お知らせ

７月３日（木）に縦割り班活動を行いました。とても天気が良かったため、本来なら外で遊ぶグループもあったのですが、熱中症指数が高かったので、中で遊ぶことになりました。遊びの中で、５年生・６年生が下の学年の子供たちを引っ張ってあげていて、とても頼もしく思いました。みんなで楽しく遊ぶことができてよかったですね。次は２学期になります。次の縦割り班活動が楽しみですね。

ご飯を食べ終わった後は、博物館の外に散歩に行きました。少しの時間、木陰の下でゆっくりとしました。博物館でたくさんのことを学ぶことができたよい１日になりました！

楽しく美味しく昼食です。

恐竜ホールにやってきました！そこには、ヌオエロサウルスや大きなメタセコイアがお出迎えしてくれました！

茨城県自然博物館に到着しました！それぞれのグループに分かれて行動しています。

3学年の遠足に茨城自然博物館に行きました。　グループで、館内を見学をします。どんなものが見られるか楽しみですね。

５時間目に４年生と６年生の支援担当訪問の研究授業を行いました。４年生は、「人や町に優しくしよう　～みんながハッピーな町吉川！～」、６年生は「未来に向かって　～　自分の魅力発信プロジェクト　～」というテーマで総合的な学習に取り組みました。

４年生は、障がい者や高齢者について知る体験活動を行い、バリアフリーについて考えました。アイマスクをつけて白状体験をしたり、高齢者体験として膝に養生テープを貼って動きづらさを体感したりしました。

６年生は、これからの生き方について考えていく学習を行いました。世の中にはどんな職業があるのか、またどうして人は働くのかということを全体で共有しながら考えを深めていきました。

７月１日（火）吉川市教育委員会・東部教育事務所教育支援担当学校訪問を行いました。今年度の研究主題は、「主体的に学習に取り組み、友達と共に学びあう児童の育成」、副題を【「わかる」「できる」「ワクワクする」持続可能なPBLを目指して】に設定しました。午前中は、１年生、２年生、３年生、５年生、さくら、こすもす、専科の授業を行いました。国語、算数、理科、音楽、外国を参観していただきました。どの学級も集中して学習に取り組み、意欲的に挙手する姿を見ることができ感心しました。

１年生

２年生

３年生

５年生

こすもす・さくら

専科

６月３０日（月）に全校集会を行いました。体育館に空調設備を設置していたため集まることができませんでしたが、およそ二か月振りにみんなで顔を合わせることができました。校長先生の話では、「特別活動」の①日直や②学級会、③縦割り班活動で子供たちの意識や、協調性、他社理解の心を育むことができたいう実践の話がされました。また、今月の生活目標では、「身じたくを整えよう」のお話がありました。１学期に学校に通ってくるのも残り１５日になります。１学期のまとめをしっかりと行い、２学期につなげられるようにするといいですね。

６月２７日（金）に３年２組で算数の研究授業を行いました。表から数値を読み取って、棒グラフに表す場面でした。１めもり１にして考える子や１めもり３として考える子など色々な考え方が出され、授業が深まっていくのを感じました。最後には、ふりかえりの場面で１時間の授業の中で思ったことや不思議だと思ったことをしっかりと書くことができました。

６月２７日（金）におよそ２か月振りに１年生から６年生までそろって集会を行いました。体育館にクーラーが設置され、涼しい中で集会を行うことができました。今回は新しく栄小に来られた先生の好きなものや無人島に持っていきたいものなどの問題が出題され、子供たちは嬉しそうに答えていました。次回の児童集会も楽しみですね。

６月２６日（木）に３年生が市役所見学に行きました。学校教育課の先生に案内をしていただき、市役所についての様々なことを教えていただきました。案内をされている最中に、吉川市の副市長さんや教育長さんにお会いすることができ、今回は特別に応接室に入れてもらうことができました。吉川市といえばなまずやねぎということで、部屋の中はたくさんの特産品で飾られていました。それを見て、子供たちから「すごい」「初めて見た」「吉川駅の前にあるやつだ」といった嬉しそうな声が聞こえてきました。そして、最後は議場の中に入って見学することができました。その時に議長さんから話をしてもらうことができました。最初は雨天で心配な天候でしたが、雨も上がり子供たちにとって新しいことをたくさん学ぶことができた素敵な一日になりました。見学をさせていただいた市役所の職員皆様、お忙しいところ時間作っていただき、ありがとうございました。

６月２５日（水）に青木先生がさくら２組で研究授業を行いました。算数の「いろいろなかたちであそぼう」という題材を取り扱い、同じ形を探して分けたり、作ってみたり、実際に描いてみたりしました。三角形や四角形の写し取り、サイコロの展開図など一人ひとりに合った学習方法で学びを深めていました。さくら２組の子供たちは集中して取り組んでいて素晴らしかったです。

６月２４日（火）に４年生が社会の時間にエコマークやペットボトル識別表示マークなどの学習をしていました。自分の持ち物や教室の中の物に目を向けて、嬉しそうに探す姿を見ることができました。ノートや筆箱を持ってきて「こんなところに見つけたよ」という声を聞くことができました。３年生の国語や６年生の道徳、特別支援の算数では意欲的に学習に臨んでいました。

６月２３日（月）の３時間目に１年生が大多目的室でマット遊びを行っていました。アンテナをしたり、歌に合わせてくまさんの動きをしたりしていました。子供たちは元気よく運動をしていてとても楽しそうでした。今日は、マットだけではなく３年生の算数や４年生の図工、６年生の外国語の写真を撮影してきました。４年生の図工の紙ひもを使って作るかごは上手にできていてすごいなと感心しました。

６月２０日（金）に２年３組で算数の研究授業を行いました。並べて置いているカードがいくつを表しているかを考え、十の位に１０のカードが１０個ある場合は、繰り上げて１００にすることを学習していました。子供たちはよく集中して授業に取り組み、一生懸命挙手し発表する姿をみることができました。基礎基本を大切にして、次に生かすことができるとよいですね。

６月１９日（木）の授業の様子を撮影しました。算数や図工、理科、音楽など色々な教科を撮影することができました。どの教科も一生懸命に取り組んでいて、素晴らしかったです。１学期に登校してくるのも残り２１日なりました。暑い日が続いているので、熱中症に気をつけながら、体調を崩さないように過ごすことができるとよいですね。

６月１８日（水）に３年生が図工の授業で「カラフル粘土でマイグッズ」を作製していました。絵の具を混ぜながら色とりどりの粘土を作り、持ってきた材料で上手に飾り付けをして作品を作っていました。素敵なマイグッズを作ることができてよかったですね。

４月中旬から始まった体育館の空調工事が終わり、エアコンが設置されました。近年暑さにより、外に出て遊んだり、体育をしたりすることができない時が多々ありました。今度から暑さを気にすることなく遊びや運動に取り組むことができるのでよかったですね。

栄小学校からのお願いになるのですが、エアコンを覆っている金網が引っ張る力に弱いため、金網にぶら下がることがないよう、ご家庭でもお子様に伝えていただけると幸いです。よろしくお願いいたします。

６月１６日（月）に４年生が吉川市環境センターに行きました。吉川市環境センターは、吉川市一般廃棄物最終処分場と隣接して稼働しています。普段は見ることのない大量の燃えないゴミや危険物・有害物の分別作業を見て、子供たちは驚いていました。総合で学習する３R（リユース、リデュース、リサイクル）を意識して、ごみを減らしていくことができるとよいですね。次の校外学習が楽しみですね。

時間通りに集合、出発して、学校へ戻ります。現在のところ、予定通りに到着する予定です。

日本科学未来館での見学をしています。

様々な科学にまつわる展示楽しみながら学んでいました。グループでまとまった行動もできていました。

心地よい陽気の中で、昼食です。

渋滞のため、到着が遅くなりましたが、参議院体験プログラムに参加しました。

本校から、議長や委員長が選出され、模擬会議が行われました。

６月１２日（木）のロング昼休みに縦割り班活動を行いました。１年生、３年生、６年生のグループと２年生、４年生、５年生のグループの２つに分かれ、５年生、６年生がリーダーとして活躍してくれました。それぞれの班が集まってから、一人ひとり自己紹介を行い、毎月の遊びの計画を立てました。外の遊びでは、鬼ごっこやドッジボール、中の遊びでは蛇じゃんけんやフルーツバスケットなどたくさんの遊びが出されていました。次の縦割り班活動は７月です。今から楽しみですね。

昨日、今日と雨の日が続いていて、なかなか外に出て遊ぶことができなく残念に思います。今日は雨の日の子供たちの様子として、図書室を撮影しました。雨の日だからこそ本を読もうという子供がたくさんいて、図書室がいっぱいになりました。お気に入りの本を見つけて、嬉しそうに借りる姿を見ることができました。

６月１０日（火）にクラブ活動を行いました。今日は朝から雨が降っていたため、校庭を使うことができませんでした。外で活動するクラブは校内で一生懸命体力づくりに励んでいました。来月には体育館が使えるようになっていると思うので、本来の場所で活動できるようになると思います。次のクラブ活動は晴れた空の下で元気に過ごすことができるとよいですね。

６月９日（月）の授業の様子を撮影してきました。２年生は算数の授業、３年生は書写の授業を行っていました。２年生は定規を使ってまっすぐに線を引くことに難しさを感じながらも一生懸命取り組んでいました。また、３年生は慣れていない初めての毛筆に、一画一画集中して文字を書いていました。どの授業も先生の話を聞きながら、しっかりと取り組んでいました。

５月１２日（月）から始まった教育実習が６月６日（金）に終わりを迎えました。およそ１か月の間、６年１組で先生になるための実習を行いました。研究授業では、算数の「分数でわる計算を考えよう」を行いました。子供たちに寄り添いながら、先生の良さを実感できた１か月になったことと思います。未来の先生になってくれることを栄小学校職員一同応援しています。頑張ってください。

６月６日（金）に５年生がブラッシング指導を行いました。歯科衛生士さんに来校していただき、健康な歯肉と歯肉炎の歯肉の見分け方や歯垢について詳しく教えていただきました。歯肉炎を予防するために、前歯で染め出し実験を行い、上手にみがくことができていない歯を確認しました。その後、歯みがきの目標を立てて、歯みがきへの意識を高めました。

６月５日（木）にプール開きを行いました。運動委員会の５・６年生が、プールの入り方やプールの約束について分かりやすく教えてくれました。教えてくれたことをしっかり守って、安全に、次に楽しく入ることができるとよいですね。これから暑くなってくるので、プールに入るのが楽しみですね。

６月４日（水）に６年生が租税教室を行いました。元PTA会長の飯塚さんに講演をしていただきました。自己紹介の後、税に関することをスライドやDVDを使って説明していただきました。税についての難しい内容をとても分かりやすく教えていただき、子供たちにとって勉強になった時間になりました。最後に、重さを体験するために作られた偽の１億円を体感できて子供たちが喜んでいました。

６月３日（火）に４年生が社会科見学に行きました。登校してくると、４年生は嬉しそうに社会科見学についての話を教えてくれました。素早く準備を済ませてバスに乗り込み、笑顔で手を振って出発しました。これから楽しみですね！

５月１２日（月）から始まった養護実習が５月３０日（金）に終わりを迎えました。３週間という短い期間の中で、養護教諭、また学級担任としての仕事を両側面からたくさん吸収できたことと思います。研究授業では、３年３組で歯みがきについての学習を行い、この３週間で学んだことが生きた授業をしてくれました。未来の養護教諭になってくれることを栄小学校職員一同応援しています。頑張ってください。

５月３０日（金）に、警察官の方や交通指導員さんに来校していただき、交通安全教室を行いました。この日は天候に恵まれず雨が降ってしまい、校庭ではなく大多目的室で講義を受けることになりました。１・３・５年生を対象にして、１年生が「横断歩道の渡り方」、３年生が「自転車の乗り方（ルールやマナー）」、５年生が「自転車の乗り方（自転車事故の責任等）」について教えていただきました。今回の講義から交通安全に対する子供たちの意識が変わったように思えました。これからの登下校や日常生活に生かしていきましょう。

５月２９日（木）に心肺蘇生法研修会を行いました。消防隊の方に依頼し、救急法と心肺蘇生法・AEDの使用方法の実践的な指導を受けました。水泳指導時に発生しがちな事故についての処置の仕方を習得しました。また、エピペンの講習会も行い、食物アレルギー対応の訓練を行いました。消防隊の皆様、ありがとうございました。

５月２９日（木）にロング昼休みがありました。午前中はあまり雲がかかっていなく日差しが強い時がありましたが、午後は曇り空の中そこまで暑くなりませんでした。昼休み中は、どのクラスも楽しそうに汗を流しながらドッジボールや鬼ごっこして遊んでいました。次のロング昼休みに何をするのか、今から楽しみですね。

５月２８日（水）に２年生と５年生で体力テストを行いました。昨日の１年生と６年生の体力テストと同様に、お兄さん、お姉さんとして５年生が２年生を引っ張ってあげていました。シャトルラン、反復横跳びのどちらも一生懸命教えてあげる姿に感心しました。２年生も５年生にしっかりとついていき、体力テストを頑張っていました。

５月２７日（火）に２年生が１・２時間目に町探検に行きました。栄小学校の近くにはどんなものがあるのかを調べに行き、沼辺公園やおそば屋さん、料理屋さん、歯医者さんなどを見ることができました。校外学習の中で色んな場所を見て回り、たくさんのことを知ることができてよかったですね。

５月２７日（火）に１年生と６年生で体力テストを行いました。大多目的室で１年生と６年生でお互いに挨拶をしてから、校庭でシャトルランと反復横跳びを行いました。シャトルランでは、６年生が１年生の前を走ってスピードが出すぎないように上手に調整しながら走ってくれました。また、反復横跳びでは、６年生と１年生で一緒になって横跳びをして記録を伸ばしてくれました。最後には、１年生が６年生に「ありがとうございました」と感謝の気持ちを伝えていました。

　オーストラリアから体験入学のため、素敵なお友達がやってきました。

　本日から１年１組で数日間過ごすため、みんなの前に立って、日本語で自己紹介をしてもらいました。

　事前にたくさん練習してきたようで、上手に自己紹介ができました。そして何といっても笑顔がいい！

　たくさんの一年生が周りに集まり、色々と質問したり、分からないことを丁寧に教えたりする様子が見られました。

　日本の学校生活や日本語など、たくさん吸収してもらえると嬉しいです。　

５月２６日（月）に６年生がプール清掃を行いました。２時間目に６年３組、３時間目に６年２組、４時間目に６年１組の順で清掃を行ってくれました。プールの中をデッキブラシやタワシを使って磨いたり、更衣室や通路を箒で掃いたりしてくれて、どんどんピカピカになっていきました。６年生、ありがとうございました。６月５日（木）のプール開きを行った後から入れるようになります。これから楽しみですね。

５月２３日（金）は１年生の授業を撮影しました。１組は元気よく歌に合わせて鉄棒遊びをしていました。どんどん上達していく姿に感心しました。２組は硬筆練習をしていました。下敷きと練習用の用紙を上手に重ね合わせて、練習に取り組んでいました。１字１字集中して書く様は素晴らしかったです。３組は、生活科で学校探検をしたことを振り返っていました。まだ探検したところがないところを写真で見て、「すごい」や「行ってみたい」という声がたくさん聞こえました。姿勢良く話を聞いていて成長を感じることができました。

５月２２日（木）に１年生、２年生、６年生が歯科健診を行いました。６年生は、歯医者さんの話をしっかり聞きながら健診を受けていました。歯に関することで「８０２０運動」という運動があります。８０歳になっても自分の歯を２０本以上保とうというものです。２０本以上の歯があれば、様々食べ物をおいしく食べることができるので、健康的な食生活を送るために大切なこととされています。そのためにも、日ごろからきちんと歯磨きをして、虫歯のない歯にしましょう。

５月２１日（水）の昼休みに、お話たからばこさんに３～６年生の読み聞かせをしていただきました。３年生、４年生は教室で行い、５年生、６年生は多目的室でお話を聞きました。クラスによって様々な本を読んでいただき、その間子供たちは夢中になって話を聞いていました。次のお話たからばこでどんなお話を読んでもらえるのかが楽しみですね。

５月２０日（火）に、６年生がプール清掃を行う前に、先生たちでプール清掃を行いました。去年の夏以来掃除をしていなかったので、藻が生えていたり、ヤゴが生息していたりと野生の動植物が生態系を作り上げていました。プールの中の水を抜いた後に、デッキブラシを使って掃除を行い、６年生にバトンタッチできるくらいまできれいになりました。５月２６日（月）が６年生のプール清掃の日になるので、みんなで協力してピカピカにできるといいですね。

５月１５日（木）に１年生が学校探検を行いました。２年生が１年生の手を引いて、校内を案内してあげていました。１階から４階までの普段は行かない音楽室や理科室、図書室などを見て、とても嬉しそうにしていました。去年は１年生だった今の２年生は、お兄さん、お姉さんとして立派に１年生を引っ張ってあげていました。１年間かけて大きく成長した２年生の姿に心が温かくなるような思いでした。１年生も素敵な２年生になれるように成長していくことができるとよいですね。

5月１３日（水）に第１回学校運営協議会を行いました。多くの方に来校していただき、学校運営についての協議を行うことができました。校長先生から栄小学校の教育目標や経営方針についての話がされ、それについて委員の方々から意見をいただき、よりよい学校になるための意見を話し合いました。

協議終了後には、校内を見て回りながら、各クラスの授業の様子を参観していただきました。子供たちが一生懸命授業を受けている姿から栄小学校の良さを伝えることができたと思います。参加していただいた委員の皆様、ありがとうございました。

５月１４日（水）にお話たからばこさんが、朝の時間に読み聞かせをしてくれました。図書室に多くの２・３年生が来て、お話を目と耳と心でしっかりと聞いていて、とても楽しんでいるようでした。次のお話たからばこさんの読み聞かせが今から楽しみになっているようでした。

５・６時間目には、５年生が調理実習を行っていました。今回は、包丁を使って青菜のおひたしを作りました。作業工程をよく確認しながら、友達と協力をして集中しながら取り組んでいました。包丁の時は、少し緊張した面持ちでしたが、しっかりと柄をにぎって決められた長さに上手に切っていました。最後に丁寧に盛り付けをして、おいしそうに食べていました。上手に作れてよかったですね。

５月１２日（火）に、多くの子供たちが待ち望んでいた「あげパン」が給食に出ました。食べ始める前から嬉しそうな顔をして、今か今かと待っていました。食べ始めると、噛みしめるたびにおいしそうな表情をしてもぐもぐしていました。おかわりじゃんけんをしているようで、「最初はグー」という元気のいい声が職員室まで聞こえてきました。またみんなの人気メニューが給食に登場するといいですね。

５月１２日（月）から栄小学校に二人の教育実習生が来ました。「将来は学校の先生になりたいという夢のために、教育実習を頑張りたい」という強い意気込みを聞かせてくれました。３年３組、保健室に入る養護教諭の実習生は３週間、６年１組に入る実習生は４週間の実習を行います。子供たちとたくさん関わり合いながら、「なりたい」という強い気持ちをさらに強めることができるよう、思い出に残る教育実習になるといいですね。

５月から硬筆練習が始まりました。１年生から６年生まで決められた文章を上手に書けるように頑張っています。鉛筆の濃さ、太さ、字の形に注意しながら１字１字丁寧に書いています。それぞれの字のポイントを押さえながら、より手本に近づくことができるとよいですね。本番は、６月初旬を予定しています。それまでにコツコツと積み重ねていき、力を発揮することができるようにしましょう。

３年生の音楽、５年生の道徳、６年生の理科の授業の様子を撮影しました。まず３年生の音楽では、茶摘の歌を歌っていました。「なつもちかづくはちじゅうはちや」というメロディーが音楽室に響いていました。次に、５年生の道徳の授業では、「もったいない」という教材を扱っていました。ノーベル平和賞を受賞したワンガリ・マータイさんから、物を大切に扱うをことを学んでいました。最後に、６年生は理科の「ものの燃え方と空気の変化」について学習していました。ろうそくが燃えた後の空気について、安全に気をつけながら実験を行っていました。

５月７日（水）に３年生が公共施設や災害設備を見に行きました。天候にも恵まれて晴れた空の下、探検することができました。普段行かない方角へ行く子供たちは嬉しそうに見ていました。社会科で学習していることを生かして、吉川市についてたくさんのことを知ることができるとよいですね。

５月２日（金）は久しぶりの雨模様になりました。いつもは校庭で遊んでいる子供たちの声が聞こえず、雨の日の過ごした方をしていました。レクをしているクラスやクイズを出しているクラス、楽しく休み時間を過ごしている姿を見ることができました。雨の日でもクラスのみんなと協力して、仲良く過ごすことができるとよいですね。

５月１日（木）に避難訓練、引き渡し訓練を行いました。大地震が発生したことを想定し、机の下に避難する動作を素早く行い、身の安全を守ることに意識をさせて取り組みました。例年の避難訓練では、外に避難するまでが避難訓練でしたが、今回からは耐震工事がしっかりとしている学校の方が安全だということで、校庭には避難しない避難訓練をしました。子供たちは、最初から最後までとても立派な態度でした。万が一に備えて、自分の身の安全を確保できるように、これからも避難に真剣に取り組んでいきましょう。

　今日はリコーダー講習会がありました。初めてリコーダーに触れる３年生に向けた講習です。

　講師の方が、３年生のために５種類ものリコーダーを持参してくださいました。

　大きさも音色も本当に様々で、みんな興味津々な様子。

　今日は初めてなので、一番指づかいが簡単な「シ」の音を吹きました。

　上手に吹くことができたので、講師の方にたくさん褒めてもらいました。

　これからの音楽の授業が楽しみです。

4月２８日（月）に５年生がお茶入れを行いました。３・４時間目に実習をして、分量を量ったり、お湯を入れる量を調節したりして、上手に入れることができました。最後の片づけまでばっちりできました。次の調理実習でどんなものを作るか楽しみですね。

３日間に渡って行った埼玉県学力・学習状況調査が今日で終わりになりました。最終日は６年生が調査を行いました。２教科とも最後まで問題に向き合いながら頑張っている姿を見ることができました。

５時間目に離任式が行いました。理認識では、伊藤順平先生、大貫美穂先生、大久保有沙先生、山崎亜紀先生、飯田美奈先生、渡邊美保先生、本田一樹先生が来校し、代表児童が花束を渡したり、手紙を読んだりしました。最後には、離任式の歌を歌い、和やかな雰囲気の中で指揮を終えることができました。どこかでまた会えたらいいですね。

４月２４日（木）に、５年生が埼玉県学力・学習状況調査を行いました。集中して問題に取り組み、最後まで粘り強く取り組む姿を見ることができました。がんばっている姿が素敵でした。今年度もコツコツと学習を積み重ねていき、来年度の学力テストでよりよい点数を取ることができるとよいですね。

５・６時間目に５年１組が家庭科の授業で「お茶入れ」の学習をしていました。楽しそうにお茶を入れながら、飲むときには「おいしい」や「苦い」といった言葉が聞こえてきました。終始嬉しそうな表情をして調理実習を行っていました♬

４月２３日（水）に４年生が埼玉県学力・学習状況調査を行いました。１時間目に国語、２時間目に算数、３時間目に質問紙に取り組みました。３年生の時に学習したことが出題され、問題を解こうと一生懸命頑張っていました。普段から復習をしっかりとして、苦手なことを苦手なままにせずに学習していくことができるといいですね。

　今日は今年度初めてのクラブ活動の日でした。

　クラブを始めるに当たって、部長、副部長、書記を決めました。

　どのクラブも立候補する子がいて、それぞれがしっかりと抱負を語っていました。

　そのあとは、メンバー全員が自己紹介をして交流を深めることができました。

　１年間、部長さんを中心に、楽しく安全にクラブ活動が行っていきましょう。

４月２２日（火）に入学おめでとう集会を行いました。６年生が１年生の手を優しく引きながら、花のアーチをくぐり会場にきました。２年生が１年生にプレゼントを渡したり、２年生から６年生までが呼びかけのプレゼントをしたりして、１年生を歓迎しました。それが終わると１年生から呼びかけのプレゼントがあり、在校生は嬉しそうにしていました。始めから終わりまで温かい雰囲気の中、入学おめでとう集会が行われ、１年生の入学をお祝いすることができました。

今週は、入学おめでとう集会や離任式などの学校行事があります。１年生と６年生は本番に向けて一緒に歩いて移動する練習をしていました。本番も練習と同じように、上手にできるといいですね。また、朝の会の時間や音楽の授業中に、離任式の歌のきれいな歌声が校内に響いています。２５日（金）に気持ちを歌に乗せて、思いを伝えましょう！

今日は、２・４・６年生の授業参観・懇談会を行いました。社会科の授業を集中して受けているクラスや、文章をつなげて物語を作っているクラスなど様々な授業がありました。みんなしっかりと授業を受けることができてえらかったです。この調子で１年間、頑張っていきましょう。

４月１７日（木）に６年生は全国学力・学習状況調査を行いました。１時間目に国語、２時間目に算数、３時間目に理科の３教科に取り組みました。集中してテストに臨み、最後まで一生懸命問題を解こうとする姿勢が素晴らしいと思いました。栄小を引っ張っていく存在として、勉強も運動も頑張っていくことができるとよいですね。

４月１５日（火）、いよいよ１年生の補食が終わり、すべての品数が出されるようになりました。今日のメニューは、和風チキンカレーに、キャベツのソテー、そしてお祝いデザートでした。自分たちでしっかりと準備をして、おいしそうにカレーをパクパク食べていました。

４月１１日（月）から１年生の補食が始まりました。本格的な給食が始まる前に、給食に慣れる期間として２日間設定されています。今回は、パンと牛乳の２品でした。みんな嬉しそうにパンをちぎりながら、もぐもぐと食べていました。給食が始まる日が楽しみにですね。

４月８日（火）に入学式を行いました。昨年度は沼部公園の桜が散ってしまった後の入学式でしたが、今年は桜がきれいに残っており、春を感じながら式を挙行することができました。

今年度は、８６人の新１年生が入学しました。入学式が始まると、１年生は最初とても緊張した面持ちで臨んでいましたが、呼名をする場面では、元気いっぱい「はい」と返事をする姿を見ることができました。また、来賓の方から「おめでとうございます」と言われると、新一年生が「ありがとうございます」と答える姿に、会場が和やかな雰囲気になりました。これから楽しく学校生活を送ることができるとよいですね。

穏やかに晴れ、暖かい日となりました。

本日、第４６回卒業証書授与式が行われました。

厳粛な雰囲気の中、卒業生は大きな声で返事をし、

堂々とした態度で校長先生から卒業証書を受け取りました。

この６年間、楽しいことも、つらいことも、たくさんの思い出ができたことと思います。

そして、在校生は今日の卒業生を見て、より一層気を引き締めたことと思います。

校長先生が式辞で述べられた３つの言葉を忘れずに、中学校でもがんばってほしいです。

ご卒業、おめでとうございます。

そして、在校生代表として出席した５年生。

これからの栄小学校をよろしくお願いします。

桜の開花まであと少し時間がかかりそうです。

今日は１～６年生がそろう最後の日、５年生が大活躍でした。

３校時には卒業式準備として、体育館の清掃等をしました。

下校時には門出の式を５年生が中心となって実施しました。

最高学年になるまでもう少し。

最高学年としての意識がどんどん高まってきています。

そして、２４日（月）にいよいよ卒業式を迎える６年生。

今日は校舎内を歩き、いろいろな思い出がよみがえってきたことかと思います。

１～５年生の気持ちをしっかり受け取り、２４日の卒業式を迎えてほしいです。

午前中の雪には驚きました。

先週より大掃除習慣が始まっています。

学期末で、普段の清掃ではなかなかきれいにできない細かい部分も掃除をします。

特に３月は学年末ということで、いつもの大掃除よりも力が入っています。

１年分の感謝の気持ちを込めて、隅々まできれいに掃除をしてほしいです。

そうすればきっと、次に教室を使う人たちもきれいに使ってくれることでしょう。

今の学年も残りわずか。

やるべきことをしっかりやって次の学年へ進んでほしいです。

体育館空調設備設置工事に向けた準備工事が始まりました。

本日、卒業式予行を実施しました。

先々週より練習をしてきた６年生と５年生。

５年生は参加できませんでしたが、本番と同じ式次第で予行を実施しました。

予行ということもあり、児童は若干緊張した様子でした。

また、優良児童の表彰なども実施しました。

６年生は本番まであとわずか。

思い出に残る卒業式にしてほしいです。

昨日との寒暖差が大きい一日となりました。

卒業式を１週間後に控えた６年生の様子です。

毎年学年末に作る作品バッグですが、卒業ということもあり、

友達からメッセージをもらっている子が多かったです。

先生にもサインをもらっている子もいました。

明日は卒業式の予行。

残りの小学校生活を大切にしてほしいです。

若葉のころのような暖かい日となりました。

昨日と今日で、ボランティアによる体育館掃除を実施しました。

この先卒業式や入学式なと、体育館で行う行事が多く、

気持ちよく体育館を使えるようにするために実施しました。

掃除のお手伝いをしたいという児童が集まり、

普段掃除ができない部分まできれいにすることができました。

参加した６年生からは、「私たちの卒業式のためにありがとう」

といった感謝の言葉が出ました。

ほかの学年の児童は、学校のために働いたという達成感と充実感に満ちていました。

参加してくれた児童のみなさん、ありがとうございました。

昨日、３学期の表彰朝会を実施しました。

３学期も多くの児童が書きぞめや図工、スポーツ賞などで表彰されました。

表彰された児童の態度が素晴らしく、緊張しつつも自信に満ちた表情でした。

初めて壇上で症状をもらった児童が多かったのですが、

大きな声で返事をしている姿が立派でした。

この１年間、栄小学校にはたくさんの表彰状が届きました。

来年度も努力を重ねてほしいです。

東日本大震災から１４年が経ちました。

３年生の図工の授業の様子です。

校庭の遊具にスズランテープを結びつけたり、つないだりして、

造形遊びを楽しみました。

スズランテープの色の組み合わせやつなぎ方によって、とても楽しい作品ができました。

子供たちも協力して作業し、造形遊びを楽しむことができました。

この造形遊びの体験が今後の図工に生かされればと思います。

昨日、通学班編成と一斉下校を実施しました。

新年度の通学班を確認した後、新１年生に渡す手紙を作りました。

また、登下校のときの交通ルール等を

通学班のみんなと先生たちで確認しました。

また、一斉下校と合わせて通学路点検も実施しました。

通学路の危険個所を確認し、安全に登下校ができるようにしていきます。

本日からは新通学班での登校なりました。

安全に気を付けて、元気に登校してほしいと思います。

６年生のみなさん、卒業まで子供たちの見守りをお願いします。

寒暖差の大きい３月なっています。

今週より、卒業式の練習が始まりました。

椅子の座り方や礼の仕方などの所作を練習した後、

卒業式全体の流れの確認をしました。

６年生は昨年も参加していたこともあり、素晴らしい態度で練習に臨んでいました。

別の日は、歌や言葉の確認、証書授与の動きを練習しました。

まずは予行に向けて、しっかり練習を重ねていってほしいです。

５日（水）に第２回学校保健委員会を実施しました。

管理栄養士の方とヤクルトの方をお招きしまして、

「おなか元気教室」というテーマでご講演をいただきました。

生活リズムを整えることが、おなかの健康にとって非常に大切であることが分かりりました。

おなかの健康にもしっかり気を付けて、

毎日元気に過ごせるようにしたいです。

４日の昼に全校集会を実施しました。

校長先生からは、「ありがとうを伝えよう」との話がありました。

よい言葉を伝え合うことで、ストレスが減り、みんなも笑顔になります。

今年度も残りわずかとなりました。ありがとうに包まれた栄小にするためにも、

よい言葉を日ごろからたくさん使えるようになるといいと思います。

４日の３校時に、卒業おめでとう集会を実施しました。

１～５年生は、６年生にお世話になったことや感謝の気落ちを

歌や呼びかけ、ダンスなどで伝えました。

６年生は、最高学年として過ごした１年間の思い出や、卒業に受けての決意などを

歌とともに発表しました。

６年生徒と一緒に過ごせるのも、残りわずかです。

残りの日々を大切に過ごしてほしいです。

午後は雪が舞う寒い一日となりました。

３年生の道徳の授業の様子です。

「本当の友達」について考える授業を行いました。

友達でも、間違っていることはきちんと伝えることができる、

信じあえる関係が本当の友達だという意見が出ました。

友達のことを信じているから優しくでき、間違いを指摘できるのです。

とても有意義な時間になったと思います。

「本当の友達」といえる友達をたくさん作ってほしいです。

暖かい日が続いています。

昨日と本日の２日間で、校内長縄大会を実施しました。

３学期が始まってから約２か月、早いところは持久走大会が終わってから、この日のために練習してきました。

各学級、声を掛け合い、自分たちのベストを目指してがんばりました。

しっかり力を出せて喜んでいるチームが多かったです。

みんなと一緒に積み重ねた努力は必ず結果として現れます。

年度末によい思い出ができたことと思います。

桜が咲きそうな暖かい日となりました。

本日、６年生の命の学習を実施しました。

講師として助産師さんをお招きし、助産師さんの立場から

命の大切さを説明していただきました。

また、この先、様々な人とかかわって過ごしていくうえで

大切にしなければならないことも教えていただきました。

あと４週間で卒業し、中学校、その先の進路で、

多くの人たちに出会う６年生の子供たち。

「自分の心と体、相手の心と体を大切にする」ことをいつも意識して、

過ごしていってほしいです。

昨日、関小学校の代表委員会と本校の代表委員会が３回目の合同委員会を実施しました。

オンラインで、両校の代表委員会が話し合いを進めました。

「交通ルールを守り、あいさつができる学校」にしていくために、

各校で取り組んだことを発表しました。

本校は、朝のあいさつ運動の様子を動画で紹介しました。

関小からも、取り組んだことについて発表してもらいました。

お互いの取組でよかったところを取り入れて、

さらにあいさつに力を入れていければと思います。

関小学校の代表委員会のみなさん、ありがとうございました。

本日、今年度最後の児童集会を実施しました。

クイズで一年間の思い出を振り返りました。

全校に関する問題や各学年に関する問題にチャレンジしました。

中には、なかなか思い出せない難問もあり、正解が発表されるたびに

一喜一憂の声が上がっていました。

児童集会を主催している集会委員会のみなさん、

いつも楽しい集会を考えてくれてありがとうございました。

昨日と本日の２日間、授業参観・懇談会を実施しました。

お忙しい中、ご来校いただきまして、ありがとうございました。

各学年では、国語や総合的な学習の時間の発表を実施していました。

ほかにも、音楽や道徳の授業、６年生は学年行事で感謝の気持ちを伝えていました。

今年度最後の授業参観、子供たちはがんばっていました。

懇談会では、１年間の振り返りと、次年度に向けての話をしました。

１年間、本校の教育活動にご理解とご協力、ありがとうございました。

残りの５週間も、よろしくお願いします。

１８日にクラブ発表会を実施しました。

３年生から６年生が発表を見ました。

どのクラブも練習の成果をしっかり発揮することができました。

動画を撮影して発表しているクラブや校内に作品を展示して発表しているクラブもありました。

発表を見て、次年度のクラブ選択を楽しみにしている子が多くいました。

次年度のクラブ活動も、みんなで協力して楽しく活動をしてほしいです。

冷え込みの厳しい日が続いています。

先週より、代表委員の児童によるあいさつ運動が始まっています。

いつも元気なあいさつができる栄小のみなさんですが、

いつも以上に元気なあいさつができています。

目を見て、自分から元気よくあいさつができると、代表委員や先生からシールをもらえ、

各学級の台紙に貼っています。

完成するとサカエールくんが出来上がるようになっています。

これからも自分から元気よくあいさつができるようになってほしいです。

非常に寒く風の強い日となりました。

本日、３年生が社会科見学として、吉川市郷土資料館を見学しました。

市の生涯学習課の方から、昔の吉川の様子についての話がありました。

昔から水害が多かったということもあり、防災に関する話もありました。

館内では、昔の人が生活や農作業で使っていた道具を見たり、触ったりすることができました。

吉川の昔の様子や昔の人達の知恵について学ぶことができました。

これからも、郷土のことをたくさん学び、郷土を愛する心を育ててほしいです。

今日はバレンタインデー。

給食にもチョコ味のデザートが出ました。

図工の授業の様子です。

２年生は花紙を使った作品づくり、３年生はのこぎりの使い方を学習していました。

高学年も集中して作業をしていました。

どの学年の子も図工を楽しんでいました。

これからも図工を楽しんでいってほしいです。

６年生の家庭科の学習の様子です。

「地域でできることは何だろう」という題材で、

地域とのかかわりについて学習しています。

その一環として、沼辺公園の清掃活動に取り組みました。

遊具の汚れを落としたりごみを拾ったりしました。

地域の一員として、とても有意義な活動になったと思います。

これからも地域を大切にしてほしいです。

風の強さに驚きました。

５年生の総合的な学習の時間の様子です。

今まで調べてきたことや取り組んできたことをまとめています。

スライド作りにもだいぶ慣れ、わかりやすく発表するための工夫が見られました。

発表まであと少しだそうです。

最後の仕上げをしっかりやってほしいです。

６年生の話題が続きます。

６日（木）に６年生の薬物乱用防止教室を実施しました。

埼玉県警の「あおぞら」の方々をお招きし、

薬物使用による健康への影響などを教えていただきました。

また、薬物で将来をだめにしないためには、

しっかり「だめ」と意思表示をすることとともに、

ルールを守ることが大切であると教えていただきました。

明るい未来のためにも、ルールをしっかり守れるようになってほしいです。

寒い日が続いています。

１月２７日より、６年生が募金活動を行っています。

総合的な学習の時間に、世界の国々について調べている６年生ですが、

貧困や紛争などで大変な国があることがわかりました。

そして、「何かできることは・・・」と、子供たちの中から出た考えで

募金活動が始まりました。

自分たちで課題意識を持ち、行動している姿が素晴らしいです。

課題を持ち、行動できる子が増えればと思います。

募金活動は１２日（水）まで行います。

今日も寒さの厳しい一日となりました。

本日、第３回授業研究会を実施しました。

今年度最後となる授業研究会です。

３年生の総合的な学習の時間とさくら学級の生活単元の研究授業を実施しました。

子供たちが自信をもって発表したり、活動したりしている姿を見ていただきました。

また、指導の先生方からもたくさんの良い点やアドバイスなどをいただきました。

ご指導いただいたことを今後の学習や年間指導計画等に生かしていきます。

３回にわたる授業研究会、ご指導ありがとうございました。

この冬最大の寒波が来ているそうです。

本日、５年生の減災教育を実施しました。

市の危機管理課の方が来校し、災害が起きたときの対処などの話を

していただきました。

子供たちは、学校の周りの地図を見て、危険個所や災害から守りたいもの

などについて話し合いました。

地震、洪水、噴火、竜巻、大雪など日本は自然災害が多いです。

自然災害に対する防災意識をしっかり持ち続けてほしいです。

さくら・ひまわり学級の大根がよく育っています。

本日、全校集会を実施しました。

校長先生からは、「学校生活のまとめをしよう」という内容のお話がありました。

学習面、運動面、生活面においてこの２月と３月でしっかりまとめをすることが大切です。

また、しっかりまとめをして、新しい学年への準備をすることが大切との話もありました。

生活目標の話では、「整理整とん」についての話がありました。

「こうしたい！」という思いを持ち、工夫して整理整頓することが大事との話でした。

今年度残りが少なくなってきました。

やり残しの内容に過ごしてほしいです。

昨日は節分でした。

６年生の総合的な学習の時間です。

１年間、「世界の魅力を発信しよう」というテーマで学習を進めてきました。

３学期はそれぞれのグループがまとめの作業を進めています。

模造紙や新聞等に書いてまとめたり、作品を作ってまとめたりと、

いろいろなまとめ方をしています。

実演をするなど、行動でまとめているところもあります。

卒業が近づいてきています。

最後までがんばってほしいです。