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探求型合同授業

10月14日(水)、吉川中学校の子達が探求型合同授業を行うために来校してくれました。

 

はじめのあいさつ。堂々としています。

 

発表のテーマは「よりよいSNSやインターネットの使い方」でした。

 

ところどころにクイズがあったり、早く終わった班の子達が「中学校生活で気になることありますか。」と質問できる時間を設けてくれたりと、やり取りが一方通行にならない工夫がいくつもありました。和やかな空気の中、探求型合同授業は無事終了。

 

終わりのあいさつ。

 

この日のために準備や練習を重ねてきた中学生のみなさん、ありがとうございました。

芋ほり

10月13日(火)、たけたん学級の子達が芋ほりをするというので同行しました。

 

途中経過。最終的には一畝でこの3倍くらい収穫しました。

読み聞かせ

10月9日(金)、読み聞かせがありました。

 

5年生、4年生と回って6年生のとあるクラスに入ったところ、

「ちょうど今終わりました…」に立ち会いました。

こちらは最後のお礼の様子。

今日もまた、この日のためにご準備いただきありがとうございました。

支援籍交流

10月7日(水)、支援籍交流がありました。

 

教科は社会科。

和・洋食の知っている食材を出し合う(話し合う)活動、

食材はどこから来ているのかチラシを使って確認する活動、

チラシで探した国や地域を地図帳で探す活動を通して、食料生産について考える意欲を高めていきました。

年長の子達が学校に来ました3。

今日も元気な挨拶とともに交流が始まりました。

到着後は2年生の子達と一緒に遊んだ後、授業体験をしました。

 

次は校内見学…のタイミングで先ほどとは別の2年生からおもちゃ大会のリハーサルに誘われたので予定変更。

リハーサルに合流して一緒に遊びました。

 

(おもちゃ大会は2年生が1年生を招待して今週行われます。1年生の皆さん、お楽しみに。)

 

 リハーサル後、帰るために昇降口へ向かう途中、「早く学校に来たい」「学校楽しみ」という声がいくつも聞こえてきてうれしくなりました。先生たちも4月に皆さんと会えることを楽しみにしています。

 

 

その後1年生の教室へ行くとクロムブック入替作業を行っていました。明日・明後日は2年生。学年ごとに順次進めています。

支援員さんの話もよく聞いて大切に使いましょう。

支援籍交流

10月2日(金)、1校時と3校時に支援籍交流がありました。

授業の感想を聞くと「交流ができて、初めてだったけど、楽しくできた。」と答えてくれました。

回を重ねるごとにお互いに慣れて、打ち解けるのが早くなります。次回も待っています。

年長の子達が学校に来ました2。

 9月30日(水)、昨日とは別の園から来年度美南小学校に入学する予定の子達が来校しました。

2年生の子達との音楽交流、教室での授業体験、授業見学、学校探検と、あっという間の1時間でした。

昨日の子達同様、廊下を歩くときは静かに、くつろいでいるときは元気にと切り替えが上手でした。

 

 校庭にある遊具は園の先生方が引率されているときは、授業優先となりますが、自由に使えます。

この日は元気のよい「さようなら」のあと、少しですが校庭の遊具で遊んでました。

年長の子達が学校に来ました。

9月29日(火)、来年度美南小学校に入学する予定の子達が来校しました。

2年生の子達と音楽交流をしたり、教室で授業体験をしたり、学校探検を行ったりしました。

「こんにちは」、「ありがとうございました」がとても元気で、たくさんパワーをもらいました。