学校ブログ

４月２７日（火）

　数学の授業の様子です。一人で考えたり、調べたりする場面と友達と意見交換をして思考を深める場面の切り替え（静と動の切り替え）が素晴らしいです。

　少しレベルの高い問題に苦戦しながらも、先生に質問を続ける姿に学力アップの期待ありです。（先生に教えてもらった後の「そっか！」の声が印象的でした）理解できた人は、分からない人に教えてあげてください。他人に教えることは、自分の学びを深めるよい学びです。インプットだけでなくアウトプットも大切にする中央中の授業です。