学校ブログ

７月１９日（金）

　７１日間の１学期が本日終了となりました。

　各学年代表生徒からは、１学期の振り返りと夏休みの過ごし方、２学期に頑張りたいことなどの素晴らしい発表がありました。その後、校長先生、生徒指導担当教員からの話を行いました。

　式後の学級活動では、各担任の先生から通知表が手渡されました。評定の数値だけに一喜一憂するのではなく、数値にあらわれない成果や課題もしっかり振り返ることが大切です。それでは、長い夏休みになります。有意義な日々を過ごしてください。

７月１８日（木）

　各学年ごとに１学期のまとめ集会を行いました。

　各クラス代表生徒の１学期の総括は、素晴らしい言葉の力で学年生徒の心を揺さぶりながら、学年の確かな成長を皆で共有することができました。

７月１７日（水）

　体育の授業の中で振り付けを考えたり、選曲したりしながら、チームとしての練習を重ねてきました。発表会の様子です。

　大勢の人の前での発表は緊張したと思いますが、ほとんどの生徒がダンス未経験者であることを考えれば、素晴らしい出来栄えで、レベルの高さを感じました。見ている生徒も曲に合わせて自然と体が動いたり、拍手で盛り上げたりする姿に、これまでの中学校生活で培ってきた人間関係のよさ、仲のよさを、改めて強く感じることができました。

　１学期の最後に素晴らしい締めくくりができた３年生です！

７月１６日（火）

　１学期の終業式まで、１週間となりました。今日は大掃除があり、明日が給食最終日です。計画的に、丁寧に、１学期の締めくくりをしてください。

　さて、季節はいよいよ今週あたり梅雨明けを迎え本格的な夏に突入となりそうですが、５月にけやき・ゆりのき学級のみなさんが、６月に校務員さんが植え付けをしてもらった昇降口階段と正門横の草花が、生徒のみなさんの成長と同じように順調に育っています。忙しい日が続きますが、そんな時ほど季節の変わりゆく様子を五感で感じる、「心のゆとり」も大切にしたいものですね。

７月１１日（木）

　最近、学校現場で耳にすることが多くなった「PBL学習」。PBLとは課題解決型学習〔Project Based Learning〕の略称であり、単なる知識の詰め込みではなく生徒が自ら問題を発見し解決することを重視する学習法です。正しい答えを導き出すことよりも、生徒の自発性・能動性・学習へのモチベーションを高めることが重視されます。一方教師はというと、生徒のサポート役にとどまり、最初の課題提示や学習に関するさまざまなアドバイスなどを行います。

　価値観の多様化やグローバル化が進むこれからの社会では、ただ与えられた仕事をこなすだけでなく、決まった答えがない課題に自ら進んで取り組む力が求められます。また広い視野を持ってさまざまな価値観を受け入れ、柔軟な発想を生み出す能力も重視されます。

　生徒のみなさん、これからは今日学んだ「PBL」を意識しながら日々の授業に取り組んでください。講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。

７月１０日（水）

　まるで梅雨が明けたかのような猛暑がここ数日続いています。一足早い夏を感じられる、けやき・ゆりのき学級の掲示物を紹介します。夏といえば…夏祭りの屋台！美味しそうな屋台グルメが並んでいます。ちなみに、今週末は吉川の八坂祭りです。

　八坂祭りとは、吉川市の平沼地区を中心とした400年以上続く祭礼で、毎年7月中旬の土曜日と日曜日に実施されています。悪疫退散、商売繁盛、五穀豊穣等を願い、神輿を上空へ投げ上げる「暴れ神輿」が有名で、2日目の夜には各町内の神輿9基が集結し、一斉に神輿を担ぐ「競演」が行われます。（吉川市HPより）

　蒸し暑い日が続き、不快指数がうなぎのぼりです。そんな時は、けやき・ゆりのき学級の前にきて夏を感じて爽やかな気分になってみてはいかがですか。そういえば、今年はまだセミの鳴き声を聞いていませんね。２学期の掲示物も楽しみにしています。

７月９日（火）

　本日はご多用の中、また、暑い中、多くの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。

　５時間目の授業公開ではどの教室も落ち着いた雰囲気の中、お子さんの意欲的な姿を見ていただき、我が子の確かな成長を感じとることができたことと思います。その後、全体会を行い保護者同士の横のつながりも築けたようでした。

　今後とも、本校の教育活動に御理解、御協力をお願いいたします。明日は２年生、１２日は３年生の授業公開（修学旅行説明会）を行います。

７月８日（月）

　１学期期末テストの返却が行われています。１年生にとっては初めての定期テスト、どうだったでしょうか。

　答案返却で大切なことは、点数だけをみるのではなく、期末テストに向けた準備（日頃の授業や家庭学習の取組など）はどうだったのかを振り返ることが大切です。そして、解き直しも大切です。どうしても自分一人では解けない、理解できない問題は、「教えて」の言葉を口に出して友達や先生に聞く時間を大切にしてください。解き直し時のポイントは…まず１０点アップさせる意識を持つことです。間違った問題のうち、友達や先生に解き方を教えてもらったり、繰り返し学習すれば解けそうな問題を４、５問見つけてください。５０点を８０点にすることは難しいですが、５０点を６０点にすることは誰にでもできます。くれぐれも、正解を赤ペンで書き写すだけの取組はやめましょう。過去に教えた生徒のなかにはこの方法を徹底し、偏差値を１０アップさせた生徒も多くいました。

　やるかやらないか、決めるのは自分自身です。

７月５日（金）

　突然ですが…みなさんは吉川市のラジオ番組「金のなまず」をご存知でしょうか？その名の通り、吉川市の名産なまずなど吉川市の魅力を紹介するラジオ番組です。

　その収録に中央中の代表生徒が参加しました。落ち着いた声と語り口で中央中の魅力をたっぷり語ってもらいました。終始”中央中愛”が感じられる収録となりました。

　収録に協力いただいた生徒のみなさん、政策室のみなさん、ありがとうございました。

７月４日（木）

　関小学校の６年生がクラスごとに約１時間、中央中を見学しました。

　見学後には児童からの質問タイムがありました。積極的に発言する姿に今回のねらいである「中学校の授業や施設の見学を通して、中学校への見通しをもつとともに関心を高める」ことができた児童が多くいたように感じました。

　関小学校６年生のみなさん、来年の４月、中央中学校で再会できることを楽しみにしています！

７月３日（水）

　３年生の修学旅行（９/13～15）に向けた取り組みが進んでいます。

　今日は掲示物を紹介します。目につくのはしおりの表紙を飾る応募作品のクオリティーの高さです。どれも力作ぞろい。３学年生徒と教員の投票で選ばれます。他にも教室内には各自で調べた京都・奈良の寺社などのレポートが掲示されています。こちらも力作揃いです。

　１年生でのスキー教室、２年生での東京班別行動の経験を活かし、様々な準備を丁寧に進めている３年生です。

７月２日（火）

　今日は、吉川市民なら誰でも知っている「なまずの日」です。

　2017年２月、なまずにゆかりのある自治体・団体などが参加して初の「全国なまずサミット」が吉川市で開催されました。「なまず料理コンテスト」などが行われ、なまずの魅力を全国に発信しました。その後、広島県で第２回なまずサミットが開催され、「７０２」（＝な～ま～ず～）ということで、７月２日が「なまずの日」として登録されました。

　そして、今日の給食では、ポスト吉川市新名物をねらう「なまずドッグ」、吉川産トマトを使用した「吉川トマトヤムクン」、吉川産「にんじんゼリー」が提供されました。なまず肉やトマトは、疲労回復に効果があるそうです。旬の美味しさを味わいつくした中央中生でした！

６月２８日（金）

　１学期期末テストを行いました。中央中は１学期の中間テストがないので、２、３年生にとっては久しぶりの、そして１年生にとっては初めての定期テストでした。

　テスト勉強を計画的に進められた人は、自信をもってのぞめたはずです。今回の取り組みで、今後の取り組みの仕方を考えましょう。「これで十分だ」と考えるか、「まだまだ足りないかもしれない」と考えるかは、ほんの少しの差ですが、大きな成果の違いにつながります。テストの点数や順位を気にしがちですが、それまでの過程、取り組みの仕方を評価してみましょう。

６月２６日（水）

　水泳の授業が始まりました。３年生の様子です。３年生は中央中のプールに入るのは今年が最後になります。

　昨今の暑さや日焼け防止に対応するため、生徒が着用する水着も様々なタイプのものがでてきました。先生の話や体育委員の号令に耳を傾ける真剣な眼差し。やっぱり、プールは夏の学校の風物詩ですね。

６月２５日（火）

　ご多用の中、委員の皆様と教育長さんをはじめ日頃からお世話になっている吉川市教育委員会のみなさま、教育総務課のみなさまに来校いただき中央中の様子を視察していただきました。

　給食の試食後、中央中の概要説明、授業参観、質疑応答等を行いました。「地域とともにある学校づくり」を実現するための様々なご意見をいただきました。皆様、ありがとうございました。

６月２１日（月）

　校内にある畑（ゆりのきファーム）で収穫したジャガイモを材料に調理実習を行いました。

　大豊作のジャガイモを丁寧に調理しました。収穫する喜び、家族に喜んでもらえる喜び、美味しく食べる喜び等々、多くの喜びが心を育ててくれます。次は、オクラの収穫です。どんな喜びが待っているか、楽しみですね。

６月２１日（金）

　吉川市教育委員会から講師の先生をお招きして行いました。

　生徒のみなさんは「生成ＡＩ」を使用したことがあるでしょうか。最近ではテレビの報道等でよく耳にするワードになってきました。しかし実際に使用したことがある人はまだまだ少数派のようです。今回の研修では実際に「生成ＡＩ」を使用してどんなことができるのかを体験しました。

　これからの時代、「生成ＡＩ」は特別なものではなく、日常にあるものになっていくようです。子どもたちの「学びたい心をくすぐる」ためにこれからも中央中の先生方は「学ぶ教師」であり続けます。講師の先生、ご指導ありがとうございました。

６月２０日（木）

　３週間に渡る教育実習もいよいよ明日が最終日です。実習のまとめとして保健体育科の実習生が授業研究を行いました。

　本時のねらいは、「これまで習得した技術を使って、チームで連携して３回で返球しよう」です。用具の準備から挨拶、ねらいの確認、準備運動、基礎練習、ゲーム、振り返り、まとめとテンポの良さが心地よい授業展開でした。

　意欲的に取り組む生徒の姿に、実習生の授業力の成長が感じられるものになりました。

６月１９日（水）

　昨日、３年生と２年生の代表生徒が給食を食べながら昼休みに市長さんとミーティングを行いました。

　初めは緊張気味だった生徒たちでしたが、市長さんが笑顔で話しかけてくださると徐々に表情が和らいでいったようで、あっという間の３０分でした。

　自分の意見を明確にし、かつ首尾一貫した論理で相手に伝えることは、大人でもなかなか難しいものですが、生徒たちは臆することなく、自然にそれができていることに感心させられました。どういう表現をしたら相手に伝わりやすいだろうと考え「意識を続けてきた」賜物なのだろうと感じました。「意識し続けること」、人が成長していくための大きなキーワードなのかもしれません。

　市長様、お忙しい中のご来校ありがとうございました。

６月１８日（火）

　吉川松伏消防組合の方々を講師に、ＡＥＤ講習会を行いました。

　”ＡＥＤなんてそもそもやる機会ないから”という他人事ではなく、”万が一のことがあったら自分が助ける”という自分事として捉えて講習を受けることで大きな成果が得られます。今日の２年生はまさに自分事として捉えることで貴重な体験ができ、さらには必要な知識を身につけることができました。

　”万が一”の時あなたの助けを必要とする人がいます。勇気を持ってＡＥＤを使ってください。

　吉川松伏消防組合のみなさま、お忙しい中ありがとうございました。