つかれはどこへやら

投稿日時 : 2016/07/29  吉川小主担 

帰りのバスも
レクをしたり歌ったりおしゃべりしたり
まだまだ元気な子どもたちです。

3日間の林間学校が
もうすぐ終わります。

東照宮をつくった人は？

投稿日時 : 2016/07/29  吉川小主担 

日光はとってもいいお天気です。

日光東照宮での班別行動では、
４つのチェックポイントをまわり、
１５のミッションに挑戦しました。

ゆらゆら

投稿日時 : 2016/07/29  吉川小主担 

中禅寺湖の遊覧船に乗りました。

風がとってもいい気持ちでした。

３日目

投稿日時 : 2016/07/29  吉川小主担 

旅館での最後の食事は
子どもたちが楽しみにしていた
パンケーキの朝食でした。

甘くてふわふわでおいしかったです♪

退館式では、
3日間お世話になった旅館の方に
感謝の気持ちを込めて
「翼をください」を歌いました。

３日目 最初の見学場所 竜頭の滝は、水の迫力に驚いていました。

どれにしようかな

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

今日はホテルでおみやげタイム。


決まられた予算の中で
誰に、どのおみやげを買うか
みんなわくわくしながら
真剣に考えて購入します。


お家の方々、
楽しみにお待ちくださいね♪

完成♪

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

職人さんに
つやつやに磨いてもらいました。


思い思いの作品が仕上がり、
嬉しそうです♪

彫り彫り

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

デザインをもとに、
ひっかき刀という
特別な道具を使って
掘り進めていきます。

伝統工芸に触れる

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

リタイアなく、無事にゴールし
光徳牧場でおいしいアイスを
食べました。


ホテルに戻ってきて
伝統工芸“日光彫り”です。

みんな真剣に話を聞いています。

ゴール目指して

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

涸沼にて休憩。

上りもあと少し！

ゴールの光徳牧場で食べる
おいしいアイスを目指して…！

ファイト一発！

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

刈込湖にて休憩。
とってもキレイな景色に疲れも
吹き飛びます。
お互いに励ましの声をかけながら
がんばるぞー！

歩け歩け

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

「山道楽しい〜」「わくわくする〜」

カメラを向けるとピース☆
まだまだ元気です。

山道を進みます！

林間学校２日目

投稿日時 : 2016/07/28  吉川小主担 

つかれていたのか
夜はぐっすり寝ていた子どもたちです。

今日は登山へ。
ホテルの方によると
久しぶりのよいお天気だそうです。

準備運動をして出発ー！

大盛り上がり！

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

キャンプファイヤーでは火を囲んで





一部:ゲーム「猛獣狩り」「進化じゃんけん」「木の中のリス」





二部:ダンス「マイムマイム」「ジェンカ」「キャンプだホイ」





で、汗だくになるほど盛り上がり交流を深めました♪

燃えろよ燃えろ

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

天気がもち、
予定通りキャンプファイヤーを
やりました。

火の神様から
１組は友情の火
２組は希望の火
３組は勇気の火をもらいました。

それぞれ大切に過ごしていきたいですね♪

あと少し！

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

湯滝の横を登り、
湯ノ湖を歩きました。

ホテルまであと少し！
がんばれ！

休憩♪

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

戦場ヶ原を抜け

間近で見る湯滝の迫力に感動！


実際に水に触れることができました。


水が透き通ってて

とってもキレイでした☆


みんなでハイチーズ！

ウグイスもいました！

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

子どもたちの願いが通じたのか
お天気が回復したので
予定通り、戦場ヶ原へ行きました。

日光はちょっと肌寒いくらいです。

大自然の中
気持ちよくハイキング！

待ちに待った！

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

朝が早かったので

子どもたちはお腹ぺこぺこでした。


待ちに待ったお昼は、カレー食べ放題♪


元気なあいさつ「いただきます！」


戦場ヶ原のハイキングに向けて

おかわりたくさんしていました。

興味津々！

投稿日時 : 2016/07/27  吉川小主担 

ドキドキの林間学校１日目


濃霧のため

華厳の滝の見学ができず、

栃木県立日光自然博物館へ行きました。


四季の自然の変化の映像を見たり

昆虫の模型を観察したりと

日光の歴史や自然を見て触れて

学ぶことができました。