お知らせ

キラキラ 3年生 研究授業

11月11日(火)に3年生が国語の「すがたをかえる大豆」の研究授業を行いました。今日の時間のめあては、「どうして筆者はこの順序で書いたのだろう」でした。みんなで考えながら授業が進んでいき、筆者は読む人が分かりやすいような順序で書いていることを考えることができました。

 

キラキラ 第2回 学校運営協議会

11月11日(火)に第2回学校運営協議会を行いました。その中では2学期の教育活動について、全国学力学習状況調査・埼玉県学力学習状況調査についての2点を主に話し合いました。その後は、4時間目に授業の参観を行い、子供たちが集中して学習に臨んでいるところ見ていただきました。最後に給食の試食をしていただきました。栄小学校の良いところをたくさん見ていただける機会になりました。

 

キラキラ 表彰集会

11月11日(火)に表彰集会を行いました。栄小学校の子供たちが一生懸命力を入れて取り組んで作品が入賞しました。今回は、「身体障がい者福祉のための児童生徒美術展覧会」、「吉川市読書感想文審査会」、「科学教育振興展覧会」、「発明創意くふう展」、「歯・口の健康に関する図画ポスター・標語コンクール」の5つの表彰を行いました。栄小学校の子供たちが活躍してくれて嬉しく思います。これから自分の力を伸ばしていき、結果として表彰されるといいでうすね。

花丸 さくら2組 研究授業

11月10日(月)にさくら2組で研究授業を行いました。教科は学級活動で、「クラスのなかまとなかよくしよう」という題材で、心が温まる「ふわふわ言葉」や相手を傷つけるような「ちくちく言葉」について話し合いを行い、どんな言葉を使えばよいのかについて考えました。最後にはゲームを行い、相手に「ふわふわ言葉」を使って上手に伝えることができました。

 

花丸 2年生 さつまいも収穫

2年生が4月から今まで水やりを続けて、大切に育ててきた「さつまいも」を収穫をしました。子供たちは喜びながら土を掘り、小さな物から大きな物まで多くのさつまいもが取れました。12月にさつまいもを焼いて食べる予定なので、今から楽しみですね。