お知らせ

６月１９日に６年生が租税教室を行いました。租税教室では、税金がどのように使われているか、また税金が無くなったらどんな世界になってしまうのかについて動画を見たり、話を聞いたりして学習しました。租税教室の終わりには、１億円の重さを体験させてもらい、こんなに重いんだと嬉しそうな表情をしていました。今日学習したことをこれから生かしていくことができるとよいですね。講師の先生におかれましては、ご多用のところ来校していただき、ありがとうございました。

６月１８日の給食は、吉川産の野菜がふんだんに使われたメニューでした。「吉川産紫玉ねぎ入りのこんにゃくサラダ」、「吉川産トマト入りのカレーうどん」に子供たちは「おいしい」、「もっと食べたい」ととても喜んでいました。またALTのマイケル先生と交流給食をしているクラスもあり嬉しそうでした。おいしい給食を食べることができてよかったですね。

６月１５日から計画委員会による「栄小レベルアップスタンプラリー」に取り組んでいます。６月１５日（月）から６月２６日（金）までの間、日ごろから意識している「教室移動」や「あいさつ」、「無言清掃」など学校全体で改めて見直す良い機会になっています。下級生の見本として、また次の学年へのステップアップとして栄小学校全体で学校生活をよりよくしていくことができるとよいですね。残り７日間で大きくレベルアップしていきましょう。

６年生が家庭科の「クリーン作戦で快適に」の授業で、校舎の中で汚れているところを見つけて、協力しながらピカピカにしてくれました。普段掃除をしない届かないところや廊下の端に目をつけて一生懸命掃除をする姿に感心しました。たくさんの卒業生が通ってきた栄小学校をみんなで大切に使っていくことができるとよいですね。

６月１５日に５年生が理科の実験を行いました。今回は顕微鏡を使う場面で、コピーされた紙や鉛筆、消しゴムなど身の回りにあるものを見てみるとどうなるのかを考えながら、楽しそうに実験をしていました。覗いてみると見たこともないような形に興味津々で、たくさんの物を調べていました。顕微鏡を上手に使うことができてよかったですね。次の理科も楽しみですね。

今週は多くの学級が図工に意欲的に取り組んでいました。１年生は絵の具を使って色んな線を上手に描いたり、６年生は金属と木で思い思いの作品を作ったり、さくら・こすもすは作った版を使って、ローラーで上手に絵を作成したりしていました。自分の気持ちのこもった作品を作り上げられるといいですね。

６月１１日にたてわり班活動を行いました。１年生、３年生、６年生のたてわり班と２年生、４年生、５年生のたてわり班の２つに分かれて、今年度の活動をしていきます。第１回目となるたてわり班活動では、自己紹介をそれぞれの班で自己紹介を行った後、遊びたいことを話し合っていました。かわり鬼やドッチボール、フルーツバスケットなどたくさんの意見が出ていました。本格的に遊ぶようになるのは次回からになります。５年生、６年生のリーダーを筆頭にみんなで楽しく遊ぶことができるとよいですね。

６月１０日にお話たからばこさんが読み聞かせをしてくれました。今回は３年生から４年生までを対象に、「とんでもない」や「あめふりうります」など様々な物語を聞かせていただきました。子供たちはお話たからばこさんの話に嬉しそうに聞き入っていました。お話たからばこさん、子供たちのために楽しい本の読み聞かせをしていただき、ありがとうございました。

６月９日にクラブ活動を行いました。４年生は初めてのクラブ活動から３回目になり、大分クラブ活動に慣れた様子で、楽しそうに活動している姿を見ることができました。また５年生、６年生は、４年生が分からないことがあるとしっかりと教えてくれていて、高学年としての自覚が伺えました。１年間みんなで楽しいクラブ活動にしていくことができるとよいですね。

６月８日から硬筆競書会が始まりました。およそ１か月の間、お手本通りに書くために、止め、はね、払いに気をつけて、どの学年も一生懸命練習をしてきました。本番では、字の形や大きさにも注意しながら、昨年度に自分が書いた字を上回ることができるとよいですね。これから競書会に入る学年は頑張ってください。

６月５日に５年生が歯みがき教室を行いました。健康な歯肉を見たり、歯肉炎や歯周病になっている歯の様子と比べたりしました。それぞれを見比べてみて、しっかり歯みがきをしていくことが大切だと考えを深めていました。歯みがきで磨き残しをしないためにどうすればよいのかを考えながら、染め出しを使って気をつけながら磨いていました。歯の間や裏側を上手に磨けるようになって、ピカピカの歯にしていくことができるとよいですね。歯科衛生士さん、ご多用のところ、たくさんのことを教えていただき、ありがとうございました。

６月４日に４年生が社会科見学でさいたま新都心や川越市方面に行きました。みんなで嬉しそうにバスに乗り、まずはさいたま新都心を見学しました。さいたまスーパーアリーナ、けやき広場を見て、口々に「大きい」や「きれい」といった言葉を聞くことができました。さいたま新都心公園で昼食を食べた後には、バスに乗って川越市のまつり会館へ。まつり会館では、「山車」や「曳っかわせ」の映像を見ました。最後に、菓子屋横丁で班ごとに買い物を行い、４年生は大変満足げな様子で一日を終えました。

６月２日に委員会活動を行いました。４月から始まった委員会活動に５年生は少しずつ慣れてきて、学校のために一生懸命仕事をしてくれています。６年生は５年生のことを考えながら、優しく教えてあげる姿を見ることができます。縁の下の力持ちとして、これからも学校を支えてくれると嬉しいです。

６月２日に陸上記録会を行いました。今年度から市内の小学校が集まって陸上大会をするのではなく、各校で記録を計測したものを後日集計するという形になりました。この１か月一生懸命練習を積み重ね、自分の記録を伸ばそうと頑張る姿を見ることができました。記録会当日は、先週の暑い日とは打って変わり、涼しさを感じられる気温の中実施することができました。６０ｍ走、６０ｍハードル走、走り幅跳び、走り高跳び、ボール投げ、そして４００ｍリレーの各種目で友達や下級生の声援を受けながら自己ベスト更新を狙って夢中になって取り組んでいました。

６月１日に陸上記録会の準備を行いました。陸上記録会に向けて校庭で滑ることがないように砂を除く作業や砂場の砂を掘り返す作業、ライン引き等をしました。陸上記録会用に作った校庭で、６年生が自分の記録を塗り替えてくれるのが楽しみです。良い結果を残すことができるとよいですね。明日一日頑張ってください。応援しています。

２９日に１年生、３年生、５年生が交通安全教室を行いました。１年生は歩く時や横断歩道の渡り方を教えてもらい、実際に横断しました。３年生、５年生は自転車に時の注意点として、道路での乗り方や五原則、ルールやマナーを教えてもらいました。子供たちはうんうんと頷きながら話を聞き、安全についての意識を高めていました。今回の経験を生かして普段の歩行の仕方や自転車の乗り方を見直して過ごしてほしいと思います。

２８日にさくら・こすもすが「さつまいもの苗植え」をしました。昨日のうちに子供たちで土を耕して、畝を作りました。一人ひとりが苗の観察をしっかりと行い、色や形、においなどを確かめていました。植える時にはさつまいもができた時のことを想像しながら、嬉しそうに土を被せていました。丁寧にお世話をして、たくさんのサツマイモが収穫できるとよいですね。

２７日に２年生が町探検に行きました。今回は永田公園ときよみ野３丁目方面に行き、栄小学校の周りにはどのようなものがあるのかを見ました。普段見慣れていないものを見たり、新しいことを発見したりすると、「あんなのがあるんだ」や「あの公園いいな」と嬉しそうに喜んでいました。吉川市を知る大きな一歩になりました。次の町探検も楽しみですね。

２６日に６月の全校集会を行いました。今月の校長先生の話は、時間を守って生活することについて子供たちに伝えていました。「過ぎた時間を取り戻すことはできないことや、今、この時間をどう使うか、自分の時間だけではなく相手の時間も大切にして過ごす」という話に子供たちはじっくり耳を傾けて聞いていました。１学期も残り２か月と折り返し地点になりました。日々の生活を振り返りながら、生活面をもう一度見直すことができるとよいですね。

 ２年生　図工の様子

２５日に６年生陸上記録会に向けての練習を行いました。先週は雨続きでなかなか練習ができない日が続いていたので、今日はしっかりと練習することができてよかったです。練習にも少しずつ慣れていき、自分の記録を伸ばそうと一生懸命頑張っている姿を見ることができました。記録会まで残り１週間になりました。残りあと少し頑張っていきましょう。

 ６年生　調理実習　上手にできました！

２２日に５年生が調理実習をしました。今回は青菜を使っておひたしを作りました。青菜を下ごしらえして、鮮やかな色合いになるまでしっかりと茹でました。冷水で熱を取った後に、一口サイズに上手に切って、きれいに盛り付けをしました。自分達で作った青菜のおひたしはおいしかったようで、もぐもぐと食べていました。上手に作ることができてよかったですね。次は、何を作るのか今から楽しみですね。

２１日は木曜日だったので、ロング昼休みがありました。雨が降っていなければ、校庭で元気に撮影する姿を撮影できたのですが、雨天だったため教室での様子を撮影しました。「何でもバスケット」をしているクラスや「へびじゃんけん」をしているクラスがあり、とても楽しく遊んでいました。雨の日でもみんなで楽しく過ごすことができる遊び方を見つけられるといいですね。

２０日に１年生と２年生が新体力テストを行いました。１年生は６年生と２年生は５年生がボール投げやシャトルランを優しく教えてあげていました。６年生がお手本になってボールの投げ方を見せてくれたり、５年生が２年生のペースメーカーとして一緒に走ってくれたりと大活躍でした。１年生、２年生は記録を伸ばすことができてよかったですね。

２０日に２年生とさくら、こすもすにお話たからばこさんが読み聞かせをしてくれました。お話たからばこさんが選んで読んでいただく本は、どれも聞いていて面白いものばかりで、子供たちは夢中になって話を聞いていました。お話たからばこさん、いつもありがとうございます。今回は朝の読み聞かせの様子しか撮影することができませんでしたが、次回はお昼休みの読み聞かせの様子を伝えさせていただきたいと思います。

５月１５日に学校運営協議会を行いました。今年度の学校経営方針や学校生活のことについて話し合いをしました。話し合った後は、校内の様子を見て回り、一生懸命授業に臨む子供たちの姿を見てもらいました。学校運営協議会に参加していただいた関小学校の校長先生や中央中学校の校長先生、学校運営協議会のみなさんがとても褒めていました。今できているところをしっかりと伸ばして、さらに成長していくことができるとよいですね。ご多用のところ出席していただいた学校運営協議会の皆様、ありがとうございました。

１８日に２年生が１年生に学校のことを教えてあげようと学校案内をしました。学校案内では、図書室や理科室、家庭科室、図工室、職員室などのたくさんの場所を見て回りました。自分の知っていることを１年生に伝えようと、身振り手振りを使って上手に話をしていました。お兄さん、お姉さんとして頑張っている姿に成長を感じることができました。２年生とてもえらかったです。

１８日に陸上記録会に向けて、今回から参加する種目の練習が始まりました。校庭を各ブースに分けて行い、６０ｍ走、６０ｍハードル、高跳び、ボール投げ、走り幅跳びに一生懸命取り組んでいました。子供たちの中には放課後に学校で練習する姿を見ることができました。試行錯誤しながら練習を重ねていき、自分の最高記録を上回ることができるように、新記録を目指して頑張ってほしいと思います。

５月１１日から１５日まで栄養教諭の教育実習を行いました。最終日は、学級活動で「食べ物にはたらきを知ろう」という題材を取り扱いました。アンケートや給食の様子から食生活を振り返り、三色食品群について学習しました。班ごとに配られた食品カードをグループ分けをする活動に意欲的に取り組んでいました。最後には、偏った食事と給食について考え、理解を深めていました。５日間という短い期間でしたが、その中で得るものはとても大きかったようで、小学校の先生にもなってみたいと言っていました。将来素敵な先生になってくれるのを応援しています。５日間、おつかれさまでした。

１４日に４年生がリユース見学に行きました。子供たちはリユースに着くと、建物の大きさにとても驚き、「お城みたい」と嬉しそうに話をしていました。最初にリユースについてのDVDを見て、東埼玉資源環境組合ではどのような仕事をしているのかを学習しました。次は建物の中を見学しに行きました。プラットホームで吉川市や越谷市などのごみ収集車が出入りしてごみを出しているところや、ごみピッドで巨大なクレーンがごみを掴んでいるところなどを見て回り、たくさんのことを学ぶことができました。また展望台から見たきれいな景色にとても喜んでいました。東埼玉資源環境組合の職員の皆様、ご多用のところ貴重な機会を作っていただき、ありがとうございました。

６年生が陸上記録会に向けて、熱心に各種目に取り組んでいます。陸上記録会では、６０ｍ走、６０ｍハードル、走り幅跳び、走り高跳び、ボール投げ、４００ｍリレーなどの種目を行います。現在は、６０ｍ走、６０ｍハードル、走り幅跳びを頑張っています。数ある種目の中から自分の得意な種目を見つけて、挑戦していくことができるとよいですね。栄小学校での陸上記録会は６月２日になります。自分の中で最高の記録を出すことができるようにこれからも頑張っていきましょう。

５月１１日から新体力テストが始まりました。体力テストでは、５０ｍ走、ボール投げ、幅跳び、反復横跳び、シャトルラン、長座体前屈、握力の７種目を行っています。昨年度の記録を超えようと一生懸命体力テストに挑戦している姿を見ることができます。「去年より記録が上がった」や「あと少しで超えられたのに」など様々な声が聞こえてきます。来週まで体力テストは続くので、その中で自分の力を少しでも伸ばしていくことができるとよいですね。

１２日に６年生が埼玉県学力・学習状況調査を行いました。４年生や５年生で学習したことに加え、発展的な内容が出題されていました。難しさを感じながらも一生懸命テストに臨んでいました。今までに学習したことを生かしながら、中学校の学習を意識して授業を受けていけるといいですね。長い時間、おつかれさまでした。

５・６年生　委員会活動頑張ってます！

１１日に５年生が埼玉県学力・学習状況調査を行いました。国語のテスト、算数のテストのどちらも最後まで粘り強く取り組んでいる姿を見ることができました。しっかりと見直しを行いながら問題を解いていて感心しました。テストの結果だけに左右されずに「なぜ」、「どうして」という疑問を大切にしながら復習してもらえたらと思います。来年度は最高学年になります。その時にばっちりとできるようになっているとよいですね。

１１日から教育実習が始まりました。栄養教諭の実習ということで、教育実習より期間が短く、５日間の実習になります。短い期間の中で、栄小学校の子供たちの様子を知ってもらい、またおいしい吉川市の給食を食べて、思い出に残る実習にしてくれると嬉しく思います。今日は給食が始まる前に、子供たちに栄養についての話をしてくれて、子供たちは喜んで聞いていました。残り４日間、応援しています。

８日に４年生が埼玉県学力・学習状況調査で国語、算数のテストに加え、質問紙を行いました。国語と算数のテストでは、タブレット端末を使って一問一問丁寧に答えていました。途中で難しい問題もあったようで、よく考えながら問題に向き合っていました。今の自分の力を知ることができたよい機会になったと思います。必要だと思ったところをしっかりと復習しながら、これからの学習に取り組んでいくことができるとよいですね。

ゴールデンウイークが終わりを迎え、１１日に市内の小中学校の先生達が集まる市教研総会を行いました。市教研総会の中で、コミュニケーション・プロデューサー　夏川　立也（なつかわ　たつや）さんの講演を聞きました。「吉本芸人として学んだ　教師のためのコミュニケーション術」として、様々な話を聞かせていただきました。その中で特に記憶に残ったのは、山本七平さんがした「空気の研究」についての話でした。「行動→感情→空気→感情→行動へ」というサイクルで行動に至るというもので、行動だけを伝えていくのではなく、行動を伝える前、行動を伝えた後を大切にしていくことが必要だということでした。今回の公演で聞いたことを学校生活の中で生かしていけるようにしたいと思いました。

５月１日に避難訓練・引き渡し訓練を行いました。関東地方に大きな地震が発生したという想定のもと、第１次避難行動として机の下にもぐって身の安全の確保をしました。次に、揺れが収まった後は自分の席に座り、保護者の方への引き渡しを行いました。引き取り人確認のために、子供が自分の保護者であることを伝え、引き渡し訓練を終えました。いつ起こるか分からない地震に備えて、しっかりと訓練を行うことができました。訓練中は静かに話を聞き、訓練に臨んでいてとても偉いと思いました。今回経験したことを忘れずに、有事の際には自分の身の安全を守ることができるようにしましょう。

２８日に消防署の方に心肺蘇生法研修会をしていただきました。水難事故が発生した事態を想定して、安全確認、反応確認後、１１９番とAEDの依頼、胸骨圧迫（心臓マッサージ）、AEDの使用を行いました。消防隊員の方が倒れた人になって、実際に起こった仮定して仰向けにする方法を学んだり、呼吸の確認を行ったりして、より実践的な内容にも取り組みました。有事の際に訓練したことを生かしていきたいと思います。吉川・松伏消防署の方々、ご多用のところ指導をしていただきありがとうございました。安全に楽しくプールに入れるように指導を充実させていきたいと思います。

３０日に全校集会を行いました。校長先生の話では、栄小学校の子供たちが普段から頑張っている勉強やあいさつをしている姿が紹介されました。また、５月ミッションとして①違いを大切にすること、②自分から一歩を踏み出すこと、③うまくいかなくても大丈夫という３つのことを子供たちに話していました。５月は大型連休が入ります。そこで、４月からの疲れを取って、現域に学校に通ってくれると嬉しいです。

２８日に６年生が調理実習を行いました。６年生になって初めての調理実習では、野菜炒めと入りたまごの２品を作りました。去年学習したことを生かして、包丁で野菜を切ったり、フライパンでたまごを混ぜながら炒めたりすることができました。作り終わった後には、みんなでおいしく食べていました。次の調理実習で何を作るのか楽しみですね。

２７日の放課後にきれいな虹がかかっていました。特に大きなことではないですが、とてもきれいでした！

２７日に５年生がお茶入れをしました。５年生になってから初めての調理実習に期待で胸を膨らませていました。やかんやきゅうす、湯のみ茶碗などをしっかりと洗ってから、やかんでお湯を沸かしました。きゅうすに入れて、少し蒸らして上手に湯飲み茶碗に注いでいました。飲んだ感想は、「おいしい」や「苦くて飲むのが大変」など様々でしたが、調理実習に満足そうな様子でした。

４月２４日にリコーダー講習会を行いました。初めてリコーダーを吹く３年生に向けて、講師の方に分かりやすく教えていただきました。色々なリコーダーの種類を説明してもらい、その後実際に吹いて音の響きを確かめてみました。これからたくさん練習していき、６年生のように上手に吹くことができるようになるといいですね。講師の先生、ご多用のところ来校していただき、ありがとうございました。

２４日に転出された先生の離任式を行いました。校長先生から転出された先生の紹介がされた後、代表児童が手紙んだり、花束を渡したりしました。それから転出された先生からの話がありました。気持ちが高ぶってしまって、泣いてしまう子もたくさんいました。最後には、「離任式の歌」をみんなで歌い、感動的な雰囲気の中で会を終えることができました。先生方に自分の思いをしっかりと伝えることができてよかったですね。

２３日に６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。１時間目に国語のテスト、２時間目に算数のテストの２科目に取り組みました。国語では、漢字や文章問題、自分の考えを書く問題などが出題されていました。また、算数では、基本的な内容や発展的な問題が出され、子供たちは一問一問丁寧に問題と向き合っていました。６年生、テストおつかれさまでした。次は、４年生、５年生、６年生を対象に埼玉県の学力テストがあります。勉強したことを生かすことができるように、以前学習したことを復習しながら授業に臨めるといいですね。

２２日に５・６年生の授業の様子を撮影しました。５年生は算数の体積を求める授業、６年生は理科の燃焼の仕組み、学活で係活動カードをを作成していました。どのクラスも意欲的に取り組んでいてとても偉かったです。この調子で新しく学習することや学級のことに意欲的に活動していくことができるとよいですね。

２１日に今年度になって初めてのクラブ活動を行いました。４年生は初めてのクラブに、とてもわくわくした様子でした。今年度は、外スポーツクラブからサッカークラブへ、中スポーツクラブからバトミントンクラブになりました。どのクラブ活動もにぎわっていて、とても楽しそうでした。これから５・６年生で４年生に色々教えてあげながら、クラブを一緒に盛り上げていけるとよいですね。

２１日に入学おめでとう集会を行いました。入学おめでとう集会では、６年生が１年生と手をつないで入場した後、２年生から１年生に向けて「あさがおの種」がプレゼントされました。種をもらった１年生はとても嬉しそうにでした。次に２年生から６年生までの児童が「たくさん勉強しましょう」や「元気いっぱい体を動かしましょう」などのお祝いの言葉を優しく伝えていました。最後には１年生も上手に「ありがとう」を伝え、終始温かい雰囲気の中で会を終えました。

入学式、始業式から２週間が経ち、２０日から３週目に入りました。新しい学級に少しずつ慣れ始め、授業中に手を挙げて発表したり、休み時間にはクラスで楽しく鬼ごっこをしたりする姿を見ることができます。今日は、子供たちの授業の様子を撮影しました。一部のクラスしか撮れませんでしたが、一生懸命頑張って授業を受けていました。

４月１７日に２年生、４年生、６年生の授業参観・懇談会を行いました。子供たちは国語や算数の授業に熱心に取り組み、いつも以上の力を発揮して頑張っていました。今日の姿からさらに成長した姿を次の授業参観で見てもらえるといいですね。昨日に引き続き、２年生から５年生まで授業参観に集中して取り組んでいて素晴らしかったです。保護者の皆様、お忙しいところ授業参観・懇談会に来ていただきありがとうございました。

４月１６日に１年生、３年生、５年生、さくら、こすもすが授業参観・懇談会を行いました。国語の授業で自分を紹介する文章を書いていたり、総合的な学習でプログラミングについて学習していたり、学年で体育をしていたりと、授業内容は様々でした。どのクラスも集中して話を聞き、意欲的に発表しようとする姿を見ることができました。次に授業の様子を見てもらうのは学校公開になります。それまでに一段と成長して、頑張っている姿を見てもらえるよいですね。

４月１５日に校長先生が５年生に向けて、道徳のオリエンテーションをしてくれました。道徳の目標を立てようという課題で、道徳では「何を学ぶのか」、また「どうやって学ぶのか」についてクラスみんなで考えました。これからの道徳の授業の中で、自分の立てた目標に向かって、たくさんのことを学んでいくことができるとよいですね。

追伸：今日は１年生の補食が終わり、初めての給食が出ました。献立は、カレーライスと野菜でおいしそうにもぐもぐと食べていました。お皿に何も残っていないくらいきれいに食べ、給食に満足な様子でした。

４月１５日に３年生が校外学習で町探検に行きました。今回は、吉川市の北方面にどのようなものがあるのかを見に行きました。市役所や図書館、幼稚園、スーパーなどのたくさんの建物を見て、とても喜んでいました。色々なものを発見して、吉川市について深く知ることができました。次の町探検でも新しいものを見つけられるとよいですね。

４月１４日に吉川市制３０周年記念として「こども宇宙プロジェクト」を行いました。「こども宇宙プロジェクト」では、自分の夢や希望をメッセージカードに書いてクラスや学年で写真撮影をしました。撮影された写真で、モザイクアートを作り、ロケットに搭載して国際宇宙ステーションに打ち上げられます。国際宇宙ステーションの中で宇宙飛行士がモザイクアートをお披露目し、市制周年をお祝いします。約１か月の間宇宙に滞在したのちに地球に帰還し、その後市に寄贈されるようです。子供たちの写真でどんなモザイクアートが出来上がるのか楽しみですね。

１３日（月）から給食が始まりました。最初の献立は、ごはん、なまあげとかぶの味噌汁、とり肉の照り焼き、肉じゃが、ふりかけが出され、子供たちに人気なメニューでした。久しぶりの給食に嬉しそうに食べている姿を見ることができました。１年生は補食が出され、パンと牛乳でした。時間をかけてゆっくりもぐもぐと食べ、「このパン、すごくおいしい」と喜んでいる姿がありました。まだあと少し補食が続きますが、これからの給食が楽しみですね。

４月８日にあった始業式、入学式から３日目になりました。１年生は少しずつ学校生活に慣れてきたように見えました。６年生のお兄さん、お姉さんが登校してきてから、１年生の準備を優しく手伝ってくれています。６年生、お手伝いをしてくれてありがとうございます。

学校行事が少し落ち着き、各クラスで授業が始まりました。新しい学年の学習に意欲的に取り組んでいる姿を見ることができました。基礎的・基本的なことを大切にしながら、毎日の学習に取り組んでいくことができるとよいですね。

９日（木）に通学班会議・一斉下校を行いました。今日は１年生が登校班の班長さんや副班長さんと一緒に初めて登校してくる日でした。先頭を歩く班長さんは後ろの１年生のことを気にかけながら、しっかりと栄小学校まで連れてきてくれました。班長さん、副班長さん、ありがとうございました。今日の通学班会議では、登校の仕方、交通指導員さんや旗振りをしてくれている保護者の方へのあいさつなどを確認しました。これからしっかりとルールを守りながら、自分の身を守るためにも安全に登校することができるとよいですね。

今日から令和８年度の栄小学校がスタートしました。まず着任式では、新しく栄小学校に来た先生方の紹介を行った後、担任発表を行いました。次に、始業式を行い、校長先生から「あいさつ」、「ほんき」をテーマに１年間大切にしてほしいことを伝えていました。子供たちは集中して話を聞き、立派な態度で過ごしていました。その後は、各クラスで学級開きを行い、自己紹介をしたり、遊んだりして関係を深めていました。

午後は入学式を行いました。新１年生は初めて通う学校にどきどきしながら登校してきました。それぞれのクラスに貼ってあるクラス名簿を見て、「～組だ」と嬉しそうにしていました。入学式が始まると、起立、礼、着席をしっかりと式に臨んでいて感心しました。明日から栄小学校に通うことになります。この１年間で心身ともに大きく成長することができるとよいですね。

いよいよ明日は始業式になります。春休みの間に、昨年度の疲れを取ることができましたか。気持ちを新たに多くのことに挑戦できる１年にすることができるとよいですね。明日、元気に登校してくることを楽しみにしています。

４月８日の始業式や入学式に向けて、６年生の準備登校がありました。体育館や教室にある机や椅子の移動をしたり、校舎内をピカピカに掃除をしたり、配布物を袋にまとめたりしていました。学校のために一生懸命頑張る姿に最高学年としての自覚を見ることができました。その後、入学式で披露する歌の練習を行い、１年生を迎える準備は万全なように思えました。始業式や入学式で今日のような素晴らしい姿を見せてくれると嬉しいです。今日は一日、お疲れさまでした。

３月２４日に修了式を行いました。校長先生の話では、修了証について「①みんなの努力を認めるもの②頭、体、心が立派になったことを証明するもの」と伝えていました。それを踏まえて、「１年間を振り返りながらお世話になった人への感謝ができるとよいですね」と話していました。どの学年も姿勢を崩さずに集中して話を聞き、次の学年への準備がしっかりとできているように思えました。修了式が終わると、それぞれのクラスで先生から通知表が渡されていました。１年の中で、様々な行事を乗り越えながら成長していく姿は素敵でした。春休み中も安全に楽しく過ごし、４月８日に栄小学校で会えることを楽しみにしています。

朝の黒板の様子

今年度、学校に登校してくるのがあと一日になりました。３月２３日はみんなで楽しくお楽しみ会をしているところや机や棚を動かしてクラスの大掃除をしているところが多くありました。今まで１年間、過ごしてきた教室も明日の修了式で終わりになります。最後の一日、修了式の中で成長した姿を見せてくれると嬉しく思います。

大掃除

３月１９日に「第４７回　卒業証書授与式」を行いました。卒業式では、５年生の威風堂々の演奏の中、６年生が少し緊張した面持ちで入場をしました。６年生が入場してくる間、きれいな音色のまま最後まで演奏しきっている５年生の頑張りは素晴らしかったです。その後、証書授与の場面では、一人ひとりが今まで練習してきた成果を発揮して、証書を美しい所作でもらっていました。最後に呼びかけや歌の場面では、５年生、６年生ともに一言一言に気持ちの込もった言葉が送られました。また歌では思わずうるっときてしまうような素晴らしい歌声が体育館中に響き渡りました。今日、この日を境に６年生が卒業していきました。その思いを今日の卒業式の中で、５年生がしっかりと受け取ってくれました。次は５年生の番になります。栄小学校を引っ張っていく存在としてよろしくお願いします。また、卒業生となった６年生のみなさん、新しい環境下で大変なこともあるかと思いますが、自分の目標や夢を大切にしながら、前と進んでいってくれると嬉しく思います。卒業おめでとうございました。

３月１８日に卒業していく６年生に向けて門出の会を行いました。門出の会では、卒業していく６年生のために１年生から５年生までが各階に並んで拍手をして送り出しました。今まで６年間過ごした校舎の中を堂々と歩いている最中、下の学年の子供たちから、「今までありがとう」や「中学校でも頑張ってね」など、たくさんの祝福の言葉を投げかけられていました。いよいよ明日が卒業式になります。今まで練習してきたことを存分に発揮して、素晴らしい卒業式になるといいですね。先生たちも応援しています。

３月１３日から３月１８日までが大掃除週間になっています。１年間使用した教室を一生懸命掃除している姿を見ることができます。教室の床だけではなく机や椅子、本棚の後ろまで、みんなで協力しながら次に使う下の学年の子たちのために頑張ってくれています。１年をかけて貼られていった掲示物も少しずつ取られていき、子供たちもこの学年が終わってしまうと感慨深いものがあるように見えます。大掃除週間も明日で最後になります。最後まで隅々まできれいにできるように頑張っていきましょう。

３月１６日に卒業式の予行練習を行いました。開式の言葉から始まり、閉式の言葉の終わりまで一連の内容を通しました。５年生も６年生も緊張感のある面持ちで卒業式練習に取り組み、明日が本番でも大丈夫なくらい素晴らしい態度でした。いよいよ１９日（木）が卒業式になります。今まで練習してきたことを発揮して、思い出に残る卒業式にできるように頑張りましょう。

３月１３日に６年生が調理実習を行いました。小学校生活で最後の調理実習を飾ったのはお団子でした。みんなで協力しながらお団子をしっかりとこね、上手に丸めていました。時間を確認しながら、茹ですぎないように気をつけていました。最後にはお団子につける餡をかけて、おいしそうにもぐもぐ食べていました。お世話になった先生にも配っていて、先生方もおいしいと舌鼓を打っていました。６年生、ありがとうございました。

３月１２日に今年度最後になるロング昼休みがありました。いよいよ１年生から５年生までは修了式、６年生は卒業式に迫ってきました。子供たちが自分たちの学級で遊ぶ最後の長い休み時間になり、楽しそうに鬼ごっこやドッジボールなどの外遊びをしている様子を見ることができました。残りあと少し、今の学年でたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

６年生　卒業式練習

３月１１日に市長が栄小学校に来校し、あいさつ運動をしていただきました。いつも元気よくあいさつができる子供たちでしたが、いつも以上に元気な声でしっかりとあいさつをする姿を見ることができました。今日のような元気な声で、これからも交通安全指導員さんや見守りボランティアのみなさん、保護者の方々に元気な声であいさつをし、ありがとうの気持ちを伝えることができるとよいですね。

３月１０日に今年度最後のクラブ活動を行いました。最後のクラブ活動では、今年度のクラブ活動をしたことを振り返りました。入っているクラブがどうであったのか、またクラブ発表会をしてみた感想など様々な感想がありました。クラブの最後には、６年生から４年生、５年生に向けて来年度へ向けてのメッセージを伝えていました。５・６年生は、クラブの部長や副部長、書記などの仕事もあって、大変だったと思いますが、最後まで自分の仕事を頑張ってくれました。来年は今の３年生がクラブに入ります。入ったクラブで楽しく活動できるとよいですね。

３月９日に通学班仮編成会議・一斉下校を行いました。来年度の通学班を仮編成したものを確認し、翌日の３月１０日からその登校班で通います。通学班仮編成会議中は、今までお世話になった班長、副班長をしてくれた人に「ありがとうございました」、また新しく班長、副班長になる人に「よろしくお願いします」と伝える様子を見ることができました。新しい班でもしっかりと交通ルールを守って、安全に登校しましょう。お手伝いいただいた校外委員のみなさん、ありがとうございました。校外委員さんのおかげでスムーズに進めることができました。

 卒業式練習　part2

３月４日から卒業式練習が始まりました。卒業していく６年生はもとより、下級生の代表として出席する５年生も真剣に取り組んでいる様子が伺えます。卒業式の所作から始まり、動き方や流れ、呼びかけ連取などを身につけられるように、一生懸命頑張っている姿を見ることができます。６年生は最後の晴れ舞台として、また５年生は来年度の自分の姿を想像しながら、卒業式に向かっていけるといいですね。

３月４日に５年生が総合的な学習の時間に取り組んでいる「見つめよう　～食～」で、食品ロスについて調べ学習を進めました。捨てられていたり、無駄になっていたりする食品を何とかしたいという思いから、フードドライブに行きつき、栄小学校の子供たちに呼びかけをしました。持ってきてもらった物をセブンイレブン吉川平沼店さんに寄付しました。子供たちの中で、今回の総合的な学習の時間で取り組んだことは子とても意義のあるものになったようで、考えを深められる大きなきっかけになりました。寄付をしてくれた栄小学校のみなさん、またお忙しい中で対応してくれたセブンイレブン吉川平沼店さん、ありがとうございました。

３月４日に６年生のために読み聞かせをしてくれました。ハンドベルの素敵な音色から始まり、素話やブラックライトシアター、本の読み聞かせをしていただきました。卒業する６年生に向けて気持ちのこもった素晴らしい読み聞かせで、あっという間に時間が過ぎてしまいました。いつも素敵な読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

３月３日にさくら２組で「気持ちのよい挨拶をしよう」という題材で研究授業を行いました。普段の生活で使っている挨拶についてどんなものがあるかを考えながら進めていき、気持ちのよい挨拶をするためにはどうしたらよいのかについて役割演技をしながら行っていました。子供たちはしっかりと声に出しながらお辞儀をして、上手に挨拶をしていました。今回学習したことが、これからの生活の中で生かしていくことができるとよいですね。

３月３日に３月の全校集会を行いました。校長先生から「幸せな人に共通する４つの事柄」についての話がされました。①どんなことでもやってみようと思い行動している、②いつもありがとうの気持ちを言葉にしている、③どんな時もなんとかなると考えるようにしている、④人と比べ内で、自分らしくありのままに取り組んでいる。以上の４つが共通の事柄ということから、「日ごろの生活の中で、自分も周りの人も幸せになれるようにしていくことができるとよいです」と子供たちに伝えていました。最後には、みんなで「believe」を歌い、体育館がきれいな歌声に包まれました。

３月３日に卒業おめでとう集会を行いました。朝の時間に１年生が６年生のために作ったメダルを渡しに行きました。メダルを受け取った６年生はとても喜んでいました。

いよいよ卒業おめでとう集会の時間になり、１年生から５年生までが６年生に向けて、今まで一生懸命練習してきた歌や踊りのプレゼントをしました。どの学年の発表もとても素晴らしく、６年生への思いが届いたと思います。最後に、６年生が１年生から５年生までに呼びかけや歌のプレゼントをしました。最初から最後まで温かい雰囲気の中で集会が行われました。残りの生活もあと少しになりました。やり残したことがないように過ごしてほしいと思います。

３月２日に中央中学校区児童生徒交流会を行いました。関小学校、栄小学校の６年生が中央中学校に集まり、中央中学校の生徒会の所属している生徒から話を聞きました。事前に取ったアンケートを基にして、小学生が中学校に入ることに対する質問を答えてもらいました。中学校に通っている生徒から話を聞くことができた小学生は、不安や疑問に思っていることが解消されて期待感が膨らんでいるようでした。６年生が登校してくるのも、今日から数えて１４日になります。その間にしっかりと準備をしていくことができるとよいですね。中央中学校の先生方、また生徒会のみなさん、ありがとうございました。

明日はいよいよ卒業おめでとう集会を行います。今までどの学年も一生懸命練習をしてきました。歌を歌ったり、ダンスを踊ったり、また楽器で演奏したりとその学年らしい発表に向けて取り組んでいます。今までお世話になった６年生に「ありがとう」や「がんばって」等の気持ちを込めて、気持ちを一つに頑張ることができるといいですね。明日は頑張りましょう。

２月２６日から２月２７日にかけて、クラブ紹介及び発表会を行いました。栄小学校には、バスケットボールクラブ、ドッジボールクラブ、外スポーツクラブ、中スポーツクラブ、バトンダンスクラブ、器楽クラブ、パソコンゲームクラブ、マンガ図工クラブ、調理手芸クラブ、科学実験クラブの１０個のクラブがあります。ほとんどのクラブは、自分たちがクラブの時にどのような活動をしているのかを動画で撮影し、それをオンラインで見ました。それとは別に、調理手芸クラブ、マンガ図工クラブは自分で作った作品を展示し、バトンダンスクラブ、器楽クラブは今日の昼休みに実際に踊っているところや演奏しているところを見てもらいました。どのクラブも頑張って活動している様子が伝わってきました。クラブ紹介や発表会で見たことを次のクラブ選びの参考にして、自分の入りたいクラブを見つけられるとよいですね。

２月２６日に５年生が子ども見守り放送の録音を行いました。子ども見守り放送に向けて練習を行い、５年生の代表が決定しました。その代表児童が防災無線による下校時の子ども見守り放送を録音しました。練習の時とは違って、緊張感ある雰囲気の中で、練習したことを思い出しながら声の大きさや速さに気をつけて、上手に原稿を読むことができました。見守り放送が流れるのは来年度になります。これから聞くのが楽しみですね。

２月２５日に学校保健委員会を行いました。今回の学校保健委員会では、株式会社アキレスの方に来校していただきました。株式会社アキレスといえば、子供たちに人気の「瞬速」シリーズを手掛けているところで、今回は子供の健やかな成長のために「足育」の大切さを教えていただきました。そもそも「足育」とは、「はだしに近い感覚で歩くこと」、そして「人間が持つ足本来の機能を取り戻し、足の正しい育成を促すこと」、これが足を育てるということであるとの説明がありました。子供たちの「足育」のために、学校が何をすることができるのかを考えることができた時間となりました。本日はご多用のところ、来校していただきありがとうございました。

２月２５日に４年生が長寿福祉課の方に認知症講座をしていただきました。DVDを視聴した後に、認知症について教えていただき、寸劇を行いました。認知症がどのような症状なのかや認知症になった人の行動や心の状態、また認知症の人へどう対応したらよいかということも知ることもでき、理解を深めているようでした。認知症について多くのことを学ぶことができてよかったですね。ご多用のところ、子供たちの学習のために来校していただき、ありがとうございました。

２月２５日に３年生が学級活動の研究授業を行いました。そろそろクラスで過ごすことができる時間が少ないことから「お別れ会をしよう」という議題で話し合い活動をしました。学級担任として、「このクラスだけの思い出を作り、より仲の良さを深めていきながら、４年生に向けての意欲を高められるように」との思いが込められた授業でした。子供たちは４５分の中で全員が楽しむための工夫として、様々な意見が飛び交っていました。一人ひとりがよりよいものを作っていこうと一生懸命発言している姿を見ることができました。お別れ会当日は、より仲を深めることができるといいですね。

２月２４日に児童集会を行いました。今回は、「１年を振り返ろう」というテーマで、劇の中でクイズを織り交ぜながら発表していました。「運動会で２位だったのは何組でしょうか？」のような全体に関するものに加え、「修学旅行で行った鎌倉にある大仏の重さはどれくらいでしょうか？」というその学年でしかわからないような問題も出題されていて、子供たちはとても楽しみながら参加していました。最後には、５・６年生として、下の学年の子供たちに「４月には新しい１年生も入ってきます。下級生のお手本になれるように、残り１か月頑張っていきましょう。」と素敵な言葉を伝えていました。集会委員会の子供たちの発表はとても素晴らしかったです。

２月２４日にさくら・こすもすと一年生が交流会を行いました。交流会では、さくら・こすもすの子供たちが一生懸命作ったアクアビーズの作品を１年生が引換券と交換するお店屋さんごっこをしました。アクアビーズの作品を見た１年生は、目をきらきらとさせながら「こんなに上手に作れてすごい」、「大切にする」と言いながら、楽しそうにお買い物をしていました。買ってもらったさくら・こすもすの子供たちもとても嬉しそうでした。さくら・こすもすの活動を知ってもらうことができてよかったですね。

２月１９日に１年生、３年生、５年生、さくら、こすもすが授業参観・懇談会を行いました。１年生は、生活の授業で学習したお手玉やヨーヨーなどの発表していました。３年生、５年生、さくら、こすこすはそれぞれのクラスの学習を行いました。これまでに成長した姿を見てもらうことができてよかったです。今の学年で登校してくるのも残り少なくなってきました。やり残したことがないようにしながら、次の学年への準備をすることができるとよいですね。

２月１９日に２年生、４年生、６年生が授業参観、懇談会を行いました。今年度最後の授業参観、懇談会になります。この一年間で成長した姿を見ていただくことができました。２年生、４年生はそれぞれのクラスで異なる教科を行っていました。６年生は、学年で体育館に集まり温かい雰囲気の中で最後の授業参観をしていました。

２月１８日にお話たからばこさんが読み聞かせをしてくれました。３・４年生は各教室で、５・６年生は多目的室で行いました。いつも上手に読み聞かせをしてくれて、お話に夢中になって聞いている子供たちの姿を見ることができます。今日、読んでくれた本はどれも面白いものばかりで、子供たちはまた新しい一冊に出会うことができました。いつも読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。

今日読んでいただいた本の一部を紹介します！気になるものがあったら、是非読んでみてください！

２月１７日に４年生の「理科教育研究発表会」と６年生の「第７１回青少年読書感想文全国コンクール」の表彰を行いました。４年生の「理科教育研究発表会の表彰」では、「ぷよぷよボールのひみつを探れ～Part３～」をスライドで発表しました。２年生の時から研究を続けた実験内容を分かりやすく説明してくれました。６年生の「第７１回青少年読書感想文全国コンクールの表彰」では、課題図書の「とびたて！みんなのドラゴン　難病ALSの先生と日明小合唱部の冒険」の感想文を堂々と読んでくれました。２人とも夏休みに頑張って取り組んだことが成果として残すことができてよかったですね。「やってみよう」という小さな挑戦が、大きな成果になることがあります。その「やってみよう」を大切に、来年の夏休みの宿題に取り掛かれるといいですね。

２月１６日に授業の様子を撮影しました。今日は１年生が外で元気よく「凧揚げ」をしていました。自分で絵を描いて上手に作った凧を高く飛ばすために、一生懸命走っている姿を見ることができました。少しでも高く飛ばそうと風の向きを考えながら、友達と競っている姿を微笑ましく思いました。あまり風がない中でしたが、しっかりと飛ばせていて感心しました。次の凧揚げでは、さらに高く飛ばすことができるとよいですね。

２月１３日に第４回校内授業研究会を行いました。今回は２月５日にできなかった５年生の「総合的な学習の時間」の研究授業をしました。テーマは「見つめよう　～　食　～　」で、課題は「よりよい発表のために交流会をしよう」でした。１０このグループに分かれて、１グループ５分程度でタブレットを使って今まで学習したことをしっかりと発表していました。その後は、児童同士による意見交流をして、発表に対しての質疑応答をしました。高学年らしい堂々とした発表で素晴らしかったです。５年生はあと少しで６年生になります。６年生の「０学期」として５年生のまとめ、６年生への準備をすることができるとよいですね。

２月１３日に６年生が薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用防止教室では、市販の薬でも用法容量を守らないと薬物乱用になるということ、違法薬物には絶対に手を出してはいけないことを教えていただきました。自分の身を守るために今回のことを生かしていけるように過ごしていきましょう。ご多用のところ、来校していただいた「埼玉県警　非行防止指導班　あおぞら」の方々、ありがとうございました。

２月１０日に３年生が郷土資料館へ見学に行きました。３年生の社会の学習で「吉川市のうつりかわり」について学習しています。郷土資料館では、昔のくらしや昔の米作りで使っていたものなど、子供たちが見たことがない物がたくさんあり、目をきらきらさせていました。３０分という短い時間の中でしたが、得られたものは大きかったようです。市の様子や昔の道具について実際に目で見て確かめることができたよい機会になりました。協力していただいた郷土資料館の職員の方々、ありがとうございました。

２月１０日に学校運営協議会を行いました。学校運営協議会の方や中央中学校の校長先生、関小学校の校長先生と様々な協議しました。今年度の行事や学習のまとめのふりかえりながら、学力や体力から見た栄小学校の実態や時間外の残業時間についても協議を行いました。とても有意義な時間になりました。３時間目には、各教室を回って授業参観を行い、子供たちの様子を見てもらいました。一生懸命学習に取り組んでいる姿に感心している様子でした。

２月１０日に全校集会を行いました。インフルエンザが流行っていることがから、急遽リモートでの全校集会となりました。校長先生のお話では、桜は花を咲かせるために、前の年の夏に来年の花の芽が出て寒い中でも花を咲かせることができるようにしているということを教えてもらいました。また、それを踏まえて子供たちに学習面や運動面、生活面で新しい学年の準備をしようというお話をしていただきました。どの学年も残り日数がおよそ３０日を下回り、今の学年で過ごす時間が少しずつ減っていっています。その中で、自分が次の学年で力を発揮できるように準備をしていくことができるとよいですね。

２月９日に中央中学校区小中一貫合同研修会を行いました。関小学校で１年生、３年生、６年生の授業見学をしました。１年生は体育の「跳び箱遊び」、３年生は道徳の「言い出せなくて」、６年生は国語の「海の命」を取り扱っていました。中央中学校区では、子供たちの「主体性」に着目して、どうすれば主体的に学習に臨むことができるのかを考えながら、三校一体となって研修を行ってきました。今日の授業では、子供たちが意欲的に取り組み、自分から学びに向かおうとする姿を見ることができました。一生懸命取り組んでいて、子供たちそれぞれの良さが光った授業でした。

２月６日の給食にアルファ化米が出ました。昨日５年生が行った減災教育の一環として、アルファ化米を食べ、知ってもらえるようにと提供されました。アルファ化米を調べてみると、炊飯したお米を急速乾燥させ、アルファ化（糊化）状態のデンプンを維持した乾燥米のようです。防災備蓄に適していて、５年程度の長期常温保存が可能と記載されていました。アルファ化米を食べた子供たちから、「おいしい」という声を聞くことができました。

※写真を撮りに行く時間がありませんでした。申し訳ありません。

授業の様子をあげようとしたのですが、アップロードができませんでした。後日、あげさせていただきます。

追記　２月９日　アップロードできました。

２月５日（木）に第４回校内授業研究会を行いました。今回は１年生と５年生が研究授業を行う予定したが、インフルエンザの影響により、５年生は延期になりました。１年生の研究授業では、生活科の昔遊びを行いました。この時間のめあては、「【　　】のめい人になって、おうちの人におしえてあげよう」でした。お手玉、こま、ヨーヨー、けん玉の４つの遊びを９分間でその遊びのコツを伝えながら遊び、みんなで上達していくという内容でした。以前、ホームページに更新した地域の人に教えてもらったことで、とても上手になっていました。それぞれの遊びの名人になって、おうちの人に上手にできる姿を見てもらい、教えてあげられるとよいですね。授業中、とても頑張っていて素晴らしかったです。５年生の後編は１３日に更新します。

２月５日に吉川市役所の危機管理課の方に来ていただき、減災について教えていただきました。栄小学校近辺の地図から公共施設を探したり、混んでいる道路に色を塗ったりして、自分の住んでいるところがどんな場所なのかを知りました。その後、「大雨が降ったら何が起こるか」や「水害時に危ないのは」、「大切なものを守るためには」など真剣に身を守るためにはどうしたらよいのかをみんなで一緒に考えました。立派な態度で話を聞いていて感心しました。いざという時のために今日学んだことをしっかりと覚えておくことができるとよいですね。