お知らせ

３月１９日に「第４７回　卒業証書授与式」を行いました。卒業式では、５年生の威風堂々の演奏の中、６年生が少し緊張した面持ちで入場をしました。６年生が入場してくる間、きれいな音色のまま最後まで演奏しきっている５年生の頑張りは素晴らしかったです。その後、証書授与の場面では、一人ひとりが今まで練習してきた成果を発揮して、証書を美しい所作でもらっていました。最後に呼びかけや歌の場面では、５年生、６年生ともに一言一言に気持ちの込もった言葉が送られました。また歌では思わずうるっときてしまうような素晴らしい歌声が体育館中に響き渡りました。今日、この日を境に６年生が卒業していきました。その思いを今日の卒業式の中で、５年生がしっかりと受け取ってくれました。次は５年生の番になります。栄小学校を引っ張っていく存在としてよろしくお願いします。また、卒業生となった６年生のみなさん、新しい環境下で大変なこともあるかと思いますが、自分の目標や夢を大切にしながら、前と進んでいってくれると嬉しく思います。卒業おめでとうございました。

３月１８日に卒業していく６年生に向けて門出の会を行いました。門出の会では、卒業していく６年生のために１年生から５年生までが各階に並んで拍手をして送り出しました。今まで６年間過ごした校舎の中を堂々と歩いている最中、下の学年の子供たちから、「今までありがとう」や「中学校でも頑張ってね」など、たくさんの祝福の言葉を投げかけられていました。いよいよ明日が卒業式になります。今まで練習してきたことを存分に発揮して、素晴らしい卒業式になるといいですね。先生たちも応援しています。

３月１３日から３月１８日までが大掃除週間になっています。１年間使用した教室を一生懸命掃除している姿を見ることができます。教室の床だけではなく机や椅子、本棚の後ろまで、みんなで協力しながら次に使う下の学年の子たちのために頑張ってくれています。１年をかけて貼られていった掲示物も少しずつ取られていき、子供たちもこの学年が終わってしまうと感慨深いものがあるように見えます。大掃除週間も明日で最後になります。最後まで隅々まできれいにできるように頑張っていきましょう。

３月１６日に卒業式の予行練習を行いました。開式の言葉から始まり、閉式の言葉の終わりまで一連の内容を通しました。５年生も６年生も緊張感のある面持ちで卒業式練習に取り組み、明日が本番でも大丈夫なくらい素晴らしい態度でした。いよいよ１９日（木）が卒業式になります。今まで練習してきたことを発揮して、思い出に残る卒業式にできるように頑張りましょう。

３月１３日に６年生が調理実習を行いました。小学校生活で最後の調理実習を飾ったのはお団子でした。みんなで協力しながらお団子をしっかりとこね、上手に丸めていました。時間を確認しながら、茹ですぎないように気をつけていました。最後にはお団子につける餡をかけて、おいしそうにもぐもぐ食べていました。お世話になった先生にも配っていて、先生方もおいしいと舌鼓を打っていました。６年生、ありがとうございました。

３月１２日に今年度最後になるロング昼休みがありました。いよいよ１年生から５年生までは修了式、６年生は卒業式に迫ってきました。子供たちが自分たちの学級で遊ぶ最後の長い休み時間になり、楽しそうに鬼ごっこやドッジボールなどの外遊びをしている様子を見ることができました。残りあと少し、今の学年でたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

６年生　卒業式練習

３月１１日に市長が栄小学校に来校し、あいさつ運動をしていただきました。いつも元気よくあいさつができる子供たちでしたが、いつも以上に元気な声でしっかりとあいさつをする姿を見ることができました。今日のような元気な声で、これからも交通安全指導員さんや見守りボランティアのみなさん、保護者の方々に元気な声であいさつをし、ありがとうの気持ちを伝えることができるとよいですね。

３月１０日に今年度最後のクラブ活動を行いました。最後のクラブ活動では、今年度のクラブ活動をしたことを振り返りました。入っているクラブがどうであったのか、またクラブ発表会をしてみた感想など様々な感想がありました。クラブの最後には、６年生から４年生、５年生に向けて来年度へ向けてのメッセージを伝えていました。５・６年生は、クラブの部長や副部長、書記などの仕事もあって、大変だったと思いますが、最後まで自分の仕事を頑張ってくれました。来年は今の３年生がクラブに入ります。入ったクラブで楽しく活動できるとよいですね。

３月９日に通学班仮編成会議・一斉下校を行いました。来年度の通学班を仮編成したものを確認し、翌日の３月１０日からその登校班で通います。通学班仮編成会議中は、今までお世話になった班長、副班長をしてくれた人に「ありがとうございました」、また新しく班長、副班長になる人に「よろしくお願いします」と伝える様子を見ることができました。新しい班でもしっかりと交通ルールを守って、安全に登校しましょう。お手伝いいただいた校外委員のみなさん、ありがとうございました。校外委員さんのおかげでスムーズに進めることができました。

 卒業式練習　part2

３月４日から卒業式練習が始まりました。卒業していく６年生はもとより、下級生の代表として出席する５年生も真剣に取り組んでいる様子が伺えます。卒業式の所作から始まり、動き方や流れ、呼びかけ連取などを身につけられるように、一生懸命頑張っている姿を見ることができます。６年生は最後の晴れ舞台として、また５年生は来年度の自分の姿を想像しながら、卒業式に向かっていけるといいですね。

３月４日に５年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる「見つめよう　～食～」で、食品ロスについて調べ学習を進めました。捨てられていたり、無駄になっていたりする食品を何とかしたいという思いから、フードドライブに行きつき、栄小学校の子供たちに呼びかけをしました。持ってきてもらった物をセブンイレブン吉川平沼店さんに寄付しました。子供たちの中で、今回の総合的な学習の時間で取り組んだことは子とても意義のあるものになったようで、考えを深められる大きなきっかけになりました。寄付をしてくれた栄小学校のみなさん、またお忙しい中で対応してくれたセブンイレブン吉川平沼店さん、ありがとうございました。

３月４日に６年生のために読み聞かせをしてくれました。ハンドベルの素敵な音色から始まり、素話やブラックライトシアター、本の読み聞かせをしていただきました。卒業する６年生に向けて気持ちのこもった素晴らしい読み聞かせで、あっという間に時間が過ぎてしまいました。いつも素敵な読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

３月３日にさくら２組で「気持ちのよい挨拶をしよう」という題材で研究授業を行いました。普段の生活で使っている挨拶についてどんなものがあるかを考えながら進めていき、気持ちのよい挨拶をするためにはどうしたらよいのかについて役割演技をしながら行っていました。子供たちはしっかりと声に出しながらお辞儀をして、上手に挨拶をしていました。今回学習したことが、これからの生活の中で生かしていくことができるとよいですね。

３月３日に３月の全校集会を行いました。校長先生から「幸せな人に共通する４つの事柄」についての話がされました。①どんなことでもやってみようと思い行動している、②いつもありがとうの気持ちを言葉にしている、③どんな時もなんとかなると考えるようにしている、④人と比べ内で、自分らしくありのままに取り組んでいる。以上の４つが共通の事柄ということから、「日ごろの生活の中で、自分も周りの人も幸せになれるようにしていくことができるとよいです」と子供たちに伝えていました。最後には、みんなで「believe」を歌い、体育館がきれいな歌声に包まれました。

３月３日に卒業おめでとう集会を行いました。朝の時間に１年生が６年生のために作ったメダルを渡しに行きました。メダルを受け取った６年生はとても喜んでいました。

いよいよ卒業おめでとう集会の時間になり、１年生から５年生までが６年生に向けて、今まで一生懸命練習してきた歌や踊りのプレゼントをしました。どの学年の発表もとても素晴らしく、６年生への思いが届いたと思います。最後に、６年生が１年生から５年生までに呼びかけや歌のプレゼントをしました。最初から最後まで温かい雰囲気の中で集会が行われました。残りの生活もあと少しになりました。やり残したことがないように過ごしてほしいと思います。

３月２日に中央中学校区児童生徒交流会を行いました。関小学校、栄小学校の６年生が中央中学校に集まり、中央中学校の生徒会の所属している生徒から話を聞きました。事前に取ったアンケートを基にして、小学生が中学校に入ることに対する質問を答えてもらいました。中学校に通っている生徒から話を聞くことができた小学生は、不安や疑問に思っていることが解消されて期待感が膨らんでいるようでした。６年生が登校してくるのも、今日から数えて１４日になります。その間にしっかりと準備をしていくことができるとよいですね。中央中学校の先生方、また生徒会のみなさん、ありがとうございました。

明日はいよいよ卒業おめでとう集会を行います。今までどの学年も一生懸命練習をしてきました。歌を歌ったり、ダンスを踊ったり、また楽器で演奏したりとその学年らしい発表に向けて取り組んでいます。今までお世話になった６年生に「ありがとう」や「がんばって」等の気持ちを込めて、気持ちを一つに頑張ることができるといいですね。明日は頑張りましょう。

２月２６日から２月２７日にかけて、クラブ紹介及び発表会を行いました。栄小学校には、バスケットボールクラブ、ドッジボールクラブ、外スポーツクラブ、中スポーツクラブ、バトンダンスクラブ、器楽クラブ、パソコンゲームクラブ、マンガ図工クラブ、調理手芸クラブ、科学実験クラブの１０個のクラブがあります。ほとんどのクラブは、自分たちがクラブの時にどのような活動をしているのかを動画で撮影し、それをオンラインで見ました。それとは別に、調理手芸クラブ、マンガ図工クラブは自分で作った作品を展示し、バトンダンスクラブ、器楽クラブは今日の昼休みに実際に踊っているところや演奏しているところを見てもらいました。どのクラブも頑張って活動している様子が伝わってきました。クラブ紹介や発表会で見たことを次のクラブ選びの参考にして、自分の入りたいクラブを見つけられるとよいですね。

２月２６日に５年生が子ども見守り放送の録音を行いました。子ども見守り放送に向けて練習を行い、５年生の代表が決定しました。その代表児童が防災無線による下校時の子ども見守り放送を録音しました。練習の時とは違って、緊張感ある雰囲気の中で、練習したことを思い出しながら声の大きさや速さに気をつけて、上手に原稿を読むことができました。見守り放送が流れるのは来年度になります。これから聞くのが楽しみですね。

２月２５日に学校保健委員会を行いました。今回の学校保健委員会では、株式会社アキレスの方に来校していただきました。株式会社アキレスといえば、子供たちに人気の「瞬速」シリーズを手掛けているところで、今回は子供の健やかな成長のために「足育」の大切さを教えていただきました。そもそも「足育」とは、「はだしに近い感覚で歩くこと」、そして「人間が持つ足本来の機能を取り戻し、足の正しい育成を促すこと」、これが足を育てるということであるとの説明がありました。子供たちの「足育」のために、学校が何をすることができるのかを考えることができた時間となりました。本日はご多用のところ、来校していただきありがとうございました。

２月２５日に４年生が長寿福祉課の方に認知症講座をしていただきました。DVDを視聴した後に、認知症について教えていただき、寸劇を行いました。認知症がどのような症状なのかや認知症になった人の行動や心の状態、また認知症の人へどう対応したらよいかということも知ることもでき、理解を深めているようでした。認知症について多くのことを学ぶことができてよかったですね。ご多用のところ、子供たちの学習のために来校していただき、ありがとうございました。

２月２５日に３年生が学級活動の研究授業を行いました。そろそろクラスで過ごすことができる時間が少ないことから「お別れ会をしよう」という議題で話し合い活動をしました。学級担任として、「このクラスだけの思い出を作り、より仲の良さを深めていきながら、４年生に向けての意欲を高められるように」との思いが込められた授業でした。子供たちは４５分の中で全員が楽しむための工夫として、様々な意見が飛び交っていました。一人ひとりがよりよいものを作っていこうと一生懸命発言している姿を見ることができました。お別れ会当日は、より仲を深めることができるといいですね。

２月２４日に児童集会を行いました。今回は、「１年を振り返ろう」というテーマで、劇の中でクイズを織り交ぜながら発表していました。「運動会で２位だったのは何組でしょうか？」のような全体に関するものに加え、「修学旅行で行った鎌倉にある大仏の重さはどれくらいでしょうか？」というその学年でしかわからないような問題も出題されていて、子供たちはとても楽しみながら参加していました。最後には、５・６年生として、下の学年の子供たちに「４月には新しい１年生も入ってきます。下級生のお手本になれるように、残り１か月頑張っていきましょう。」と素敵な言葉を伝えていました。集会委員会の子供たちの発表はとても素晴らしかったです。

２月２４日にさくら・こすもすと一年生が交流会を行いました。交流会では、さくら・こすもすの子供たちが一生懸命作ったアクアビーズの作品を１年生が引換券と交換するお店屋さんごっこをしました。アクアビーズの作品を見た１年生は、目をきらきらとさせながら「こんなに上手に作れてすごい」、「大切にする」と言いながら、楽しそうにお買い物をしていました。買ってもらったさくら・こすもすの子供たちもとても嬉しそうでした。さくら・こすもすの活動を知ってもらうことができてよかったですね。

２月１９日に１年生、３年生、５年生、さくら、こすもすが授業参観・懇談会を行いました。１年生は、生活の授業で学習したお手玉やヨーヨーなどの発表していました。３年生、５年生、さくら、こすこすはそれぞれのクラスの学習を行いました。これまでに成長した姿を見てもらうことができてよかったです。今の学年で登校してくるのも残り少なくなってきました。やり残したことがないようにしながら、次の学年への準備をすることができるとよいですね。

２月１９日に２年生、４年生、６年生が授業参観、懇談会を行いました。今年度最後の授業参観、懇談会になります。この一年間で成長した姿を見ていただくことができました。２年生、４年生はそれぞれのクラスで異なる教科を行っていました。６年生は、学年で体育館に集まり温かい雰囲気の中で最後の授業参観をしていました。

２月１８日にお話たからばこさんが読み聞かせをしてくれました。３・４年生は各教室で、５・６年生は多目的室で行いました。いつも上手に読み聞かせをしてくれて、お話に夢中になって聞いている子供たちの姿を見ることができます。今日、読んでくれた本はどれも面白いものばかりで、子供たちはまた新しい一冊に出会うことができました。いつも読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

今日読んでいただいた本の一部を紹介します！気になるものがあったら、是非読んでみてください！

２月１７日に４年生の「理科教育研究発表会」と６年生の「第７１回青少年読書感想文全国コンクール」の表彰を行いました。４年生の「理科教育研究発表会の表彰」では、「ぷよぷよボールのひみつを探れ～Part３～」をスライドで発表しました。２年生の時から研究を続けた実験内容を分かりやすく説明してくれました。６年生の「第７１回青少年読書感想文全国コンクールの表彰」では、課題図書の「とびたて！みんなのドラゴン　難病ALSの先生と日明小合唱部の冒険」の感想文を堂々と読んでくれました。２人とも夏休みに頑張って取り組んだことが成果として残すことができてよかったですね。「やってみよう」という小さな挑戦が、大きな成果になることがあります。その「やってみよう」を大切に、来年の夏休みの宿題に取り掛かれるといいですね。

２月１６日に授業の様子を撮影しました。今日は１年生が外で元気よく「凧揚げ」をしていました。自分で絵を描いて上手に作った凧を高く飛ばすために、一生懸命走っている姿を見ることができました。少しでも高く飛ばそうと風の向きを考えながら、友達と競っている姿を微笑ましく思いました。あまり風がない中でしたが、しっかりと飛ばせていて感心しました。次の凧揚げでは、さらに高く飛ばすことができるとよいですね。

２月１３日に第４回校内授業研究会を行いました。今回は２月５日にできなかった５年生の「総合的な学習の時間」の研究授業をしました。テーマは「見つめよう　～　食　～　」で、課題は「よりよい発表のために交流会をしよう」でした。１０このグループに分かれて、１グループ５分程度でタブレットを使って今まで学習したことをしっかりと発表していました。その後は、児童同士による意見交流をして、発表に対しての質疑応答をしました。高学年らしい堂々とした発表で素晴らしかったです。５年生はあと少しで６年生になります。６年生の「０学期」として５年生のまとめ、６年生への準備をすることができるとよいですね。

２月１３日に６年生が薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用防止教室では、市販の薬でも用法容量を守らないと薬物乱用になるということ、違法薬物には絶対に手を出してはいけないことを教えていただきました。自分の身を守るために今回のことを生かしていけるように過ごしていきましょう。ご多用のところ、来校していただいた「埼玉県警　非行防止指導班　あおぞら」の方々、ありがとうございました。

２月１０日に３年生が郷土資料館へ見学に行きました。３年生の社会の学習で「吉川市のうつりかわり」について学習しています。郷土資料館では、昔のくらしや昔の米作りで使っていたものなど、子供たちが見たことがない物がたくさんあり、目をきらきらさせていました。３０分という短い時間の中でしたが、得られたものは大きかったようです。市の様子や昔の道具について実際に目で見て確かめることができたよい機会になりました。協力していただいた郷土資料館の職員の方々、ありがとうございました。

２月１０日に学校運営協議会を行いました。学校運営協議会の方や中央中学校の校長先生、関小学校の校長先生と様々な協議しました。今年度の行事や学習のまとめのふりかえりながら、学力や体力から見た栄小学校の実態や時間外の残業時間についても協議を行いました。とても有意義な時間になりました。３時間目には、各教室を回って授業参観を行い、子供たちの様子を見てもらいました。一生懸命学習に取り組んでいる姿に感心している様子でした。

２月１０日に全校集会を行いました。インフルエンザが流行っていることがから、急遽リモートでの全校集会となりました。校長先生のお話では、桜は花を咲かせるために、前の年の夏に来年の花の芽が出て寒い中でも花を咲かせることができるようにしているということを教えてもらいました。また、それを踏まえて子供たちに学習面や運動面、生活面で新しい学年の準備をしようというお話をしていただきました。どの学年も残り日数がおよそ３０日を下回り、今の学年で過ごす時間が少しずつ減っていっています。その中で、自分が次の学年で力を発揮できるように準備をしていくことができるとよいですね。

２月９日に中央中学校区小中一貫合同研修会を行いました。関小学校で１年生、３年生、６年生の授業見学をしました。１年生は体育の「跳び箱遊び」、３年生は道徳の「言い出せなくて」、６年生は国語の「海の命」を取り扱っていました。中央中学校区では、子供たちの「主体性」に着目して、どうすれば主体的に学習に臨むことができるのかを考えながら、三校一体となって研修を行ってきました。今日の授業では、子供たちが意欲的に取り組み、自分から学びに向かおうとする姿を見ることができました。一生懸命取り組んでいて、子供たちそれぞれの良さが光った授業でした。

２月６日の給食にアルファ化米が出ました。昨日５年生が行った減災教育の一環として、アルファ化米を食べ、知ってもらえるようにと提供されました。アルファ化米を調べてみると、炊飯したお米を急速乾燥させ、アルファ化（糊化）状態のデンプンを維持した乾燥米のようです。防災備蓄に適していて、５年程度の長期常温保存が可能と記載されていました。アルファ化米を食べた子供たちから、「おいしい」という声を聞くことができました。

※写真を撮りに行く時間がありませんでした。申し訳ありません。

授業の様子をあげようとしたのですが、アップロードができませんでした。後日、あげさせていただきます。

追記　２月９日　アップロードできました。

２月５日（木）に第４回校内授業研究会を行いました。今回は１年生と５年生が研究授業を行う予定したが、インフルエンザの影響により、５年生は延期になりました。１年生の研究授業では、生活科の昔遊びを行いました。この時間のめあては、「【　　】のめい人になって、おうちの人におしえてあげよう」でした。お手玉、こま、ヨーヨー、けん玉の４つの遊びを９分間でその遊びのコツを伝えながら遊び、みんなで上達していくという内容でした。以前、ホームページに更新した地域の人に教えてもらったことで、とても上手になっていました。それぞれの遊びの名人になって、おうちの人に上手にできる姿を見てもらい、教えてあげられるとよいですね。授業中、とても頑張っていて素晴らしかったです。５年生の後編は１３日に更新します。

２月５日に吉川市役所の危機管理課の方に来ていただき、減災について教えていただきました。栄小学校近辺の地図から公共施設を探したり、混んでいる道路に色を塗ったりして、自分の住んでいるところがどんな場所なのかを知りました。その後、「大雨が降ったら何が起こるか」や「水害時に危ないのは」、「大切なものを守るためには」など真剣に身を守るためにはどうしたらよいのかをみんなで一緒に考えました。立派な態度で話を聞いていて感心しました。いざという時のために今日学んだことをしっかりと覚えておくことができるとよいですね。

２月３日に６年生が「命の授業」を行いました。助産師の中山さんに来校していただき、「一人ひとりがかえがえのない命である」ということや「これからの体の成長について」など、これから大人になっていく上で大切なことをたくさん教えていただきました。最後には、「自分の心と体、そして相手の心と体を大切にしていくこと」について話していただきました。ご多用のところ、子供たちにとって貴重な学習の機会を与えていただき、ありがとうございました。

一日遅くなってしまいましたが、昨日は節分の日でした。２年生が心の中の鬼を上手に描いて表していました。色々な鬼がいて微笑ましく思いました。ぜひ見ていただければと思います。

２月３日にさくら２組で音楽の研究授業を行いました。「リズムを感じて楽しく合奏しよう」という題材で、色々なリズム内をしたり、打楽器の種類を知ったり、カスタネットやタンブリン、鈴、ウッドブロックなどを使って演奏を行ったりしました。最後には、「きらきらぼし」に合わせながら楽しくリズム打ちをしていました。上手に打楽器を使っていて感心しました。

３年生　版画　上手にできました！

２月２日から「あいさつ運動」が始まりました。代表委員会の子供たちが計画を立てて、「栄小　LV.アップ　スタンプラリー」を作成しました。「目を見て明るくあいさつをする」、「お辞儀をしながらあいさつをする」など一日一日目標が設定されていて、とても取り組みやすいものになっていました。栄小学校が明るいあいさつで溢れるように、みんなで意識しながら取り組んでいけるといいですね。初日の今日は、とてもよいあいさつをしていました。

２月２日に３年生が道徳の研究授業を行い、「絵葉書と切手」という教材を扱いました。内容は、友達が転校してしまい、その友達から絵葉書で連絡が来るが、その絵葉書の郵便料金に不足金があったことについて、本人に伝えるか伝えないかというお話でした。今回の課題は、「よい友達でいるためにはどういう気持ちが大切だろうか」ということ考えました。子供たちからは色々な意見が出て、活発な話し合い活動になりました。

１月３０日に授業の様子を撮影しました。理科や音楽、道徳の授業など様々な教科で、意欲的に学習していました。集中して授業に取り組み、積極的に手を挙げる姿を見ることができました。一生懸命頑張っていて偉かったです。３学期に登校してくるのも２月２日から数えると６年生で３１日になります。次の学年、また６年生は中学校へ向けての準備を少しずつしていくことができるとよいですね。

１月２９日は週１回のロング昼休みでした。給食が食べ終わってから、軽く掃除をした後に、元気よく外遊びをする姿を見ることができました。先生たちも一緒になって、ドッジボールや鬼ごっこ、ドロケイなどで楽しそうに遊んでいました。およそ３０分くらい全力で遊び、体が温かくなって冬の寒さも気にならなかったようです。インフルエンザが流行ってきていますが、栄小学校の元気の良さで吹き飛ばしてくれると嬉しいです。

１月２８日に入学説明会を行いました。入学説明会では、校長先生から来年度に向けての話があり、その後入学するにあたっての「交通安全」や「子供たちの健康」、「学用品の購入・準備」、「令和８年度入学式について」、またPTAさんからお話をさせていただきました。ご多用のところご来校いただき、ありがとうございました。４月８日（水）が入学式になります。入学式当日は、職員と新６年生とで楽しみにお待ちしています。

１月２７日に児童集会が行われました。児童集会では、生活習慣をテーマに集会委員会と保健委員会が合同で発表しました。発表の中に演技を入れながら、朝食を食べることや、運動をすること、遊ぶ時間を決めて遊ぶなどを、下の学年の子たちに分かりやすく上手に伝えてくれました。普段から基本的な生活習慣を意識して過ごし、自分のリズムを整えられるとよいですね。

１月２７日に３年生がクラブ見学を行いました。バスケットボール、ドッジボールクラブ、外スポーツクラブ、中スポーツクラブ、バトンダンスクラブ、器楽クラブ、パソコンゲームクラブ、マンガ図工クラブ、調理手芸クラブ、科学実験クラブの１０個のクラブを見て回りました。「４年生になったら中スポーツクラブがいい」や「調理手芸になって料理を作りたい」など色々な声を聞くことができました。来年のクラブ活動が今から楽しみですね。４年生、５年生も次は何のクラブにするか考えながら取り組むことができるとよいですね。

１月２６日に衆院選選挙に向けた啓発の録音を行いました。税について学習した６年生からやってみたい人が立候補し、オーディションで選ばれた人が録音に臨みました。何度も何度も読む練習をしていき、どんどん読むことが上手になっていきました。録音は放送室で行われ、代表の子供たちは緊張した面持ちの中で、練習したことを思い出しながら、はきはきと言うことができました。今度、防災無線で放送されるので、ぜひ聞いていただけると嬉しく思います。

１月２６日に１年生が昔遊びを行いました。今回はゲストティーチャーに来ていただき、コマやお手玉、けん玉、ヨーヨーのやり方について教えていただきました。それぞれの場所に分かれて、できるようになりたいという強い思いから、何度も練習をする姿を見ることができました。子供たちに上手になった人と聞くと、たくさんの手が挙がっていました。「できるようになったこと」が増えてよかったですね。少しずつ「できるようになった」を増やしていき、自信につなげていくことができるとよいですね。

１月２３日によしかわ杜の保育園の子供たちが小学校見学にきました。前回と同じように低学年図書室で話をした後に、各クラスを見て回っていました。保育園の子供たちは、「小学校は広い」や「保育園にはない物がたくさんあってすごい」など、目をきらきらさせていました。最後には、子供たちが小学校の感想を発表し、来年度への期待感でいっぱいでした。今回のよしかわ杜の保育園の小学校見学で最後になりました。職員一同、みなさんが入学してくるのを楽しみにしています。

昨日に引き続き、１月２３日にも中原市長が栄小学校に来校してくれました。今回は市長とランチミーティングを行いました。６年生から各クラス２人ずつ代表として給食を食べながら吉川市について話し合いを行いました。「吉川市の中で好きな場所・将来に残したい場所はどこですか」や「吉川市をどんなまちにしたいですか」、「そのようなまちにするためのアイデアはありますか」など多くの話題が飛び交いました。中原市長と吉川市の将来の展望についてたくさんの話ができたようで子供たちはとても嬉しそうでした。

夏休みに行った「一日市長」の際に、学校給食センターから新メニューとして、吉川産米粉を使用した２種類の試作品を試食しました。その際に、メニュー名を『もちりん』と愛称をつけたことから、新メニューの提供が決定しました。今日は、一日市長で『もちりん』名付けた児童と吉川市長が一緒に給食を食べました。市長から「一日市長」と『もちりん』について話がされ、たくさんの話をしながら給食を食べていました。余っていた『もちりん』は、市長とじゃんけんをして勝った児童がもらえることになり、大いに盛り上がっていました。

補足　『もちりん』はミルク蒸しパンになります。

１月２１日に第１保育所の子供たちが来校しました。低学年図書室で顔合わせをした時は、少し緊張した様子で静かに話を聞いていて、とてもえらいと思いました。前回は先生方で校内の案内をしましたが、今回は４年生の子供たちが保育園の子を案内しました。４年生が優しく声をかけてあげたり、歩く速さに気をつけてあげたりと立派な姿を見ることができました。４年生も保育園生もとても素晴らしかったです。およそ３か月で入学式になります。保育園で思い出をたくさん作って、栄小学校に入学してくるのを楽しみにしています。

※突然、画像をアップロードすることができなくなりました。写真はできるようになり次第、アップロードさせていただきます。申し訳ありません。→　直りました！

１月２１日にお話たからばこさんが読み聞かせをしてくれました。３年生、４年生は教室で、５年生、６年生は多目的室で話をしてもらいました。どの学級の子供たちも話の中に入り込みながら、楽しそうに聞き入っていました。たくさんの本に出会うことができてよかったですね。機会がある時に、読んでいただいた本を読んでみると、違った感想がもてるかもしれません。

１月２０日に３学期初めてのクラブ活動を行いました。それぞれのクラブで楽しそうに活動していました。その中でも今回は調理手芸クラブがホットケーキ作りをしていました。思い思いの形にホットケーキを焼き、また飾り付けに力を入れていました。クラブ活動も残すところ４回になります。４年生・５年生は来年度のクラブ活動のことも考えながら過ごすことができるとよいですね。

１月１９日に学級の様子を撮影してきました。４年生は社会で土地の様子について学習をしたり、国語では熟語の意味を考えたりしていました。５年生は、算数の割合について学習したり、書写では「希望」という文字を丁寧に書いたりしていました。４年生も５年生も、集中して授業に取り組んでいました。次の学年を意識して授業に臨んでいけるとよいですね。

話は変わりますが、６年生が登校してくるのも残り２か月になりました。栄小学校でやり残したことがないように、一日一日を大切に過ごしながら、卒業に向けて進んでいってほしいと思います。

１月１６日に体育の様子を撮影しました。以前として寒い日が続いていますが、今日の日中は暖かさを感じられる気温でした。体育では、ボールけり遊びやポートボール、跳び箱運動に取り組んでいました。みんな楽しそうに活動しながら上達していく姿を見ることができました。これからさらに自分の力を伸ばしていくことができるとよいですね。

１月１５日に理科教育研究発表会が行われました。夏休みの課題で取り組んだ自由研究が埼葛地区で選出され、発表をすることになりました。「ぷよぷよボールのひみつを探れ　Part３」という発表題目で、ぷよぷよボールの保水能力や乾燥する時間などを色々なものと比較しながら、段階的に実験しながら明らかにしていくという内容でした。３年に渡り、ぷよぷよボールについて調べていき、どんどん新しい発見を見つけていく研究は素晴らしいと思いました。当日は、たくさんの発表者が集まる中で今まで一生懸命準備をしたスライドを使って、堂々と発表していて感心しました。夏休みの間に気になったことが見つかった時は研究してみるのも面白いですね。機会があれば挑戦してみてください。

１月１５日に６年生が音楽の授業で研究授業を行いました。題材は「和音のひびきや音の重なりを感じ取ろう」で、めあては「『雨のうた』の旋律に合わせて和音を演奏して、イ短調の響きのちがいを感じよう」でした。始めに「星の世界」の三部合唱を行い、きれいな歌声を響かせていました。その次にはイ短調の和音の響きのクイズを出しながら楽しく活動していました。その後は鍵盤楽器で演奏する時のポイントを確認しながらコース別に分かれて意欲的に練習に取り組んでいました。みんな上手に演奏していて素晴らしかったです。

１月１５日に不審者対応訓練を行いました。「１年１組に刃物を持った不審者侵入した」という想定のもと、避難の仕方を確認しました。迅速な対応を心掛けるために、どのような動きになるのかを共通理解し、即座に行動に移ることができるようにしました。訓練中は先生方の連携があり、素早く不審者の動きを抑え、安全の確保を最優先に行うことができました。子供たちもしっかりと避難の時の行動の仕方を考えて取り組んでいて感心しました。いざという時の対処法を再確認することができた機会になりました。

１月１３日に幼稚園の年長さんが栄小学校に来校し、小学校がどんなところかを見学しにきました。体育館で初めて対面するときに、姿勢をぴんと伸ばして、行儀よく待っている姿に感心するばかりでした。見学中は、「小学校は広い」や「４階まで上がるのが大変」、「図書室の本がこんなにたくさんあるなんてすごい」など、たくさんの新しい発見をすることができたようでした。見学が終わる際には、「１年生の勉強が難しそう」、「体育館に色んなものがあってすごい」などの感想を発表してくれました。栄小学校に入学する子、また栄小学校に入学しない子にとっても良い経験になったのではないかと思います。４月８日の始業式でまたお会いできることを楽しみにしています。

１月１４日に２年生の学級活動で研究授業を行いました。「生命（いのち）の安全教育　自分の体を大切にしよう」という題材を取り扱い、「自分やほかの人の体を大切にするためにできることを考えよう」というめあてで学習しました。自分の大切なところを知るところから始まり、このような場面の時はどうすればよいかということを考えました。自分だったらこうするということを決めて、これからの生活に生かしていこうとしていました。たくさんのコミュニケーション方法があるので、相手への接し方を考えながらこれからの生活を過ごしていくことができるとよいですね。

１月１３日に１年生が「むかしあそび」をしていました。今日は、こま回しに夢中になって取り組んでいました。上手に回すことができる子もいれば、苦戦しながら一生懸命頑張っている子もいました。こま回しが始まったばかりなので、みんなで上手に回すことができたらいいですね。回せるように頑張っていきましょう。

今日で書きぞめ競書会が終わりました。１年生から６年生まで最後まで集中して取り組み、自分の字を上達させることができました。今年度は競書会がもうないため、来年度の競書会を目指して取り組んでいましょう。頑張っていて素晴らしかったです。１９日から校内書きぞめ展を行いますので、ご多用のところとは思いますが、ご来校いただけると幸いです。

【　２年生　】

【　３年生　】

１月１３日に３学期になって初めての委員会活動を行いました。２学期の反省点を踏まえながら話し合いを行い、修了式までのめあてや目標を決めていました。その後は、各委員会での仕事を分担にして取り組んでいました。６年生にとっては残り２回の委員会活動になります。２回の中で下の学年の子供たちへどういう仕事なのかをしっかりと引き継いでくれると嬉しいです。また、やってよかったと思えるような委員会にすることができるとよいですね。

１月９日（金）に埼玉県教育委員会が作成した「I’s 2019～いじめ・自殺・暴力行為対応ハンドブック～」を活用して、子供たちのSOSに対する感度を上げるためにはどうしたらよいのかということを研修しました。教師の心構えとして子供たちに対して寄り添う姿勢をとること、また児童生徒の示すサインを一人で抱え込まないなど再確認をしました。子供たちに寄り添った行動をとることができるように、①「TELL（伝える）」②「ASK（尋ねる）」、③「LISTEN（聴く）」、④「KEEP　SAFE（安全の確保）」の４つの頭文字をとった「TALK」という合言葉を念頭に置いて、子供たちと日々の生活を過ごしていきたいと思います。

１月９日から給食が始まりました。３学期で一番最初に出た給食は、「ごはん」、「ぞうに」、「あじのなんばんづけ」、「ほそぎりこんぶのにもの」でした。鏡開き当日に給食がないので、鏡開きにちなんで雑煮が出されたそうです。新しい年の始まりをお祝いするような給食に、子供たちは嬉しそうな様子でした。

昨日に引き続き、今日も書きぞめ競書会を行いました。５年生は「新たな心」、６年生は「出発の日」という文字を書きました。どちらも難しい文字でしたが、筆遣いに気をつけながら上手に書き上げていました。

【　５年生　】

【　６年生　】

１月８日から１３日まで書きぞめ競書会が行われます。１２月から練習を積み重ね、お手本のように字を書くことをたくさん練習してきました。今日は４年生が本番を迎え、暖房が効いた暖かい体育館で集中して取り組んでいました。「とめ、はね、はらい」に気をつけながら、一字一字ていねいに書いていました。一生懸命頑張って取り組んでいて素晴らしかったです。今年度の競書会はこれで最後になります。普段から字をていねいに書くことを意識して、少しずつ上達させることができるとよいですね。

明けましておめでとうございます。今年は午年ということで、十二支の７番目で馬を象徴し、活力・行動力・前進・成功などを表す縁起の良い干支であるとAIの概要に記載されていました。様々なことに果敢に挑戦し、何事にもうまくいくような年になるとよいですね。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

１月７日から３学期が始まりました。子供たちがいなく静かであった学校は賑わいを取り戻し、元気よく登校してくる姿を見ることができて嬉しく思いました。１時間目に始業式を行いました。校長先生の話では、「１．０１の法則」についての話がされ、少しの努力や頑張りを積み重ねていくと、１年間で約３８倍になるということでした。３学期は次の学年の「０学期」と言われています。次に学年に向けて、コツコツと積み重ねていきながら、自分の力を成長させることができるとよいですね。残りおよそ５０日、頑張っていきましょう。

【　始業式　】

【　黒板　】

【　学級開き　】

１２月２４日に第２学期終業式を行いました。４か月あった長い２学期には、運動会や持久走大会、陸上大会、読書祭りなどたくさんの行事がありました。どの行事にも一生懸命頑張って取り組み、自分の力を伸ばしていこうと意欲的に活動する姿はとても素敵だと思いました。クラスには、子供たちを迎える黒板にイラストを描いて迎えているところがありました。子供たちは描いてあるキャラクターにとても嬉しそうな顔をしていました。終業式では、校長先生から「２学期の思い出」や「冬休みの過ごし方」についての話がありました。終業式が終わると、子供たち一人ひとりに声をかけながら通知表を手渡している様子が見られました。次に登校してくるのは、１月７日（水）になります。およそ２週間、けがなく事故なく安全に過ごし、心身の疲れをとっていきながら、新年の抱負と共に心機一転元気に登校してくるのを楽しみにしています。

１２月２３日はどの学級も大掃除を行っていました。１年間使っていた教室に感謝の気持ちを込めながら、丁寧に掃除に励んでいました。床や黒板だけではなく、棚の上やランドセルのロッカーなども協力しながらピカピカにすることができました。きれいになった教室で２学期の終わりを迎えられますね。いよいよ明日は最終日になります。２学期のことを振り返りながら、成長したところを実感できる日にできるとよいですね。

長かった２学期も残りあと２日で終わりを迎えようとしています。１２月２２日は、たくさんの行事があった２学期を一生懸命頑張っていた子供たちのために、お楽しみ会を行っていたところもありました。おにごっこやドッジボール、フルーツバスケット、またオリジナルのルールを作って新しい遊び方をしているところもあり、みんな楽しそうに遊んでいました。今日から３時間授業になり、遊ぶことができる時間が増えます。けがや事故等に気をつけて終業式を迎えてほしいと思いますので、ご家庭でもお声掛けをしていただけるよう、よろしくお願いします。

１２月１９日にさくら・こすもすが研究授業で行った「お買い物ごっこ」をしました。今回は、実際に自分で作った商品を売ったり買ったりしました。ジュース屋さんにアイスさん、お肉屋さんなどたくさんのお店が出されていて、お店側の子供たちは「いらっしゃいませー」「この商品がおすすめです」と声掛けをしたり、お客側では「いくらですか」「おすすめはどれですか」など上手に相手に伝えたりしていて感心しました。どの商品も丁寧に作られていて、みんな楽しそうに過ごしていました。先生達も買い物していて、とても楽しく活動できた時間になりました。

１２月１８日に校内スピーチを行いました。校内スピーチでは、６年生が外国語の授業で学習している内容を、校内放送を使って英語で伝えることを行いました。代表の子供たちはマイクに向かうと緊張した様子ですが、放送が始まると、はきはきと上手に英語で伝えることができました。６年生は残り約４か月で中学生になります。学習したことを中学生で生かすことができるように学習に取り組んでいくことができるとよいですね。

１２月１７日（水）にお話たからばこさんがクリスマス会をしてくれました。前日から大多目的室をクリスマス仕様にきれいに飾っていただき、その素敵な雰囲気の中、ハンドベルの演奏や素話、ブラックライトシアター、本の読み聞かせをしてもらいました。最初から最後まで子供たちは楽しそうに話を聞いていました。クリスマス会の終わりには、かわいらしいしおりをもらいました。お話たからばこのみなさん、お忙しいところ素晴らしいクリスマス会をしていただき、ありがとうございました。

１２月１６日（火）に表彰集会では、市内陸上大会、学校給食コンテスト、調べる学習コンクール、非行化防止標語コンクール、そして青少年育成吉川市民会議作品集の５つの表彰を行いました。一人ひとりが一生懸命頑張った結果をみんなの前で表彰されてよかったですね。今年度も残り半分を切っていますが、まだまだ表彰される機会が残っています。自分の可能性を見つけられる機会として、意欲的に取り組んでいけるといいですね。

１２月１３日（土）に調べる学習コンクールの表彰式が行われました。夏休みの課題の一つで、調べるテーマは自由で「自分の好きなこと、興味のあることをとことん調べてみよう！」というコンセプトで取り組まれました。どの作品も自分の調べたいことがぎっしりと詰まっていて、素晴らしい内容ばかりでした。表彰式では、子供たちは緊張した面持ちで清水教育長から賞状を受け取り、その後笑顔で記念撮影を行いました。

１２月１５日（月）に２年生が「やきいもパーティー」をしました。４月から大切に育ててきた「さつまいも」をようやく食べることに子供たちは大喜びでした。たき火の中にさつまいもを入れてから待つこと数十分。中までしっかりと火が通ったやきいもを見て、目をきらきらさせていました。食べた後に「おいしい」「育ててよかった」などの声をたくさん聞くことができました。大事に育ててきてよかったですね。

１２月１２日（金）に４年生が環境学習を行いました。東京パワーグリッドさんに来校していただき、電気についての知識や電気を作る仕組み、電気自動車について教えていただき、体験活動を交えながら楽しく学ばせていただきました。その中でも手回し発電機、クイズはとても盛り上がり、子供たちはとても嬉しそうでした。今回のことを生かして、総合的な学習に取り組んでいくことができるとよいですね。東京パワーグリッドさん、ありがとうございました。

１２月１２日（金）に１年生と２年生で遊びランドを行いました。２年生が１年生に自分達で作ったおもちゃの使い方を説明し、１年生が楽しそうに遊んでいる姿を見ることができました。お兄さん、お姉さんとして２年生は、１年生に優しく教えてあげていて、とても感心しました。来年度、１年生が２年生なった時に、今回と同じように優しく下の学年の子に教えてあげられるとよいですね。

１２月１１日に中央中学校区小学校合同中学校訪問交流会を行いました。中１ギャップの解消を目指して、今回は関小学校の子供と栄小学校の子供とで顔合わせをしました。自己紹介から始まり、体ほぐし運動として「バースデーライン」をしたり、長縄を使って「八の字」をしたり、ボールを使った運動をしたりしました。短い時間の中でしたが、関小学校の子供たちと交流を深められた良い機会となりました。

１２月１０日（水）に５年生が社会科見学で、埼玉県羽生市にある武州中島紺屋と埼玉県川口市にあるスキップシティに行きました。まず、武州中島紺屋に行き、藍染め体験をしました。藍染めの説明を受けた後に自分だけのオリジナルのハンカチ作りに挑戦しました。完成後はどれも同じものはなく、きれいな模様をつけることができました。次にスキップシティでは、スタジオ収録体験を行いました。スタジオではどのように撮影が行われているかを学習しました。放送機材の扱い方やニュースキャスターの仕事などをたくさん体験して、子供たちはとても嬉しそうでした。藍染めにスタジオ体験に思い出に残る社会科見学になりました。

１２月１０日（水）の２時か目から４時間目にかけて、市立図書館の方にブックトークをしていただきました。テーマは「むかしばなし」で、「空とぶ馬と七人のきょうだい」、「わたしがテピンギー」、「おおきなかえる　ティダリク」などたくさんの本を紹介していただきました。どの本もとても面白そうで、子供たちは目をきらきらさせながら話を聞いていました。今回のブックトークで多くの本を知ることができてよかったですね。ブックトークをしていただき、ありがとうございました。

１２月１０日（水）の社会科見学出発前の様子です。子供たちが全員揃うと出発式を行いました。出発式では、校長先生の話や緒方先生の話を聞いてから、一緒に行く先生たちに挨拶をしました。出発式が終わると、みんな嬉しそうな様子でバスに乗り込み、出発していきました。

１２月９日（火）にさくら１組が生活単元学習で「お買い物ごっこをしよう」を行いました。単元の始めから自分のお店がやりたいお店を決め、商品作りに頑張って取り組んできました。今日の授業では、手作りのホットドッグのパック詰め作業を行ったり、看板や値札の作成をしたりしました。子供たちは集中して作業に取り組み、意欲的に活動していました。お買い物ごっこができるようになるのが、２学期の最後になる予定です。それまでに自分のお店で販売するものをしっかりと作ることができるとよいですね。

１２月９日（火）で２学期のクラブが終わりになりました。２学期のクラブ活動がどうであったかのふりかえりをした後に、それぞれのクラブ活動で楽しそうに活動をしていました。次のクラブ活動は１月になります。３学期はクラブ発表会があるので、今の３年生に自分の入っているクラブの良いところを伝えられるとよいですね。

１２月６日（火）に学校に協力していただいている地域の方や保護者の方を学校に招待し感謝集会を行いました。感謝種会では、交通指導員さん、見守りボランティアさん、PTAさん、読み聞かせ　お話たからばこさん、りんごのしおりさんが来校し、感謝の言葉を伝えた後、各学年の代表の子供たちがプレゼントを渡しました。最後に合唱「世界が一つになるまで」を心を込めて歌いました。栄小学校の子供が普段からお世話になっている地域の方や保護者の方に思いを伝える良い機会になりました。来校していただき、ありがとうございました。

１２月８日（月）に６年生が２回目のオンラインブレンディッド授業を行いました。１回目は初めてのせいか緊張しながら話している様子が見られましたが、２回目になると表情も和らいで楽しそうに自分の言葉で伝えている姿を見ることが身につけていく段から学習している外国語の授業を実践することができた良い機会になりました。今回でオンラインブレンディッド授業で最後になります。これから英語を話す人に上手に伝えることができるように少しずつ慣れていけるとよいですね。

１２月２日（火）から１２月５日（金）にかけて、吉川・松伏消防署に見学に行きました。まず、消防署がどんな仕事をしているのかを説明してもらい、どんな部署があるのかについて教えていただきました。次に、各部署での仕事の説明を受けながら、トレーニングルームや仮眠室、会議室なども見させていただきました。最後に、救急車や消防車に乗せてもらったり、それぞれの車の説明をしたりしていただきました。子供たちは嬉しそうに話を聞きながらメモを取り、終始楽しみながら見学していました。ご多用のところ、見学させていただいた吉川・松伏消防署の皆様、ありがとうございました。子供たちにとって、かけがえのない時間になりました。

１２月４日（木）にTK式学力テストで国語と算数のテストを行いました。TK式学力テストでは、今年度１・２学期に学習した内容が出題されました。みんな真剣に問題と向き合い、一問一問丁寧に解いていました。得意な問題や苦手な問題が自分自身で分かったと思います。テストの結果から苦手な部分を無くす良い機会だと思うので、今からしっかりと準備をしていくことができるとよいですね。

１２月５日（金）に５年生が栄養指導を受けました。エネルギーのもとになる食品の炭水化物、脂質、体をつくるもとになる食品のたんぱく質、無機質、そして体の調子を整えるもとになる食品のビタミンの５大栄養素について教えていただきました。また、食品がどの５大栄養素に当てはまるのかについてみんなで考えました。しっかりと食べ物のことを理解できるよい機会になりました。今回学習したことを生かして、自分の体の調子を整えていくことができるとよいですね。

調理実習では、ご飯とお味噌汁作りをしました。ご飯は、炊飯器ではなく鍋を使って炊きました。火加減や調理時間に気をつけながら上手に調理することができました。お米の芯は残っていなく、とてもおいしそうに食べていました。お味噌汁では、煮干しから「だし」を取り、ネギや油揚げを入れて、こちらもおいしく仕上げることができました。学習したことを生かして、みんなで協力しながら上手に調理することができてよかったですね。

１２月４日（木）に２学期最後のたてわり班活動を行いました。リーダーとして引っ張ってくれる５・６年生が大きく成長して、下の学年の子供たちのことをとてもよく見てくれています。また、ドッジボールを見ていると、「だれか投げたい人」や「まだ投げてないから投げなよ」など優しく教えてあげる姿を見ることができました。次のたてわり班活動は１月になります。いよいよ最後の学期になるので、今まで以上に楽しく過ごすことができるとよいですね。

１２月３日（水）に３年生が総合的な学習の時間に「吉川のいいところ発見！～目指せ！吉川市せんでん部～」の研究授業を行いました。農家の方にゲストティーチャーとして栄小学校に着ていただき、「仕事の大変さや作物」を「育てているときの気持ち」、「作った作物はどこに届けられているか」など嬉しそうに質問をしていました。また、聞いたことをメモにしっかりと取り、次の学習に生かそうと姿を見ることができました。授業中は真剣に話を聞いていて素晴らしかったです。ご多用のところ、来校していただいた農家のみなさん、ありがとうございました。

１２月２日（火）の６時間目に２学期最後の委員会活動を行いました。２学期が始まってから今まで一生懸命学校をよりよくしてくれようと頑張ってくれました。あと少しで２学期も終わりになります。最後まで自分の仕事に責任をもって取り組んでいくことができるとよいですね。

５・６年生は版画に取り組み、完成した作品を想像しながら、丁寧に線をほって上手に作品を作り上げていました。カメラに収まらない部分もあったので一部になってしまいましたが、みんな上手に作品を仕上げることができました。栄小学校の友達からたくさんのメッセージを受け取ることができるとよいですね。

５年生

６年生

３年生は絵画、４年生は版画に取り組みました。４年生は初めての彫刻刀を使った作品になります。３年生の絵はテーマを合わせてのびのびと描かれ、４年生の版画は丁寧に線を彫って表現したいものを上手に表すことができました。

３年生

４年生

秋というより冬に近くなってしまいましたが、校内絵画展の季節になりました。１年生から６年生まで上手に作品を描き、廊下に掲示してあります。これから学校で鑑賞会を行い、自分が気に入った作品にメッセージを書いて各クラスのポストに入れて渡します。これから低学年・中学年・高学年の作品を紹介していきます。１年生、２年生の作品は生き物でした。どれもその生き物が大きく描かれていて楽しそうな雰囲気が伝わってきました。

１年生

２年生

いよいよ２学期も終わりに近づき、あっという間に最後の月になりました。運動会や持久走大会、各学年の行事が多く、記憶に残る学期になったと思います。２学期最後の全校集会の校長先生のお話では、「思いやる心」というテーマで話がされました。その中で、実際にあった２つのエピソードが話され、子供たちは頷きながら話を聞いていました。１２月４日から１２月１０日までが人権週間になります。「小さな思いやり」、「思いやりの一言」、相手の気持ちを大切にしながら過ごすことができるとよいですね。最後の１か月、２学期のまとめをしっかりとして頑張っていきましょう。

１１月２８日（金）に１年生が歯科衛生士さんからブラッシング指導を受けました。歯の磨きにくいところの磨き方を教えてもらいました。しっかりと磨けているか確認するために染め出しを行って、磨けていないところを見えるようにして確認しました。自分が思っている以上に磨き残しがあって、子供たちは驚いていました。今回の経験を生かして、これからはより歯を大切にして過ごしていくことができるとよいですね。

１１月２７日（木）に２年生が生活科の研究授業で「作ってあそぼう　うごくおもちゃ」を行いました。「どうしたらうごかせるかな」というめあてで、ゴムやペットボトルの蓋など様々な材料を触って動きを確かめる活動でした。その後は、どんな動きがあったかをクラス全体で共有し、発表した子供が実演しながら説明していました。ふりかえりでは、これからのおもちゃ作りに生かしていけることや、気に入った動かし方や不思議だと思ったことについて自分の考えをまとめました。一生懸命に取り組んでいて偉かったです。楽しいおもちゃを作ることができるとよいですね。

１１月２６日（水）に持久走大会を行いました。前日の準備が雨天によりできなかったため、当日の朝準備をすることになりました。今日は少し雲がかかる時間帯もありましたが、気持ちよく走ることができました。１１月は３連休が多くあったことや学校閉鎖になってしまったこともあり、あまり練習する時間が取れませんでしたが、子供たちが最後まで走り抜く姿に感心しました。とても頑張っていて素晴らしかったです。来年はさらに自分の力を伸ばしていくことができるとよいですね。