NEW
1月29日(木)に入学説明会を実施いたしました。
お忙しい中、ご来校いただきましてありがとうございました。
<お知らせ>
・入学説明会に欠席された場合は、中曽根小までご連絡ください。個別にご対応いたします。
・入学式は4月8日(水)となります。入学のしおりをご確認いただきまして、準備をお願いします。
R7 R8新入児入学説明会保護者資料完成版.pdf ←「入学のしおり」のダウンロードはこちら
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1月29日(木)に入学説明会を実施いたしました。
お忙しい中、ご来校いただきましてありがとうございました。
<お知らせ>
・入学説明会に欠席された場合は、中曽根小までご連絡ください。個別にご対応いたします。
・入学式は4月8日(水)となります。入学のしおりをご確認いただきまして、準備をお願いします。
R7 R8新入児入学説明会保護者資料完成版.pdf ←「入学のしおり」のダウンロードはこちら
今日は点字ブロックの日だそうです。世界で初めて岡山県に設置されたそうです。
いよいよ卒業式まであと20時間となった今日の午後の様子です。
5年生は卒業式のために準備や清掃を行いました。
卒業式が近づくにつれ、在校生の代表という意識が高まったように感じます。
6年生は奉仕活動として清掃活動を行っていました。
6年生がいる日常が今日で終わりと思うと寂しくなりますが、
明日は最高の卒業式にしてほしいです。
今日は豊臣秀吉の誕生日だそうです。生きていれば489歳です。
給食はチーズタッカルビでした。
本日、予行の反省会で出たところの修正を行いました。
呼名の返事の大きさ、呼びかけの速さなど細かい点を確認しました。
本番まで48時間となり、いよいよ卒業です。
明日は1~6年生がそろう最後の日です。
大切に過ごしてほしいと思います。
今日給食の生姜焼き、いつもよりお肉が大きく感じたのは私だけでしょうか。
本日、卒業証書授与式の予行を実施しました。
本番当日とほぼ同じ時間に、同じ流れで実施をしました。
体育館には紅白幕が飾られ、いつもとちがう雰囲気に若干緊張している様子でしたが、
今までの練習の成果を発揮し、とても立派な態度で参加することができました。
本番を最高の卒業式にするためには、この予行がとても大切です。
本日の反省を生かし、最高の卒業式になるようにしたいです。
13日(金)はサンドイッチデーだったそうです。「1」を「3」で挟んでいるからだそうです。
4年生の理科の授業の様子です。
暖かい空気は上のほうへ行くという性質を使った実験をしました。
ビニール袋が上がった瞬間、子供たちは大興奮でした。
実験後は、なぜこのようなことが起きたのか、考察しました。
熱気球も、暖かい空気により上昇していきます。
これからも理科を楽しんでほしいです。
今日はだがしの日だそうです。わたしはあの棒のコーンポタージュ味が好きです。
本日、心音を活用した授業を6年生で実施しました。
心音とは、吉川市の小中学校で活用している心の健康観察です。
日々の心音の入力状況から、自分の心の状態や感情の傾向を確認し、
自分にできることなどを考えていきました。
自分の心の状態を把握することで、学校生活がさらに楽しくなることでしょう。
卒業を控えた6年生にとって、有意義な授業となりました。
今日は東日本大震災が起きた日です。改めて防災意識を高めていきたいと思います。
今週は表彰週間ということで、校長室で表彰を行っています。
3学期は郷土を描く児童生徒美術展、埼葛地区展、書きぞめ展の表彰をしています。
校長先生から直接賞状をもらうことに緊張している様子も見られましたが、
大きな声で返事をし、堂々とした態度で賞状を受け取っていました。
13日まで表彰はあります。
これからも中曽根小学校のみなさんの活躍を期待しています。
今日はたけのこの里の日だそうです。きのこの山の日は8月11日だそうです。
本日、中曽根小学校開校45周年行事を行いました。
埼玉県警音楽隊をお招きし、演奏をしていただきました。
クラシックの曲はもちろん、最近の流行曲まで演奏していただきました。
本格的なオーケストラの演奏とカラーガードの演技に、
子供たちはとても喜んでいました。
また、45周年記念品のプレゼントもありました。
夢中になって組み立てていました。
市内の学校の中では少し歴史は浅いですが、
これからも楽しい学校であり続けたいです。
今日はさけるチーズの日だそうです。冷蔵庫にあるとつい食べてしまいます。
いよいよ本格的に卒業式の練習が始まりました。
先週は座り方や立ち方などの基本的な所作を練習しました。
今週からは入退場曲の練習、証書授与の練習などが始まりました。
卒業式は小学校で最大の儀式的行事です。
一つ一つの動きを丁寧に行い、厳粛な式になるように、練習をがんばってほしいです。
今日は弟の日だそうです。弟がいる皆様、弟を大切にしていますか?
5校時に6年生を送る会を実施しました。
各教室や多目的室で準備や練習を進め、一昨日より体育館で練習をしてきました。
どの学年の発表もとても工夫されていて、6年生はとても喜んでいました。
6年生の発表に感動した1〜5年生の児童もいて、
6年生とのお別れを寂しそうにしていた様子が見られました。
6年生との思い出をいつまでも大切にしてほしいです。
3月5日(木)
今日の給食のメニューは、しょうゆラーメン、ナムル、スイートポテト、牛乳でした。思いで給食アンケートの中の8位と10位のメニューでした。とても美味しかったです。
(4月7日)「入学式の立看板」を正門に設置しました。
明日の入学式に先立ち、正門に立看板を設置しました。入学する保護者様にメール配信をする予定でおりましたが、
システムの不都合により、こちらに掲載しました。
明日は、立看板での撮影が混み合うことが予想されます。ご都合のつく場合は本日どうぞお写真を撮りにいらしてください。
お子さんのご入学、誠におめでとうございます。
(2月8日)「濃厚接触者になったら」リーフレットを掲載しました
(1月27日)「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」にかかるリーフレット(再掲)
これは、新型コロナウイルス感染症の影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子供の世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子供の健康、安全を確保するための対策を講じるための措置です。
【重要】(9月1日)感染者発生が発生した際の学校のあり方について(お知らせ)
【重要】(8月25日)新型コロナウイルス感染拡大防止に係る措置について(お知らせ)
(6月15日)吉川市教育情報化推進計画を掲載しました。
(3月16日)埼玉県教育委員会より電子版・家庭用「彩の国の道徳」が配布されましたので、掲載しました。
(2月8日)新型コロナウイルス感染症拡大防止のための児童生徒の出欠席に関するお願い(市教委より)を掲載しました。
新型コロナウイルス感染症拡大防止のための児童生徒の出欠席に関するお願い
(12月4日)
吉川市教育委員会からのお知らせ、「ご家族がPCR検査を受けることになったら、すぐに学校に連絡ください」を掲載しました。
(9月9日)新型コロナウイルス感染症による偏見や差別の防止に係る教育長メッセージを配付しました。
病気の感染は誰にでも起こりうることです。感染によって差別されることは許されることではありません。同じメッセージを全家庭に配付しました。感染症の不安と適切に付き合い、偏見や差別、いじめが生じないよう取り組んでいきます。
(7月20日掲載)九九自動作成表(excel)を掲載しました。
B5サイズになっています。ご家庭で色のついたマスの数字を変えていただくと、答えが自動で作成されます。
3月22日(火)6年生を送る会
本日5校時に6年生を送る会が開かれました。
集合形式の集会ができないので、各学年が事前に収録した感謝のメッセージ動画を
6年生が各教室で視聴し、最後に各階通路にできた”拍手の花道”を練り歩き、下級生
から大きな拍手が送られました。
いよいよ目前に迫った卒業式。
下級生のメッセージと感謝の拍手をしっかりと受けとめた6年生が、24日旅立ちます。
3/18
今日は卒業式の予行が行われました。
本番同様の緊張感の中、大変立派な態度で予行を終えることができました。
式の当日には参加できない5年生も参加し、上級生の姿を真剣に見ながら、一年後の自分たちを思い描いていました。
予行のあとに6年生の特別表彰がありました。6年間の最後に贈られる特別な賞状です。表彰された児童は堂々と賞状を受け取っていました。
本日、令和3年度最後のクラブ活動が行われました。
短時間ではありましたが、この1年の活動の成果をお互いに確認し合うことができました。
活動をリードしてくれた6年生に、感謝の気持ちを伝えることもできました。
今年度も、感染防止の対策をとりながら、制限のある中での活動となりましたが、異学年と
交流しながら楽しく活動に参加する姿が多くみられた1年間でした。
6年生 ありがとうございました お世話になった楽器をお掃除
昨日9日に卒業式の練習がスタートした6年生。本日は、卒業証書授与の動き、流れの確認をしました。
紅白幕が張られた体育館で練習している姿を見ると、本当にいよいよ卒業なんだなという思いが強まります。
6年生にとっては、1日1日が、かけがえのない小学校生活の1ページ。
未来の扉を開く卒業式に向かって、がんばれ6年生!
3月9日(水)地域に貢献する自発的活動「吉川中学校×SDGsプロジェクト」の取り組みで、
23名の生徒が来校し、全学級と交流しました。
朝のあいさつ運動から始まり、1~2校時を各学級で過ごしました。
担任の補助として児童に支援したり、6年生対象にSDGsに関する授業をパワーポイントを
用いて行ったりと、「地域に対し、自分たちにできること」を意識して活動しました。
活動を終え、帰校する際は、生徒全員が満足げな笑顔でした。
本校の子どもたちも、笑顔で手を振りながら見送っていました。