お知らせ
学力学習状況調査・2日目
上着を着ないと肌寒いくらいの1日でした。
本日は埼玉県学力学習状況調査2日目で、5年生が国語・算数・質問紙に取り組みました。
学習用端末(クロームブック)を使って解答するため、はじめに解答方法についてまとめた10分弱の動画を全員で見ました。確認が済んだら解答スタートです。
これまでだと、解答用紙に鉛筆で記入する際の「カリ、カリ、カリ、・・・」という音が、静まり返った教室に響いていたのですが、学習用端末活用のため、一切音がなかったのが印象的でした。
みんな画面をスクロールしながらじっくり考えて解答していました。解答する上でローマ字入力の習得が必須であることも実感できたと思います。
明日は最終日です。6年生も学習の成果を発揮してほしいです。