学校ブログ

６日（水）４年生が社会科見学として、

吉川市環境センター・消防署（吉川・松伏消防本部）の見学に行きました。

なまりんバスに乗って、まずは環境センターに行きました。

吉川市長様によるお出迎えもありました。

（子供たちと一緒に見学してくださったり、

環境センターの方と一緒に説明をしてくださったりしました。）

燃えないごみの処理方法や、再利用について、そして、ごみを出さない・少なくすることの重要性について、学びました。

次に、消防署見学に行きました。

通信指令室の見学や、消防車（はしご車やポンプ車等）、

救急車の紹介や役割、設備について丁寧な説明を受けました。

２４時間体制で、市民のくらしの安全を確保する努力を知ることができました。

旭小の保護者の方で、働いていらっしゃる方にもお会いしました。

吉川市環境センターの皆様、吉川・松伏消防組合の皆様、

そして、今回、企画・運営をしてくださった、吉川市環境課の皆様、

本当にどうもありがとうございました。

吉川市では、７月２日は「なまずの日」としています。

そこで、４日（月）「なまずの日献立」オンライン交流会が行われました。

今回の交流会は、市長、教育長、教育委員会、三輪野江小学校となまずの生産者の方が参加されました。

旭小学校からは、６年生の代表者２名が参加しました。

直接、生産者の方々に質問をしたり、なまずの日献立で出してほしいメニューを発表したりしました。

児童の皆さんには、なまず鉛筆が配られました。ま

た、４年生だけですが、なまりんの缶バッジが配られました。

吉川市の教育大綱は、「家族を　郷土を　愛し　志を立て　凛として生きてゆく」です。今回の交流会をとおして、さらに、郷土に関心をもつことができたと思います。

３０日（木）令和４年度第１回の研究授業が４年生で行われました。

算数「小数のしくみを調べよう」の小数のひっ算の部分の授業を行いました。

どの子も一生懸命に学習に取り組んでいました。特に、自分の考えをノートに書く場面では、ほどんどの児童が自分の考えをノートに書くことができ、たいへん素晴らしかったです。

授業後は、吉川市教育委員会の先生をお迎えして、協議を行いました。

熱心にグループ協議を行い、ご指導をいただきました。

これからも、「できた」「わかった」があふれる授業を展開するために、教職員研修を実施し、指導力向上をしていきます。

２９日（水）６年生の保護者によるPTAのあいさつ運動がありました。

子どもたちは、暑い中、がんばって登校しています。マスクをとってよいこと、水筒の水をしっかりと飲むことをご家庭でもお声かけください。

PTAのあいさつ運動は、これからも定期的に行います。ご協力、よろしくお願いいたします。

２８日（火）、２年生が町探検でお世話になった吉川ほたるの会会長（本校の学校応援コーディネーター・スクールガードリーダー兼任）の森田様にありがとうの会を行いました。

子どもたちが作った折り紙のプレゼントや感謝のお手紙を渡しました。しっかりと、感謝の気持ちを伝えることができました。

また、６年生は卒業アルバムの写真撮影を行いました。

個人写真・集合写真・クラブ写真など、たくさん写真を撮りました。

これからも、修学旅行の写真や卒業文集などを作成して、卒業アルバムを作っていきます。全員で思い出に残る卒業アルバムを作っていけるといいです。

さらに、２８日は児童集会もありました。今日は、環境委員と運動委員の発表でした。

　　環境委員

　　運動委員

委員会の活動報告と委員会に関するクイズを出してくれました。

これからも、学校のために頑張ってください。

２４日（金）１年生歯科指導、２年生,なかよし学級の授業参観が行われました。

１年生の歯科指導は、宮﨑歯科の歯科衛生士さんを講師としてお招きして行いました。

２年生は、算数「３けたの数」の学習を行いました。

なかよし学級は、

暑い中、PTAの方々には３日間車両誘導等にご協力いただきました。ありがとうございました。

２３日（木）越谷地区保護司会吉川支部・吉川地区更生保護女性会の皆様が来校されました。

社会を明るくする運動の啓発と作文コンテストの募集についてお話がありました。社会を明るくする運動の作文は、毎年６年生が作文を書いています。昨年度に６年生（現中学１年生）１名が埼玉新聞社長賞をいただきました。

午後は、３,４年生の授業参観でした。

３年生は、算数の学習でした。子どもたちが書いた考えを保護者の方々にも近くで見てもらい、自分の考えを書くことの難しさを一緒に感じてもらいました。

４年生は道徳でした。グループで考えを述べあい、自分の考えを深めていました。

明日は１,２年・なかよしの授業参観です。

２２日（水）５年生は林間学校説明会を、６年生は授業参観を行いました。

５年生は体育館で林間学校説明会を行いました。

子どもたちは、林間学校についての話を静かに聞くことができました。「林間学校楽しみな人」という問いかけには、多くの児童が手を挙げていました。後、１か月です。しっかりと準備をして楽しい林間学校にしましょう。

６年生は総合的な学習の時間に行った「知ろう。世界の国々」の発表を行いました。

タブレットを活用して発表の準備を行いました。発表は、スライドをテレビに映して行いました。

明日は、３,４年生の授業参観です。

１５日（水）６年生が社会科見学に行きました。

まずは、昭和館に行きました。

昭和館では、戦前・戦中・戦後の資料が展示してありました。子どもたちは真剣な表情で展示品を見ていました。中には展示してある手紙を読んで「読んでいて悲しくなりました。」と感想を述べていました。

次に、国会議事堂に行きました。今年度は、参議院特別体験プログラムを行ってから、見学でした。

体験プログラムは、子どもたちが議長役などを行い、実際に法案を成立させる体験を行いました。役割に選ばれた児童は、初めて見る文章にもかかわらず、堂々とスムーズに読むことができました。

最後は、国会議事堂の見学です。参議院本会議場を見て「大きい」と感想を述べる声が聞こえました。

実際に体験したこと・本物を見たことで子どもの理解も深まったことでしょう。

１４日（火）１,２,３年生を対象に防犯教室・４,５,６年生を非行防止教室が行われました。

今回は、防犯教室について載せます。

防犯教室では、４つのやくそくを勉強しました。

①　一人にならない。

　一人で行ける場所にも危険が潜んでいます。一人でお留守番をしている時も、対策は必要です。この機会にぜひ、ご家庭で留守番をするときのルールなど、話し合ってみてください。「ただいま」のあいさつは、「だれか、家族がいる」ということを表す魔法の言葉だそうです。

②　ついていかない。　

　つかまれないように、相手と安全な距離をとっておくことも大切です。

③　大きな声で助けを呼ぶ。

　防犯ブザーがしっかりと鳴るか。すぐに使える場所にあるかも大事です。

④　だれとどこでなんじまで遊ぶか、家の人に話す。

　昔から言われています。それだけ、大切なことです。

最後に、３年生と６年生が感想を述べて終わりました。

子どもの感想の中で、「自分には関係ないと思わず、自分の身は自分で守るためにどうすればよいか考えることができた」とありました。自分の事として考えることができていて、素晴らしいと思いました。

困ったときは、