お知らせ

寒い日が続いています。

１月２７日より、６年生が募金活動を行っています。

総合的な学習の時間に、世界の国々について調べている６年生ですが、

貧困や紛争などで大変な国があることがわかりました。

そして、「何かできることは・・・」と、子供たちの中から出た考えで

募金活動が始まりました。

自分たちで課題意識を持ち、行動している姿が素晴らしいです。

課題を持ち、行動できる子が増えればと思います。

募金活動は１２日（水）まで行います。

今日も寒さの厳しい一日となりました。

本日、第３回授業研究会を実施しました。

今年度最後となる授業研究会です。

３年生の総合的な学習の時間とさくら学級の生活単元の研究授業を実施しました。

子供たちが自信をもって発表したり、活動したりしている姿を見ていただきました。

また、指導の先生方からもたくさんの良い点やアドバイスなどをいただきました。

ご指導いただいたことを今後の学習や年間指導計画等に生かしていきます。

３回にわたる授業研究会、ご指導ありがとうございました。

この冬最大の寒波が来ているそうです。

本日、５年生の減災教育を実施しました。

市の危機管理課の方が来校し、災害が起きたときの対処などの話を

していただきました。

子供たちは、学校の周りの地図を見て、危険個所や災害から守りたいもの

などについて話し合いました。

地震、洪水、噴火、竜巻、大雪など日本は自然災害が多いです。

自然災害に対する防災意識をしっかり持ち続けてほしいです。

さくら・ひまわり学級の大根がよく育っています。

本日、全校集会を実施しました。

校長先生からは、「学校生活のまとめをしよう」という内容のお話がありました。

学習面、運動面、生活面においてこの２月と３月でしっかりまとめをすることが大切です。

また、しっかりまとめをして、新しい学年への準備をすることが大切との話もありました。

生活目標の話では、「整理整とん」についての話がありました。

「こうしたい！」という思いを持ち、工夫して整理整頓することが大事との話でした。

今年度残りが少なくなってきました。

やり残しの内容に過ごしてほしいです。

昨日は節分でした。

６年生の総合的な学習の時間です。

１年間、「世界の魅力を発信しよう」というテーマで学習を進めてきました。

３学期はそれぞれのグループがまとめの作業を進めています。

模造紙や新聞等に書いてまとめたり、作品を作ってまとめたりと、

いろいろなまとめ方をしています。

実演をするなど、行動でまとめているところもあります。

卒業が近づいてきています。

最後までがんばってほしいです。

２月３日に雪の予報が出ました。

１年生の授業の様子です。

もうすぐ節分であることにちなみ、

自分の心の中にいる「おに」を追い出すために何をするかを書いています。

自分の心の中の「おに」とは、自分が克服したいことです。

克服するために頑張りたいことを具体的に考え、書くことができました。

よりより自分になるために、しっかり心の中の「おに」を追い出してほしいです。

ちなみに、今年の節分は２月２日です。

ご家庭でも節分の話をしていただければと思います。

一昨日の停電には驚きました。

昨日のロング昼休みの様子です。

比較的暖かく、過ごしやすい昼休みとなりました。

校庭では、ドッジボールや鬼ごっこをしている子が多かったです。

４週間後に迫った長縄大会に向けて練習している子たちもいました。

たくさん走って、動いた子供たち。

午後は半袖で過ごしている子もいました。

外遊びで元気な体を作ってほしいです。

昨日の昼の時間に、児童集会を実施しました。

保健委員会とのコラボ集会として、朝食に関する話とクイズがありました。

朝食の効果、朝食を食べないとどうなるかなど、

わかりやすく発表することができました。

朝が忙しくなるとついつい朝食を抜いてしまうことがあります。

バランスの良い朝食で気持ち良い一日を過ごしてほしいです。

昨日、５年生がアルファ化米を使ったご飯を試食しました。

アルファ化米とは、炊いたり蒸したりしたお米を、熱風で急速乾燥させたもので、

長期保存が可能なことから、非常食として備蓄されています。

給食センターの方に調理していただき、

普段の給食で食べているご飯との違いを味わいました。

調理前の米も見せていただき、子供たちは驚いていました。

２月５日、５年生は減災教育を実施します。

この体験が生かされればと思います。

１月の最終週となりました。

２３日（木）に、６年生が中央中学校へ行き、中学校の授業を体験しました。

数学と社会の授業を体験し、中学校でどのように学習するのかを体験してきました。

特に社会では実物を見て、驚いた子がたくさんいました。

子供たちからは、授業が面白かったとの感想とともに、

中学校への不安がなくなったとの感想もありました。

あと２か月半で中学生になります。

中学校への楽しみが増えたことと思います。

本日の給食は、吉川市給食コンテストのメニュー部門で市長賞および優秀賞を受賞した

本校の児童が考えたメニューでした。

そこで、本日の給食の時間に中原恵人吉川市長にご来校いただき、

５年生児童との会食を実施しました。

また、こしがやFMの中継も入り、受賞した児童はインタビューに答えました。

本日の献立「吉川ねぎと鶏肉のカレーグラタン・吉川産ブロッコリーの塩こんぶいため」には、

吉川市で生産された食材がふんだんに使用されています。

給食で地産地消を学び、郷土を愛する子どもたちになって欲しいです。

中原市長、こしがやFMの皆様、本日はありがとうございました。

暖かい日が続いています。

１７日（金）と２１日（水）、幼稚園に引き続き、保育園の園児が来校し、

校内を見学しました。

授業の様子や校内の施設の様子を見学しました。

保育園の園児たちも、初めて見るものばかりでとても驚いた様子でした。

自分のお兄さんやお姉さんが勉強をがんばっている様子を見て、

うれしそうにしていた子もいました。

みなさんの入学を心よりお待ちしております。

埼玉県の私立高校の受験が本格的に始まりました。

３年生の総合的な学習の時間の様子です。

３年生は「吉川市のひみつをみつけよう！～目指せ！吉川PR大使～」というテーマで、

学習を進めています。

その中で、吉川の２つの川（江戸川と中川）について調べ学習を進めているグループがあります。

そこで、２１日（火）に、２つの河川を管理している江戸川華扇事務所の方をお招きし、

河川の周辺の様子や河川の生態系などについてお話をいただきました。

立体地図やパンフレットを見ながら話を聞くことができ、子供たちは喜んでいる様子でした。

これから発表に向けてまとめの作業に入ります。

発表が楽しみです。

暖かい日が続いています。

本日の給食で「吉川産バジルのジェノベーゼ」が出ました。

このメニューで使われているバジルは吉川産ということですが、

今回使われたバジルは、２年生が７月に摘んだバジルでした。

給食の時間に、「あの時のバジル」と知って、子供たちは驚いていました。

ジェノベーゼを食べた子供たちからは、おいしいの声がたくさん聞こえてきました。

給食の食材にかかわることで、食べ物への感謝の気持ちが育てばと思います。

今日は大寒でしたが、暖かい一日となりました。

１６日（木）に埼玉県教育委員会による教師の魅力を伝えるための動画撮影を実施しました。

主に５年生と１年生の学級を撮影しました。

子供たちとともに授業を作り上げていく様子、コミュニケーションを楽しむ様子など、

教師の仕事のやりがいを撮影していただきました。

教職への志願者数の減少がニュースでも報じられていますが、

この動画で、教職の素晴らしさが伝わればと思います。

阪神・淡路大震災から３０年が経ちました。

昨日の５校時に不審者対応の避難訓練を実施しました。

万が一不審者が校舎内に侵入したときに備えた訓練です。

不審者が侵入しても、子供たちは落ち着いて避難することができました。

教職員もも落ち着いて対応することができました。

校長先生からは、日頃からしっかりと話を聞くことの大切さについて話がありました。

話をしっかり聞くことで、落ち着いて行動することができます。

これからもしっかり話を聞き、落ち着いて行動できるようにしてほしいです。

真冬の寒さが戻ってきました。

昨日、関小学校の代表委員会と本校の代表委員会が２回目の合同委員会を実施しました。

オンラインで、両校の代表委員会が話し合いを進めました。

「交通ルールを守り、あいさつができる学校」にしていくために、

いろいろなアイデアが出ていました。

次回の合同委員会では、各校で取り組んだことを振り返ります。

お互いに協力して、よりよい中央中学校区にしていきたいです。

関小学校の代表委員会のみなさん、ありがとうございました。

穏やかな冬晴れの日が続いています。

本日、学区内の幼稚園の園児が来校し、校内を見学しました。

３つのグループに分かれて、授業の様子や校内の施設の様子を見学しました。

初めて見るものばかりで、園児たちはとても驚いた様子でした。

園児からは、「絵本を読む部屋が楽しかった」「学校が大きかった」

といった感想が出ました。

３か月後はもう１年生として小学校生活を送ることになります。

みなさんの入学を心よりお待ちしております。

令和７年が始まって２週間が立ちます。

本日、中原市長が来校し、あいさつ運動を実施しました。

週の初めで、しかも冷え込みが厳しい中でしたが、

子どもたちの元気なあいさつがたくさん聞こえてきました。

「おはようございます！」と自分から元気よくあいさつする姿

もたくさん見られ、中原市長からもお褒めの言葉をいただきました。

校庭では、高学年の児童が長縄跳びの練習を熱心に取り組んでいます。

クラスの団結力を感じました。

寒さに負けず、元気な栄小学校の子どもたちです。

しっかり体調を整え、３学期をがんばってほしいです。

今日は「かがみびらきこんだて」として、お雑煮が出ました。

昨日に引き続き、本日、３・４年生の書きぞめ競書会を実施しました。

今年初めて毛筆で書きぞめにチャレンジした３年生。

２回目となり、書く字の難易度が上がった４年生。

３年生も４年生も集中し、練習した成果を発揮することができました。

大きく力強く書かれた作品が多かったです。

次年度の書きぞめ競書会も、素晴らしい作品ができることを期待しています。

なお、来週１４日（火）〜１７日（金）の１５：３０〜１６：３０、

保護者の皆様もご来校して作品を見ることができます。

子どもたちの力作をぜひご覧ください。