全校で集まるのはまだできないので、放送で「表彰」朝会を行いました。

今日は、身体障害者福祉のための埼玉県児童生徒美術展覧会の入選と

インスタントラーメンレシピコンテストの入賞と

社会を明るくする運動の作文コンテスト表彰を行いました。

社会を明るくする運動のコンテストは、「～犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ～」とのテーマのもと、とても良い作文が入賞しました。

５年　小野寺　虎之介　さん

(埼玉県でもっとも良い賞だったとのことです）

学年で集まることもなかなか難しいので、体育館で換気をして、間隔をとって感染症の学習をしました。

「コロナ禍」を自分のものとしてとらえ、身近なところから、医療の状況、外国や高齢者の感染など様々な状況をみんなで共有しました。

主題は、感染予防もさることながら、噂を広めたり、差別をしてしまう心理について特に重視しました。

全校同じテーマでの授業だったので、低学年にはなかなか難しいものもありましたが、全校一人一人に、保護者の方へ自分の考えを伝えることを課題にしましたので、ぜひ、お子さんの考えを聞いてあげてください。

授業の中で見たビデオはこちらからも見ることができます

差別をしないために　12月9日授業の動画

埼玉県道路交通法施行細則という規則が改正されました。

小学校に入学する前までは、一緒に自転車に乗ることができます

と、いうことは、

小学生は保護者が同乗させることができないのです

（これは今までも変わっていません）

この機会に、ルールを見直しましょう

自転車のルールと危険な乗り方について.pdf

つくば学園都市にやってきました

はじめの見学はつくばエキスポセンターです。８５年のつくば万博の展示には、先生たちしか興味を示しませんでしたが、

世界最大級のプラネタリウムや、たくさんの体験機器で、科学の楽しさと面白さを満喫です。

午後は、明治なるほどファクトリーの工場を見学しました。

さすが、食品工場消毒や体温確認、ソーシャルディスタンスもとても厳重でした。

とってもたくさんのヨーグルトをすごいスピードで作っていました

今日は、一年生の読み聞かせにおはなしの森さんに来ていただきました。

絵本を読むだけでなく、読み手のパフォーマンスも魅力的ですね。

みんなとっても集中して聴くことができました

楽しいひとときありがとうございました

３年生の学習で、消防署見学を計画していました。地域の防災や救急体制を勉強する大切な体験です。

今は、大人数で消防署を訪れるわけには行きませんので、お願いして、消防車と救急車に来ていただきました。

近くで見る本物の緊急車両に興味津々です

消防士さんからいろいろなお話を聞きました

とてもいい設備なので、乗りたいと言う人と、やっぱり乗らない方がいいと言う人がいました。

消防士さんになれば、乗れますよ。

26日に持久走大会が行われました。中川沿いの土手の走路に子どもたちが集まり、ゴールを目指して走りました。

前日の冷たい雨は止んで少し暑いくらいの気温でしたが、子どもたちは保護者の皆様の声援を力に変え、がんばりました。

応援・ご協力ありがとうございました。

＜写真：スタート直後の１年生（男子の部）＞

吉川市の調べる学習コンクールの表彰式が行われました。

165点の各学校の児童生徒の研究です。

吉川小学校　1年生の島川航太朗さんは

最優秀賞をいただきました。

「しりたい　ぼくのからだ『ほね』」という題名です。

また、

吉川小学校　3年生の島川里佳子さんは

奨励賞をいただきました。

題名「きれいだねホタル」

子供たちの本物に触れる体験活動として毎年行っている芸術鑑賞会ですが、

今年は音楽鑑賞会です。

東京スカイラインオーケストラの皆さんをお呼びしました。

体育館の換気や進行上のできる工夫、演奏者の徹底した健康管理や消毒を行い

歓声の代わりに拍手で鑑賞をしました。

久しぶりの鑑賞会に体も揺れて、楽しいひと時でした。

　11月19日(木)の４時間目と５時間目に

　第１回の校内授業研究会を行いました。

　本年度から国語科での研修を進めており、

　今日は、１年生と６年生のクラスに

　全職員が集まり、授業研究を行いました。

　１年生は「じどう車ずかんをつくろう」の

　単元の授業でした。自動車図鑑を作る

　（書く）ために必要なことを一生懸命

　考えていました。　　

　写真上：１年生の授業の様子

　６年生は、宮沢賢治「やまなし」の授業。

　２つの場面を比べることを通して、題名に

　込められた筆者の想いについて、話し合って

　いました。

　写真下：６年生の授業の様子