学校ブログ

今日の朝の活動は、体育館でのプール開きでした。プールは、５、６年生がきれいにしてくれて、いつでも入れる状態です。いよいよ来週から、プールに入ることができます。プールに入るときの注意を運動委員会の児童が、教えてくれました。また、体育担当の教員からも注意がありました。安全に水泳学習をしましょう。

今日は４年生が小学生全国歯みがき大会に参加しました。６月１日から１０日に取り組むイベントで北谷小学校では４年生が参加しました。歯垢をためないための歯みがきを実践しました。（写真は前半の説明を聞いているところです。）

１年生は、図工の学習をしていました。「ひかりのくにのなかまたち」という題材でした。鮮やかな色のセロファンを使って、子供たち一人一人が考えた「なかま」を作りました。

今日は、多くの学年が競書会に取り組みました。取り組んだ時間はバラバラでした。１、２、３、５、６年生と少人数学級です。お手本を真横に置き、手本をまねるように集中して取り組んでいました。

台風接近に伴う対応として、６月３日（水）は、臨時休校となります。

学童保育もお休みです。

今日は学校公開と引き渡し訓練がありました。２・３時間目が学校公開で全学級が授業を公開しました。たくさんの方々に授業を参観していただきました。４時間目は避難訓練をした後、引き渡し訓練を行いました。児童が避難訓練をしている間、保護者の皆様には待っていただくことになりましたが、整然とお並びいただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。引き渡し訓練はスムーズに終えることができました。また、自転車、徒歩でのご来校もご協力いただき、ありがとうございました。

今日の３、４時間目は６年生が陸上記録会に取り組みました。自分で参加する種目を選び、授業でその種目の行い方を学びました。練習回数は少なかったのですが、授業で取り組んできました。今日の記録会では、良い記録が出た子も良い記録が出せなかった子もいましたが、精一杯競技していました。応援する声もよく聞こえました。６年生、お疲れさまでした。

体育館から元気な声が聞こえてきたので見に行くと、１年生のクラスがボール投げをしていました。袋に入ったボールは転がっていきません。子供たちは２階のギャラリーに載せるつもりで思い切り投げていました。

今日はプール清掃がありました。午前中は、５、６年生が代表してプール清掃を行いました。５年生は主に低学年プール、６年生は高学年プールを担当しました。写真は、始まったばかりのころなので泥が見えていますが、終わりころにはきれいになりました。委員会の時間に運動委員会の児童がプールサイドを中心に掃除をしてくれました。そして、放課後、職員で終わっていないところを掃除しました。５、６年生のみなさん、ありがとうございました。

今日の放課後、職員は心肺蘇生法研修、エピペン使用研修を行いました。講師は、吉川消防署南分署の救急隊の方々でした。職員は、一人ひとり順番に取り組み、救急隊の方からアドバイスをもらいました。万が一はあってほしくないのですが、その時のために真剣に取り組んでいました。一人ではなく、職員同士連携することを再確認しました。

今日の昼休みに通学班会議がありました。新しい通学班になって２か月が経ちます。集合時刻や並び方、歩き方の確認をしました。一列に並んで、安全に登校してください。そして、元気な朝のあいさつをお願いします。

今日の朝の活動は、６月分の全校朝会でした。生活目標の話では、休み時間の過ごし方の話がありました。みんなで生活する教室では、声の大きさ、過ごし方に気を付けましょうというお話でした。

２２日（金）、２年生が音楽の学習をしていました。ミッキーマウスマーチの曲を使って、拍子について学んでいました。この曲は、２拍子なのか３拍子なのか手拍子や足踏みを使って確かめていました。身体をつかって、音楽を楽しんでいました。

２２日（金）、６年生は図工の学習をしていました。「紙が奏でる形と色のハーモニー」という題材でした。切り取る形や色のバランスをよく考えて作業していました。さすが、６年生です。無駄な話をしないで、一人ひとり集中して取り組んでいました。

今日は６年生が体育館で体力テストに取り組んでいました。１年生の体力テストのお手伝いをしてくれている６年生ですが、今日は自分の記録のために思いきり体を動かしていました。がんばれ、６年生。

今日は２年生が遠足に出かけました。船橋アンデルセン公園が目的地です。１日雨でしたので公園で思いっきり遊ぶことはできませんでしたが、一人ひとりキャンドルづくりを体験したり、小雨の時にグループで散策したりしました。イベントドームではお弁当自慢をしながら、楽しく食べられたようです。保護者の皆様、お弁当のご用意ありがとうございました。

今日は、４年生が理科の学習をしていました。「水と空気」という学習をしています。空気の性質を知るのに空気鉄砲を使って調べていました。空気と水を学習していない低学年の児童からは、遊んでいるようにしか見えないのですが、勉強です。楽しそうではありますが。

今日は５年生が田植えを行いました。ＪＡさいかつ吉川支店の方と田んぼを管理している農家さんのお計らいで行うことができます。本当にありがとうございます。子供たちは裸足で田んぼに入り、土の感触を確かめながら、苗を植えていきました。ロープを張ってもらい、まっすぐに植える準備を整えてくれていましたが・・・。田植え機だとまっすぐにあっという間に植えられるのですが、人がやる大変さを体験できました。

今日の１、２時間目は体力テストがありました。体育館では４年生が、反復横跳びや上体起こし、長座体前屈に取り組んでいました。冷房の効いた涼しい体育館で思い切り体を動かしました。

校庭では、１年生が初めての体力テストに取り組んでいました。５０ｍ走とボール投げです。６年生のお兄さんお姉さんにお手伝いをしてもらいながら、行いました。１年生は、種目に集中して取り組めました。暑い中でしたが、がんばりました。６年生のみなさん、お手伝いありがとうございました。

今日から北谷小では体力テストが始まりました。今日は、１・２時間目に５年生、３・４時間目に６年生が校庭で５０メートル走とボール投げ取り組みました。暑い中でしたが、しっかり取り組めていました。さすが高学年です。

今日の５、６時間目に６年生の家庭科の学習がありました。調理実習です。野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。包丁を上手に使っている子も見られました。役割分担をし、協力して進めることができていました。盛り付けるところまで見られなかったのが残念ですが、６年生のことですから、きっとおいしく食べ、片付けも協力できたことでしょう。

今日の昼休み、かがやきタイムを行いました。縦割り班で集まって、遊びます。今日は１回目なので、自己紹介をして班の顔合わせをしました。１年間よろしくお願いします。

今日の午前中は写真撮影がありました。吉川市市制施行３０周年記念事業「こども宇宙プロジェクト」で使用する写真です。校庭で学年写真を撮り、その後は、体育館で学級ごとに写真を撮りました。一人ひとりがメッセージカードをもち、にこやかに写真に写りました。撮影された写真はモザイクアートとなり、ロケットで国際宇宙ステーションに向けて飛ばすそうです。

まず、さつまいもの苗を植えました。植える時に土は斜め下や横に掘るのですが、子供たちの頭には掘るといえば下にというイメージが強く、なかなか苦戦していました。秋にどんなさつまいもが収穫できるのか楽しみですね。

次に野菜の苗も植えました。野菜は、ミニトマト、ピーマン、オクラ、なすがありました。子供たちは事前に野菜の種類を選んでいました。鉢の土はすぐに乾いてしまうので、毎日水をあげましょう。

今日は６年生が埼玉県学力学習状況調査に取り組みました。国語、算数のテストと質問紙に答えました。これまでに２回取り組んできた６年生は、スムーズに解いていました。

今日は１年生が３クラス合同であさがおの種をまきました。植木鉢に土を入れるところから、お話を聞きながら、一人一人が行いました。朝顔の種は５粒まきました。これから水をしっかりあげてくださいね。

今日の朝の活動は、読み聞かせがありました。お話を聞いたのは、３年生と少人数学級です。お話に引き込まれ、思わず「えーっ」と声を出してしまう場面がありました。今日のお話に興味が持てたようです。おはなし日和さん、いつもありがとうございます。

今日は５年生が埼玉県学力学習状況調査に取り組みました。国語、算数のテストと質問紙に答えました。５年生は昨年度も取り組みましたが、タブレットで回答するのは簡単にいかないこともあります。５年生、集中してがんばっていました。

今日は、毎年恒例、４～６年生を対象とした飯盒炊爨体験がありました。北谷おやじ会（パパス）が主催してくれています。カレーライス作りをしました。米とぎ、まき割り、火おこし、野菜・肉切り、飯盒でのご飯炊き、などをいろいろと行いました。やり方を教わり、子供たちは自分たちでいろいろとやってみました。出来上がったカレーライスはおいしかったです。おかわりする人もいました。半日、充実した時間を過ごしました。おやじ会の皆様、ありがとうございました。なお、おやじ会は会員募集中です。全出席でなくても大丈夫です。できることをできる時に行っています。子供たちのためにどうぞよろしくお願いいたします。

今日は離任式がありました。お別れして１か月しか経っていないのですが、とても懐かしい感じがします。昨年、お世話になった子供たちが、先生方にお手紙と花束を渡しました。校歌と離任式の歌で先生方に思いを伝えました。１年間お世話になりました。新天地でがんばってください。

今日は４年生が埼玉県学力学習状況調査に取り組みました。国語、算数のテストと質問紙に答えました。４年生は初めての県の学力調査です。そして、タブレットを使っていくつもの問題を解くのも初めてでした。がんばって取り組んでいました。

５年生の教室で算数の学習をしていました。体積、容積の学習でした。粘り強く、そして、計算がんばっていました。

１年生のクラスで算数の学習をしていました。５という数は、何と何が合わさってできているかを学習していました。これから数が大きくなっていきます。がんばれ、１年生。

今日は、１年生のクラスでタブレットの使い方を学習していました。担任の先生が教えていたり、教育委員会の先生が教えてくれたりしていました。学習に役立てるために、たくさん使って、慣れてくださいね。

今日の１時間目と２時間目に学校たんけんがありました。２年生の児童が１年生とペアを組み、学校内を案内しました。２年生は、お兄さんお姉さんとして各教室のことを説明していました。

今日の午前中は交通安全教室がありました。講師は、市役所危機管理課の方と交通指導員さん方です。２時間目の低学年は横断歩道の渡り方、３時間目の中学年は自転車の乗り方、４時間目の高学年も自転車の乗り方を学びました。高学年は、自分が加害者になるかもしれないことを学びました（写真は、高学年の時間の終わりごろです。）学んだことを生活に生かして、事故なく過ごしてほしいです。

今日の３時間目は体育館で１年生を迎える会がありました。６年生と手をつないで、１年生は入場してきました。２年生から６年生まで、学校を紹介する内容で出し物をしました。お兄さんやお姉さんの声の大きさに少し驚いたようですが、１年生は楽しく過ごせていました。上級生の皆さん、会を開いてくれてありがとうございました。

今日の３時間目に４年生が算数の学習をしていました。かけ算の学習で、３けた×３けたの計算でかける数に０があるときの計算の工夫を見つけていました。次回からは工夫を使えば、計算がしやすくなりますね。

今日は、６年生が全国学力学習状況調査に取り組みました。国語、算数のテストにがんばって答えていました。ページをめくりながら問題に答えていきます。いつものテストとは違いますが、集中してがんばっていました。

１年生の給食の準備です。身支度をして、コンテナに食缶を取りに行っています。自分たちで給食当番を行っています。配膳も慣れてきました。がんばれ、１年生。

５年生のクラスは理科の学習をしていました。ふりこの学習です。ふりこが１往復するのにかかる時間は、おもりの重さが関係するのか、角度が関係するのかなど、実験して調べていました。実験するのにそろえる条件は何か、をきちんと確認して実験に取り組んでいました。

今日は、１年生が図工の学習をしていました。「すきなもの　いっぱい」という学習で、子供たちはクレヨンを使い、好きなものをどんどん描いていました。

今日の２時間目、３年生のクラスで社会科の学習をしていました。学校のまわりの学習です。一人ひとりタブレットの教科書を使って学習していました。タブレットの教科書の操作に慣れましょう。

今日の２時間目、２年生のクラスで国語の学習をしていました。グループで音読発表をするために、役割、担当を相談していました。どんな発表ができるか楽しみですね。

今日の２時間目、６年生のクラスが理科の学習をしていました。ものの燃え方と空気という学習です。酸素、窒素、二酸化炭素、この３つの中でものを燃やす働きのあるものは何か、考えていました。一人ひとりプリントに自分の考えを書いていました。

今日の１時間目、３年生は２クラス合同でリコーダーの学習をしました。東京リコーダー協会の方が講師でした。子供たちはリコーダーの吹き方を教わりました。あっという間の１時間の授業でした。これからの音楽の時間にリコーダーを使うことが楽しみになりました。

今日の６時間目は第１回目の委員会活動です。それぞれの教室では、委員長や副委員長決めが行われていました。やる気があって、立候補している委員会がたくさんありました。学校でみんなが気持ちよく生活するために必要な仕事をする委員会活動です。１年間よろしくお願いします。

今日から１年生も普通給食になりました。今日はわふうチキンカレーとキャベツのソテー、牛乳とお祝いデザートでした。おいしいともりもり食べていました。

今日の１時間目、１年生は校庭に出て、校庭の使い方、遊具の使い方を学習しました。元気よく遊

んでいました。

今日から給食が始まりました。２年生の教室を訪問しました。１年生として一年間学習し、いろい

ろなことができるようになった２年生。給食初日でしたが、担任の先生の支援の下、整然と準備を

し、給食をおいしく食べることができていました。２年生、本当に成長しました。