お知らせ

２月３日に雪の予報が出ました。

１年生の授業の様子です。

もうすぐ節分であることにちなみ、

自分の心の中にいる「おに」を追い出すために何をするかを書いています。

自分の心の中の「おに」とは、自分が克服したいことです。

克服するために頑張りたいことを具体的に考え、書くことができました。

よりより自分になるために、しっかり心の中の「おに」を追い出してほしいです。

ちなみに、今年の節分は２月２日です。

ご家庭でも節分の話をしていただければと思います。

一昨日の停電には驚きました。

昨日のロング昼休みの様子です。

比較的暖かく、過ごしやすい昼休みとなりました。

校庭では、ドッジボールや鬼ごっこをしている子が多かったです。

４週間後に迫った長縄大会に向けて練習している子たちもいました。

たくさん走って、動いた子供たち。

午後は半袖で過ごしている子もいました。

外遊びで元気な体を作ってほしいです。

昨日の昼の時間に、児童集会を実施しました。

保健委員会とのコラボ集会として、朝食に関する話とクイズがありました。

朝食の効果、朝食を食べないとどうなるかなど、

わかりやすく発表することができました。

朝が忙しくなるとついつい朝食を抜いてしまうことがあります。

バランスの良い朝食で気持ち良い一日を過ごしてほしいです。

昨日、５年生がアルファ化米を使ったご飯を試食しました。

アルファ化米とは、炊いたり蒸したりしたお米を、熱風で急速乾燥させたもので、

長期保存が可能なことから、非常食として備蓄されています。

給食センターの方に調理していただき、

普段の給食で食べているご飯との違いを味わいました。

調理前の米も見せていただき、子供たちは驚いていました。

２月５日、５年生は減災教育を実施します。

この体験が生かされればと思います。

１月の最終週となりました。

２３日（木）に、６年生が中央中学校へ行き、中学校の授業を体験しました。

数学と社会の授業を体験し、中学校でどのように学習するのかを体験してきました。

特に社会では実物を見て、驚いた子がたくさんいました。

子供たちからは、授業が面白かったとの感想とともに、

中学校への不安がなくなったとの感想もありました。

あと２か月半で中学生になります。

中学校への楽しみが増えたことと思います。

本日の給食は、吉川市給食コンテストのメニュー部門で市長賞および優秀賞を受賞した

本校の児童が考えたメニューでした。

そこで、本日の給食の時間に中原恵人吉川市長にご来校いただき、

５年生児童との会食を実施しました。

また、こしがやFMの中継も入り、受賞した児童はインタビューに答えました。

本日の献立「吉川ねぎと鶏肉のカレーグラタン・吉川産ブロッコリーの塩こんぶいため」には、

吉川市で生産された食材がふんだんに使用されています。

給食で地産地消を学び、郷土を愛する子どもたちになって欲しいです。

中原市長、こしがやFMの皆様、本日はありがとうございました。

暖かい日が続いています。

１７日（金）と２１日（水）、幼稚園に引き続き、保育園の園児が来校し、

校内を見学しました。

授業の様子や校内の施設の様子を見学しました。

保育園の園児たちも、初めて見るものばかりでとても驚いた様子でした。

自分のお兄さんやお姉さんが勉強をがんばっている様子を見て、

うれしそうにしていた子もいました。

みなさんの入学を心よりお待ちしております。

埼玉県の私立高校の受験が本格的に始まりました。

３年生の総合的な学習の時間の様子です。

３年生は「吉川市のひみつをみつけよう！～目指せ！吉川PR大使～」というテーマで、

学習を進めています。

その中で、吉川の２つの川（江戸川と中川）について調べ学習を進めているグループがあります。

そこで、２１日（火）に、２つの河川を管理している江戸川華扇事務所の方をお招きし、

河川の周辺の様子や河川の生態系などについてお話をいただきました。

立体地図やパンフレットを見ながら話を聞くことができ、子供たちは喜んでいる様子でした。

これから発表に向けてまとめの作業に入ります。

発表が楽しみです。

暖かい日が続いています。

本日の給食で「吉川産バジルのジェノベーゼ」が出ました。

このメニューで使われているバジルは吉川産ということですが、

今回使われたバジルは、２年生が７月に摘んだバジルでした。

給食の時間に、「あの時のバジル」と知って、子供たちは驚いていました。

ジェノベーゼを食べた子供たちからは、おいしいの声がたくさん聞こえてきました。

給食の食材にかかわることで、食べ物への感謝の気持ちが育てばと思います。

今日は大寒でしたが、暖かい一日となりました。

１６日（木）に埼玉県教育委員会による教師の魅力を伝えるための動画撮影を実施しました。

主に５年生と１年生の学級を撮影しました。

子供たちとともに授業を作り上げていく様子、コミュニケーションを楽しむ様子など、

教師の仕事のやりがいを撮影していただきました。

教職への志願者数の減少がニュースでも報じられていますが、

この動画で、教職の素晴らしさが伝わればと思います。