学校ブログ

鎌倉へ日帰りで行ってきました。午前中は鶴岡八幡宮を中心に、午後は高徳院を中心に班ごとに見学しました。ウォークラリーの形式をとっていたので、各場所での見学のポイントが抑えられていてよかったと思います。時間が短い中、どの班も協力しながら笑顔で回っていました。充実した１日となりました。

今日の食育授業は、４年生が「体をよりよく成長させよう」をテーマに行いました。しっかりした骨と筋肉を作るためには、食事・運動・睡眠が大切なことがわかりました。修学旅行を翌日に控えた６年生は事前集会に臨み最終チェックをしていました。充実した１日になってほしいですね。ずっと観察してきた１年生の朝顔を解体しました。つるは、リースづくりに使います。丸くまとめるのが難しかったようです。外では業者の方が１日樹木の剪定作業をしてくださいました。

１年生が茨城自然博物館へ遠足に出かけました。あいにくの雨で、外での活動はできませんでしたが、広い館内をしっかり見て回ることができました。午後は、グループ行動で、もう一度見たいところを回りました。グループで回るのは初めてだったので、気を使いながら友達と一緒に見学ができました。学校に着くと「楽しかったね」という声が、あちこちから聞こえました。

今回の食育学習は５年生です。いろいろな食品を５大栄養素ごとに分けてみました。判別に悩むものもいくつかありました。ジャム、ゴマ、ニンニク、もやしはどこかな？　きくらげは海じゃないね。６年生は修学旅行のウォークラリーの計画を立てていました。南中の先生が参観に来ていました。外国語の授業がハロウィンスタイルでした。昼休みはかがやきタイムで全学年が交って遊びました。

埼玉県県民生活部青少年課が発行している「県民がえらんだ　令和２年度　埼玉県推薦図書」の小学校３・４年生向けの本の紹介文に、本校４年生の児童の文が選ばれ掲載されています。紹介してある本は「キセキのスパゲッティー」（山本省三・作、十々夜・絵、フレーベル館）です。

体育朝会は学年ごとの体力作りです。４年１組は水を加熱して温度変化を調べていました。３年生は光の実験で、２組が鏡を使って太陽の当たる部分の温度測定、１組が虫眼鏡を使って光を集める実験をしていました。太陽が雲に隠れたり出たりで大騒ぎでした。