさせるこつ」でした。

「学校をあたたかい場所にするための考え方や行動」についても教わりました。

６月３０日（火）は指導者の方に授業を見ていただく日でした。先生は全員授業を見てもらいました。放課後は分科会でアドバイスをいただいたり、全体会で講義を受けたりしました。

６／２４（水）。１年生があさがおを廊下に移動しました。

 絡んだつるは周りの先生に手伝ってもらったり、友達と力を合わせたりしてほどきました。

「ここがからまってるんだよ！」

「先生無理…」

「みて！　こんなに長い！」

「重くて持てない…」

「ぼく一人で持てるよ！」

「ふんじゃった…」

様々なつぶやきに、こちらも元気をもらいました。

６／１９（金）、外国語授業公開最終日。今日も多くの方に足を運んでいただきました。

 授業を行った先生に一週間を終えての感想を聞いたところ、「これからも子ども達が楽しいと思える授業を実施していきたいと考えています」と話してくれました。先生方、お疲れさまでした。

…昨日の続き（特別教室での図工の授業の様子）も少しですがお伝えします。

集中してかいている子、先生に見てもらいたい子、見守る先生。穏やかな時間が流れていました。

６／１８（木）。本日も外国語授業公開は無事終了しました。

昼休み。昇降口で一人の子が「先生、朝顔が咲いててきれい」と教えてくれました。自然のものを見て美しいと感じる感性、大切にしたいですね。

朝顔の写真を撮っていると、別の子がやってきて「そっちじゃない！」と隣の鉢に伸びたつるを自分の鉢に巻きなおしていました。

雨も上がり、校庭に出る子ども達の元気な声が昇降口に響いています。朝顔も生き生きしていました。

…その後３階へ行くと、照明を落として掃除をしている学級がありました。つけようとすると「つけなくても大丈夫です、節電です！」と。試しに廊下の電気を消してみましたが、確かに明るい…。

子ども達からいろんなことを教わった昼休みでした。

６／１８（木）、理科の実験をしている学級を見かけました。協力する姿が見られたので紹介します。

１年生は図工室で行う学習。特別教室を使う機会は少ないので子ども達も背筋が伸びているようでした。写真はちょうど終わって振り返りをしている最中。続きは明日行うそうです。

６／１７（水）、外国語授業公開３日目の様子をお伝えします。

また、午前中、緊急地震速報（訓練放送）が鳴りました。職員室に近い教室しか様子を見に行けませんでしたが、

避難行動をしっかりとっていました。

避難場所はどこ？　、こういうときはどうする？　等、ご家庭でも話題にしてみてください。

６／１６（火）、外国語授業公開２日目の様子をお伝えします。

３時間目には１年生学校たんけん（２回目）もありました。校長室、職員室、事務室などをたんけんしました。

５時間目。５年生が家庭科（ソーイング）を行っていました。５年生になって初めて針をもつ子もいれば、すでにソーイング（裁縫）を暮らしに取り入れている子もいます。真剣に取り組んだり教え合ったりする場面に立ち会ったので紹介します。

６／１５（月）～１９日（金）まで外国語授業公開週間となります。

昼休み。本棚の整頓を熱心に行っている子がいました。

「みんなのためにありがとうね」「気になるので…」と話していると…

周りの子たちも気づいて、自主的に手伝い始めました。

心温まる１コマでした。

６／１２（金）、１年生が学校たんけんを行いました。この日に向けて、特別教室に入る（出る）ときの練習、質問を考えたり質問したりする練習とたくさん準備してきました。特別教室では気になることを質問したり、その教室ならではのものをよく観察したり、気になったものを撮影したりしました。

６／１２（金）、読み聞かせがありました。撮影のために教室のドアを開けても（ちょっと音がします）本から目を離さない子が多く、食い入るようにお話を楽しんでいるのが伝わってきました。今日も、子ども達のためにありがとうございました。

６／１０（水）、みなみっ子タイムがありました。じゃんけん大会、じゃんけん列車、椅子取りゲーム、クイズ、花いちもんめ、お絵かきリレー等々。準備・進行を行った６年生の皆さん、ありがとうございました。

６／８（月）、午前中は５年生がよりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート（ハイパーQUアンケート）に取り組みました。

午後はトランポリンと衝立（ついたて）の寄贈がありました。ありがとうございます。

たくさん使おう、大切に使おう！

６／５（金）の授業風景をお届けします。

校内硬筆競書会も無事終わりました。緊張から解放されたところに図工をもってくる…明るい気もちが作品にも反映されそうです。

真剣にやるからこそ楽しい、という空気が伝わってきました。

（左）国語、物語文の読み取り。囲む、つなぐ、線を引く、を使って内容を整理しながら読み進めていきます。他のクラスでも同じように進めていました。（右）子ども達とやりとりしながら、その流れを活かして板書や投げかけを行っているので、集中が途切れず白熱していました。

先生が「書くよ～」と声をかけると一気に書き上げました。授業中もいろんなことを考えながら学習参加していたことが伝わってきます。観察のポイントも押さえています。

校内硬筆展は、撮影が子ども達の集中を阻害してはいけない！　との思いから、敢えて行いませんでした。

６／４（木）、子ども達は硬筆競書会や体力テストに向けても日々力を入れて取り組んでいます。

５／３０（土）、学校公開を行いました。公開授業の他、スクールロイヤー講演会、学校保健委員会（講演会）と二つの講演会も開催しました。前日の会場準備を手伝ってくれた６年生の様子と併せてご覧ください。なお、今回は複数人・複数台のデジカメを駆使して撮影した都合上、掲載が時系列順ではないことを予めお伝えさせていただきます。

５／２８（金）、全校朝会を行いました。教頭先生から心と体を守ることについてとても大切な話がありました。お子様が帰ってきましたら、どんな話だったか、ぜひ聞いてあげてください。

５／２７日（水）、いじめ防止授業を行いました。講師にお招きした弁護士さんから「いじめは、相手が傷ついたかどうか」ということを教わりました。どの子も真剣に聞いていました。この後、６年生は学んだことを下級生に伝えていきます。

５／２６（火）の学校の様子をお伝えします。

４年生。車いす・白杖体験。

１年生。初めての図書室利用。教室で話を聞いてから出発。司書さんのお話の後は、本探しと読書。

２年生。硬筆練習。いい姿勢。本番は来月２日。

３年生。説明文の内容を表で整理して理解していきます。担任の先生は、子ども達が書く時間を使ってノートチェックを行っています（左）。リコーダー練習（右）。

５年生。英語。英語だけでお互いの誕生日を確認し合い、並んでいく活動。楽しい。

６年生。調理実習。慣れている子が多いなぁと感じました。

たけのこ学級。学校農園で育てている野菜への水やりとキュウリの観察。

昇降口。市制３０周年でつくった「将来の夢ボード」が一部飾られています。枚数が多く、圧倒されます。

５／２５（月）、６年生の陸上競技練習がありました。子ども達は練習を重ねながら体の使い方を各自修正し、記録の向上を目指しています。本番は５／３０（土）。子ども達の躍動する姿をぜひご参観ください。

５／２５（月）、６年生を対象に租税教室が行われました。授業の始めの方で「税金は払いたくない」と考えていた子たちも授業を通して税金への理解を深め、最後には「税金は払った方がよい」と変容が見られました。クイズや動画の他、１億円の重さを体験してみよう、国の税収約２４兆円を高さで表すと？　など、イメージしにくい税金や大金をイメージしやすくする工夫が随所にありました。おうちの方にも今日学んだことをお話しして、さらに理解を深めましょう。

５／２２（金）、プール開きを行いました。校長先生、教頭先生、体育主任の先生に続いて代表児童２名が水泳学習への思いを読み上げました。

昨年度は暑すぎてあまり入れませんでした。今年度はたくさん入れるといいですね。

５／２１（木）、１年生はみがき教室を行いました。虫歯の怖さが伝わり、しっかり磨こうという気もちになったことと思います。

５／１８（月）、４年生が除草作業を行いました。多くの子が意識して根元から抜いていました。

５／１５（金）、避難訓練を行いました。

午後は職員水消火器訓練を行いました。どの先生も真剣な表情です。

５／１５（木）、『吉川市制施行３０周年記念事業　こども宇宙プロジェクト』記念撮影を行いました。

今日撮った写真は国際宇宙ステーションに送るモザイクアートの一部になります。打ち上げが楽しみですね。

５／１４（木）、昨日に続き今日もなまりんが子ども達の登校に合わせて登場してくれました。

また、午前中は６年生の子ども達と先生でプール清掃を行いました。

５月１３日（水）、消防署の方を講師に招き、心肺蘇生法・エピペン講習会を行いました。

８日（金）から１２日（火）にかけて埼玉県学力・学習状況調査を行いました。実力が発揮できていますように！

５月１１日（月）、２年生が町たんけんに行ってきました。学校、駅、消防署までの道や、その周りにどのようなものがあるのか実際に見てきました。天候にも恵まれました。

８日（金）、引き渡し訓練を行いました。お忙しい中ご協力くださりありがとうございました。

５月８日（金）、除草活動を行いました。短い時間にも関わらずあっという間にゴミ袋の山ができました。軍手等、ご準備ありがとうございました。

１日に５月の全校朝会がありました。校長先生からは、『出口のないトンネルはない』という言葉の紹介とともに、時には大変だとかつらいなと思うこともあるでしょうが、それに立ち向かっていきましょうというお話がありました。

４月２３日（木）、１年生学校たんけんがありました。職員室、校長室、理科室、放送室…と、普段入らない場所・まだ使わない場所に入ったり、そこがどんな場所か話を聞いたりしました。

４月２２日（水）、授業参観（２日目）がありました。盛り上がったり集中したり、おうちの方をちょっぴり気にしたり…。今日も様々な表情が見られました。

　４月２１日（水）、交通安全教室（２日目）と授業参観（１日目）が行われました。

　交通安全教室では、真剣に話を聞いたり手を目いっぱい伸ばして歩いたりと真剣に参加する姿が見られました。

　授業参観では、多くのクラスから和やかな笑い声や活発な話し合いの声が聞こえてきました。

４月２０日（月）、交通安全教室が行われました。お話を聞いたり動画を視聴したり、左右の確認を行って横断歩道を渡る練習をしたりしました。登下校だけでなく日常生活でも気にしていけるといいですね。

４月１５日（水）、今日から給食は全児童同じメニューです。子ども達は「おいしい！」、「人参苦手だけど食べてる！」、「牛乳飲んだよ！」と思い思いに感想を教えてくれました。給食センターの方からは、この日に合わせてトラック型のメッセージをいただきました。ありがとうございます。たくさん食べて、用意してくれた方への感謝の気もちに応えたいですね。

 また、午後からは３年生を対象にしたリコーダー講習会が行われました。講師の先生の演奏を聴いた他、持ち方やきれいな音の出し方まで丁寧に教えていただきました。

４月１５日（水）、１年生を迎える会を行いました。学年ごとにクイズやプレゼントを贈ったり２～６年生で校歌を歌って歓迎したりしました。１年生もお礼の歌を歌いました。会の終わりには「自分の力で何でもできる６年生になってほしい」という校長先生のお話とともにみなみくんが登場。会場を盛り上げました。

４月１３日（月）から今年度の給食が始まりました。１年生は今日までが補食給食となっています。どのクラスからも「量が少ない！」、「もっと食べれる！」という元気で力強い声が聞かれました。１年生の皆さん、給食とってもおいしいので楽しみにしていてください。

令和８年４月８日に新しい先生をお迎えする歓迎会、２年生から６年生までの児童が参加する１学期始業式、そして、午後から１年生の入学式が行われました。

新たな気持ちで新年度を迎えたこどもたち。朝から元気な挨拶が聞こえてきました。

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。