お知らせ

朝晩の冷え込みが厳しくなってきました。

５年生の図工の授業の様子です。

彫刻刀を使って版画に取り組んでいます。

５年生では、彫って刷り、さらに彫っては重ねて刷る彫り進み版画に挑戦しています。

４年生の時に彫刻刀の使い方を学習したので、

細かいところまで丁寧に彫れるようになりました。

また、きれいに重ね刷りができた子もいました。

作品の完成が楽しみです。

久しぶりに日差しの暖かい日となりました。

持久走大会まであと５日となりました。

LEBERへの入力もありがとうございます。

今日は校庭のコンディションが良くないため、

コースの確認をしたり、スタートやゴールについての確認をしたりしていた学年が多かったです。

２・４・６年生は昨年と同じコースですが、初めての１年生、

走る距離が長くなった３・５年生にとってはとても大事な時間となりました。

寒暖差が大きく、体調を崩した人もいるかも知れませんが、

本番に向けてがんばってほしいです。

また、持久走大会本番では、LEBERへの入力を忘れずにお願いします。

４年生の話題が続きます。

４年生の総合的な学習の時間の様子です。

アイマスク体験をした後に、それぞれ感じたことや考えたことを

付箋に書き、みんなで出し合いました。

目の不自由な人たちはどのようなことで困るのか、

みんなで意見を出し合うことができました。

アイマスク体験や先日行ったボッチャ体験から、これから調べていくことを見つけていきます。

今後の学習が楽しみです。

真冬のような寒い一日となりました。

４年生の理科の授業の様子です。

空気を温めるとどのようなことが起こるのか、実験をしました。

ペットボトルに栓をして、ペットボトル内の空気を温めました。

しばらく温めた後に起こる変化に子供たちは驚いていました。

実験を通して科学的事象を学習しくところが、理科の面白さだと思います。

安全に楽しく実験をして、しっかり考えられるようになってほしいです。

午後から気持ちよく晴れてきました。

１年生の体育の授業の様子です。

２７日（木）に実施される持久走大会に向けて練習しています。

初めての持久走大会に向けてがんばっています。

友達が一生懸命走っている姿をみんなで応援していました。

目標に向けて努力する姿はとても美しいです。

持久走大会まであと９日。

本番までがんばってほしいです。