学校ブログ

６月１７日（月）

　３週間に渡る教育実習もいよいよ今週で最後です。実習のまとめとして英語科の実習生が授業研究を行いました。

　「不定詞に代わるＩtを用いて、意見や判断など相手に伝え、使いこなすことができるようにしよう。」を本時の目標に授業が展開されました。不定詞に代わるＩtの文法確認を行い、夢を叶えるためには何をすることが大事かを不定詞にかわるＩtを用いて伝え合う活動を行いました。

　意欲的に取り組む生徒の姿に、実習生の授業力の成長が感じられるものになりました。

６月１４日（金）

　３年生英語の授業の様子です。

　学びは分かるようになったこと、出来るようになったことを発表や発言等のアウトプットを行うことで、定着力が上がるとされています。

　正に今日の３年生は分かったこと、できたことを相手にゲーム感覚で伝えながら知識の定着力を上げる活動を行いました。

６月１３日（木）

　今日も気温３０度近い暑さの中で行われました。本日も大きな事故やケガなく終了しました。明日は、男女ハンドボール部、柔道部の大会が行われます。

６月１２日（水）

　例年は梅雨の時期と重なり天気予報とにらめっこなのですが今年は違います。まるで夏本番を思わせるような天気のなかでの開催です。選手はもとより応援する保護者の方々も熱中症にはくれぐれも気をつけてください。

　さて、中央中生の活躍を目の当たりにして感じることは…全力プレー、全力応援は、見ている人に感動を与えてくれます。”勝っておごらず、負けて腐らず”。多くの３年生にとっては中学生活最後の大会になります。３年間のよい振り返りとまとめができる大会にしてください。ガンバレ中央中生！

６月１０日（月）

　多くの運動部で明日から学総大会が始まるところですが、今日の３年生は、東部地区学力検査にのぞんでいます。中央中の成績算出のために行う中間テストや期末テストと実施の目的が違うので、「テスト」という言い方をせず、「検査」という言い方をしています。

　数学の時間の様子です。問題用紙と向き合いながらひたすらに思考している姿は、さすが３年生です。授業の中でタブレットが多用されてきている昨今ですが、紙の上でひたすら問題を解くトレーニングは必要です。将来、ＡＩの時代になっても、人間の深い思考に手書きは欠かせません。たくさん書きながら思考を深め、「わかった！」の瞬間をたくさん楽しみましょう。数学が”数楽”に変わりますよ。

６月７日（金）

　３年生の英語と家庭科の授業です。

　先生との対話を楽しみながら真剣に考えての集団学びです。クラスの雰囲気が悪いと集団学びは停滞してしまうのですが、３年生のクラスはどこも違います。よい雰囲気のクラスは、みんなで学ぶ楽しさを味わいながら、みんなで学力を高めることができます。

　「自分だけ」ではなく「みんなで」が３年生のよさです。

６月６日（木）

　リモートで体育館から配信しました。先月行われた学級討議を受けての開催です。

　事前に質問事項が精査されスムーズな進行となりました。今年度の予算や活動方針が議決されました。このような機会に、様々なルールやマナーをみんなでしっかり守り、よりよい中央中をつくっていこうという思いを、強く持つことで、民主主義を大切にする土台がつくられます。

　生徒会本部役員のみなさん、生徒のみなさん、お疲れ様でした。

６月５日（水）

　けやき・ゆりのき学級、６月のろう下掲示物を紹介します。梅雨といえば「カタツムリ」です。カタツムリかわいいとよく見てみると…体の部分は時計になっています。なぜ時計？と思って聞いてみると、６月１０日が「時の記念日」だからだそうです。

　これは、671年4月25日に天智天皇が「漏刻」と呼ばれる水時計を建造し、はじめて太鼓や鐘の音によって時刻を人々に知らせたという「日本書紀」の言い伝えに基づいているそうです。

　掲示物を通じて暦や歴史を学んだけやき・ゆりのき学級のみなさん、７月の掲示物も楽しみにしています。

６月４日（火）

　６日のソフトボール部を皮切りに３年生最後の学校総合体育大会が始まります。

　先週スポーツ大会を終えたばかりで、かなりタイトなスケジュールですが、限られた時間や環境を上手く使い、質の高い準備をしていきましょう。そのためには、個人として、チームとしてどうすればをよいかをしっかり考えて、取り組むことが大切です。

　ひとつアドバイスをします。残りの期間でできることは限られています。今が４０点の実力なら５０点、７０点の実力なら８０点を目指すスモールステップの練習を繰り返してみましょう。その１０点を伸ばした自信が、本番で実力以上の力に繋がることがあるのも、中学生の持っている力です。ガンバレ中央中生！

６月３日（月）

　今日から始まりました。社会科１名、保健体育科１名、英語科１名、栄養教諭１名の卒業生が母校に帰ってきました。生徒のみなさんにとっては、先輩になります。よろしくお願いします。

　埼玉県に限らず、全国的に教員希望者が減少しているなか、頼もしいかぎりです。普段は大学生ですが、実習中は、先生と生徒の関係になります。生徒のみなさんにとっては、年齢が近いこともあり、共通の話題で会話ができるので新たな学びや気づきがあるはずです。３週間よろしくお願いします。