学校ブログ
学校のICTの時代はすぐそこです。(12/8 多様な通信環境に関する実証)
文部科学省・NTT東日本・吉川市教育委員会が協力し、
旭小を舞台として、『多様な通信環境に関する実証』が行われました。
旭小のような小規模校のよさを活かし、端末(Chromebook)を人数分用意し、
埼玉工業大学の教授とリモートの体験授業を行いました。
1・2校時は3・4年生がリモートで行い、『mBlock』というプログラミングを
行いました。パンダを左右に動かし、さらにパンダが歩くようにしたり、
プログラミングの楽しさを十二分に堪能しました。
5年生は、『マイクロビット』という機器を使い、名札を作ったり、音を出し、
ミニスピーカーや、イヤホンで実際に音を聞いたり、自分でいろいろ試して、
友達と聞かせあったり、LEDに映し出される名札を見せたりと、時間を経つのを
忘れるくらい夢中に活動していました。
6年生は、「アイデアを形に」というテーマで、『MESH』というブロックのような物を
使う予定…でしたが、新型コロナの影響で実物が使えない中、自分のアイデアを可視化できるように
プログラミングの基礎を教わり、グループでアイデアを出し合い、プログラムを考えていました。
教授の言葉から、「アイデアは人が作るもの」「PCはそれを形にするもの」をいうことを聞き、
人の想いや願いは、必ず人の『考え』でできるものだ、ということを教わりました。
どの授業も最後は、大学の教授とリモートでお礼を言い、楽しい授業を終えました。
授業の最後は、児童がPCを使ってアンケートに答えていました。(上記写真)
ペーパーレスでアンケート。今の時代では当たり前かもしれませんが、
学校ではあまりないことなのでビックリしました。
まずは、貴重な機会を与えてくださった文部科学省・NTT東日本・吉川市教育委員会の皆様、
さらに、それにかかわる様々な方々、
児童に素晴らしい体験をありがとうございました。
また、参観にこられた皆様もありがとうございました。
教育支援・学力向上支援担当訪問(12/7)
風が冷たいですが、日差しの暖かさにちょっとホッとする日。
今日は、東部教育事務所・吉川教育委員会の皆様をお迎えし、
教育支援・学力向上支援担当訪問が行われました。
各学年の授業を参観し、児童の頑張りと、教員の授業の工夫など
を見ていただきました。
ちょっと緊張気味の子、多くの大人に見てもらいそわそわしている子、
堂々と発表できた子、新型コロナの影響で、なかなか外部の方に見てもらえる
機会の少ない中、子ども達にとってよい機会と経験になりました。
児童の下校後、職員は今日の授業について来校された先生方と協議・ご指導をいただき、
児童に還元できることを多く教えていただきました。
パステルアート(1年図工 12/5)
久しぶりの雨。寒さも増してより一層の冬を感じます。
1年生は、いつも2年生の初任者補充で来ている先生を
ゲストティーチャーでお呼びし、『パステルアート』
に挑戦しました。
クレヨン?チョーク?の様なパステルを使い、色を混ぜたり
重ねたり、様々なグラデーションを作っていました。
暖かい色で気持ちも暖かくなる時間でした。
モリモリ食べて元気な身体(給食完食賞 12/4)
空気が凛とした朝。
気候の変化に波があり、学校も徐々にお休みが増えてきました。
そんな中、11/16(月)~20(金)を旭小給食完食週間とし、
完食チェックをしました。
1週間、完食した児童に給食委員が賞状を渡しに各教室を回りました。
健康な身体を作るのに、『食』は大切なもの。
好き嫌いなく食べ、作ってくださる方(給食センターの皆さん、野菜など生産者さんなど)
に感謝の心を忘れずに、いつでも完食目指して食べてほしいと思います。
元気!やる気!勇気!(持久走大会 12/2)
どんよりの曇り空。
今日は、校内持久走大会です。
5・6年生は少しだけ、雨が落ちてきましたが、
気合で雨雲を吹き飛ばし、天気ももって走りきりました。
6年生は、応援グッズを作り、女子・男子交互に
応援していました。
3・4年生は、どちらも力強い走りを見せ、見ている保護者の方々も
ヒートアップ。声援に熱が入っていました。
1・2年生も、他学年に負けないがんばりを見せてくれました。
あいさつ運動(PTA4年生保護者 12/2)
ようやく冬本番の寒さの中、PTAの方々があいさつ運動で
玄関前にて児童の見守ってくれました。
日に日に寒くなる中、子供達も元気にあいさつ。
寒さ感じさせる曇り空を感じさせない明るい雰囲気を
作ってくれました。
小中連携(11/25)
秋より冬の寒さが近づいてきた今日。
6年生は、お隣の東中学校山中先生を迎え、
『中学校に行く前に』と題し、数学の学習を教わりました。
算数から数学に呼び方が変わると同時に、何が変わるのか。
X(エックス)などの文字を使った式を中心に教わりました。
中学生になる足音は徐々に近づき、新たな期待とちょっとの不安を
入り交じりながらの中学生。どんな中学生になるのか、
その下準備として、よい機会を得た6年生でした。
3連休の後(11/24)
3連休、いかがお過ごしでしたか。
すっかり秋めいて、児童を見守る学校のシンボル『えのきの木』も
葉がきれいになくなりました。
そんな中、昨日でしょうか。学校に遊びに来てくれた子がいたようです。
木の枝と石をならべてお店でも開いていたのでしょうか。
コロナ禍でのお休みは、出かけたくてもなかなか難しいですね。
ちょっと学校でも…と遊ぶ元気な姿が見れてうれしいです。
うがい・手洗いはご家庭でしっかりとお願いします。
マットが届きました。(11/20)
今日は、旭小にボランティア団体『十日会』様から、
新しいマットを寄付していただきました。
旭小を代表して、なかよし学級の児童が、
マットを受け取り、一緒に写真を撮りました。
また、子供たちの活動の様子も見ていただき、
新しいマットに嬉しそうでした。
体力向上にも頑張っています。(11/19)
冬の寒さはどこへやら…
今日もとても暖かい日。
2年生と5年生が体力UPに向け、シャトルランを行いました。
2年生の補助に5年生が、1年生の補助に6年生が付き、
「がんばれ!」とお兄さん、お姉さん達に励まされながら
リズムよく走りました。記録更新となったでしょうか。
お手伝いの5年生・6年生ありがとうございました。