学校ブログ

１月２５日（水）

　２年生の授業の様子です。いよいよ２年生は、明日からスキー教室になります。

　これまでどんな時も２学年２４９名が力を合わせ、スキー教室の成功に向けて取り組んできたことと思います。意見が合わず仲間とぶつかったこともあったでしょう。わがままを言い周囲を困らせた時もあったことでしょう。このスキー教室を成功させるためにこれまで取り組んできた裏には、そういった過程が必ずあったはずです。その過程での一人一人の心の葛藤が、個人として、そしてクラスや学年が成長していくためには必要なのです。

　さぁ、スローガンにもあるように、みんな笑顔で最高の思い出をつくりましょう！一緒に過ごした仲間との時を忘れることのないように。

１月２４日（火）

　先週の２年生に続き、今週は１年生が母校に訪問してあいさつ運動を行います。思えば、今日参加してくれた６名も１年前は逆の立場（小学生）にいたわけで、後輩にしっかりとあいさつをしている姿を見ていると、あらためて中学生の伸びってすごいなと感じました。

　小さな苗が苗代で密集してもまれながら勢いよく成長する。中学生という時期はやっぱり狭い教室で仲間とあーだこーだと言い合いながら学ぶことが大切なのだと感じる時間になりました。

　栄小学校のみなさん、ありがとうございました。２７日は関小学校にお邪魔します。

１月２３日（月）

　昨日から県内私立高校の入学試験が始まりました。中央中からは延べ１９３名の生徒が受験します。今週の３年生のクラスは毎日何名かが不在ての授業が続きますが、残っている生徒の授業へ取り組む姿勢はいつもと変わりません。

　数学は、円周角を使って相似であることを証明する授業でした。空席が目立つ教室の中でもいつもと変わらずに積極的に発言する姿が見られ、数学が「数楽」になりました。明日もガンバレ受験生！

１月１９日（木）

　日本語と触れ合い心を豊かにするを目的に実施された、生徒会本部企画「川柳コンクール」の表彰式を行いました。応募総数４７句、生徒会本部役員による一次審査で７句にしぼり、最後は全校生徒の投票で賞を決定しました。

　今回のこの企画で特筆すべきことは、計画から表彰式まで生徒が主体的に動いたことです。教師は生徒からの質問に「あなたはどうしたいの？」と逆に質問を投げかけ主体性を身につけさせることに終始したようです。「あなたはどうしたいの？」主体性を身につけさせる魔法の言葉ですね。

　応募してくれた生徒のみなさん、生徒会本部役員のみなさん、ありがとうございました。

１月１８日（水）

　集団生活の良さのひとつに、自分とは普段関わりのない人たちの話を聞く中で多様な価値観を学ぶことができるということがあります。

　今日の生徒集会では、保健委員会からの発表と生徒会企画「川柳コンクール」の表彰がありました。保健委員さんが実際に実験をして、細菌の増え方を測定し、手荒いの重要性について話をしてくれました。また、川柳コンクール優秀者の句の紹介がありました。

　各クラスでの話を聞く姿勢が素晴らしく、先生方も含め学校の一体感を感じる時間になりました。保健委員さん、放送委員さん、生徒会本部役員のみなさん、ありがとうございました。